论特殊教育是社会主义教育事业重要组成部分，关注和支持特殊教育事业，是体现以人为本，建立和谐社会思想重要内容。在中央十五规划建议中，提出教育优先发展，注重强调重视农村教育发展，强调重视弱势群体教育就业分配等各方面，强调重视各区域领域和谐发展，强调建立科学发展观。市学校综合楼项目建成后将使学校招生规模扩大，学校布局将更加合理，教学设施更加完善。本项目规划方案合理，配套设施齐全，环境保护符合要求，实施计划较为周密，项目实施是十分必要。综合分析认为，本项目是可行。二建议承担建设单位应成立专门管理机构，配备必要技术人员，对设计施工监理各个环节都精心组织，严格按程序办事，确保工程质量。本项目属社会事业类公益项目，必须遵守国家有关经济建设法律法规，正确处理现状与发展需要与可能关系。政府及有关部门对该项目给予积极支持，提供便利条件，保证工程顺利实施因此，此项目实施对市社会发展需要特殊教育事业发展需要市学校自身发展需要，是完全必要。四项目建设可行性符合国家建设项目有关政策在中央十五规划建议中，提出教育优先发展，注重强调重视农村教育发展，强调重视弱势群体教育就业分配等各方面，强调重视各区域领域和谐发展，强调建立科学发展观因此，本项目建设是符合国家政策和投资方向。基础条件有保证市学校给水排水电力电讯供暖道路等基础设施条件完善，具备本项目建设条件，水源电力交通通讯等基础条件均满足需要。组织管理有保证本项目建设，市学校成立了项目建设领导小组，以负责项目总体协调和计划安排项目资金落实，以及工程进度工程质量资金安排和工程验收等全面管理。第三章建设规模及建设条件建设规模建设综合楼栋综合楼配套用房栋，建筑总面积平方米。其中综合楼平方米，层为餐厅，二至四层为学生宿舍，第章总论项目概述项目名称市学校改扩建工程项目可行性研究报告项目建设单位市学校项目负责人市学校校长建设规模建设综合楼栋综合楼配套用房幢，建筑总面积平方米项目总投资本项目总投资万元项目建设地点市学校二编制依据国家教育事业发展十五规划纲要，进步强化中小学校安全和管理工作意见通知投资项目可行性研究指南国家现行法律法规行业规定设计标准市国民经济和社会发展十五规划其它相关文件规范规程及强制性条文。三编制原则及指导思想十五时期，教育事业发展要以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，以科学发展观统领全局，大力实施科教兴国核建筑室内环境，节约建筑能耗有效措施。第七章投资估算与资金筹措投资估算由于本项目处于可行性研究阶段，估算根据相关投资报价资料收集整理作出，同时考虑了各种可变因素，力求使建设投资尽量接近实际。投资估算依据山西省建设安装工程其他费用暂行标准山西省建筑工程投资估算指标山西省建筑安装工程概算定额国家建设部有关规程规定技术经济指标参照其他类似工程造价结合本项目实际进行调整。项目总投资为万元。其中建安工程费用万元其它费用万元不可预见费万元详见投资估算表二资金筹措本项目总投资万元，由市学校筹措解决。第八章社会评价社会效益分析市学校综合楼项目建成后将使学校招生规模扩大，学校布局将更加合理，教学设施更加完善。项目建设适应了市社会发展需要特殊教育事业发展需要学校自身发展需要，此项目为公益性项目，因此本项目只作社会效益分析。二社会风险分析本项目建设受到各级政府和广大人民群众大力支持，项目建设不存在很大社会风险，但项目总体规划地方各级政府及相关部门对项目建设和运行支持力度以及项目实施和运营情况可能会对项目顺利完成产生定影响。同时，由于人为工作失误或些工作人员不严格执行国家政策造成群众不满意可能性是存在。为此，在实施过程中，定要严格执行国家和和各级政府有关法律法规，让群众满意，保证项目顺利实施，让项目地区人民尽早尽快地享受到该项目益处。第九章项目组织管理及建设工期项目组织管理项目建设管理项目实施要严格执行建设程序，按国家规定履行报批手续，严格把好建设前期工作质量关。单项工程实行招标投标制，严禁中标单位签订合同后进行转包，严禁搞设计施工监理条龙作业。实行工程监理制合同管理制，明确工程质量要求，严格按合同办事，材料设备要严格进行质量检验，不合格不得交付使用。为使项目顺利实施，本项目拟成立领导组，下设规划设计组施工建设组工程监理组财务审计组四个办公室。项目实施过程中发现重大问题应及时向领导组反映解决。项目工程质量管理根据国务院办公厅关于加强基础设施工程质量管理通知，建立工程质量领导责任制项目法人责任制参建单位工程质量领导人责任制工程质量终身负责制，以确保工程质量。实行竣工验收制度，未经检验或验收不合格，不得交付使用，发生工程质量事故，追究当事人行政和法律责任。项目财务管理项目单位应对项目资金实行专户储存专人管理专项专用。充分发挥审计监察及投资和资金管理部门监督作用，以确保项目顺利进行。二建设工期本项目根据实际情况划分为三个阶段设计前期工作阶段主要进行工程可行性研究报告编制及项目审批立项。初步设计施工图设计文件编制阶段主要是根据批准工程可行性研究报告，进行初步设计及施工图文件编制。工程实施阶段，主要是根据施工图设计文件进行工程实施。本项目建设工期要求紧，因此在明确工作目标基础上量水层厚左右。浅层含水组底板，自北向南，由东向西向盆地中心逐渐加深，地下水位相应变浅。潇河灌区多年接受地表水灌溉，水位多小于，潜水蒸发严重，形成大片次生盐碱地。土壤植被榆次地带性土壤以褐土类型为主。在全市范围内海拔广大区域均匀分布，由高到低依次为山地淋溶褐土山地褐土褐土性淡褐土。榆次隐域性土壤都在汾河级阶地和潇河阶地地形部位上，海拔之间，其土壤类型为半水成型潴育性土壤，浅色草甸土盐化浅色草甸土草甸盐土诸土壤类型。四社会环境条件市国民经济和社会发展十五计划指出，到年，基本形成布局合理互相衔接开放性终身教育体系。在巩固普九成果基础上，实现特殊教育条件标准化区域教育均衡化，向教育现代化迈进。五施工条件工程主要建筑材料，如钢材水泥木材商品砼钢结构等在本地区有诸多生产加工厂家提供货源。第四章实施规划及建设方案实施规划现状分析市学校始建于年，位于山西省榆次区迎宾街号，占地面积平方米，现有建筑面积平方米。是市唯所集盲聋幼儿语训小学初中高中等学段为体综合性特殊教育学校。随着学校办学水平不断提高和声誉逐步扩大，盲聋学生入学率有了较大幅度上升。但学生宿舍严重紧张，许多残疾孩子无法入学，现有办学条件已不能满足学校发展需求，迫切需要新建栋学生宿舍楼。总体规划方案参照中小学校建筑设计规范及其它有关要求，市学校总平面布置应符合下列要求整个校园包括教学区生活区和运动区，不同功能分区要求合理布置，力求做到分区明确布局合理联系方便互不干扰。建设过程中，要本着简便朴素实用原则进行设计，在材料使用和设备配置方面，力求质优价廉，注重实用，特别要从残疾人需求出发，建设方便残疾人无障碍设施在建筑风格方面，以简单美观大方为宜，将有限资金最大限度地用于为残疾人服务工作中去。校园内各建筑物之间校内建筑与相邻校外建筑之间距离，应符合国家现行卫生防护日照防火通风等有关规定。体育运动场地与教学用房保持合适距离，其间宜以道路或绿化带分隔。校园内交通道路宜便捷，并应避免穿越体育运动场地。学校主要出入口，不宜设在公路干道边上，出口外侧应留有人流缓冲距离。二建设方案理念遵循安全适用经济美观基本原则应远离各种污染源，并满足有关卫生防护标准要求方便家长接送，避免交通干扰日照充足，场地干燥，排水通畅，环境优美能为建筑功能分区出入口室外游戏场地布置提供必要条件注重绿色节能理念，采用先进可行环保技术和建材，最大限度利用自然通风和自然采光，节省能源和资源，树立环保节能典范，打造节能型建筑。三建设原则和标准建筑物在造型选材立面设计等方面既充分体现时代气息，又与周围环境要求相融合。建筑物构造及功能设计应充分利用有限资源条件下，确保合理经济建设规模以及现代实准通过，归档资料。未经允许，请勿外传,战略和人才强国战略，坚持教育优先发展促进教育公平，全面贯彻党教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务为人民服务，全面实施素质教育，深化教育改革，提高教育质量，统筹城乡区域教育，统筹各级各类教育，统筹教育发展规模结构质量效益，构建现代国民教育体系和终身教育体系，保障人民享有接受良好教育机会，办好让人民群众满意教育，为全面建设小康社会构建社会主义和谐社会实现建设创新型国家和人力资源强国奋斗目标做出新贡献。建设资金严格专款专用，严禁挪用，挤占或偿还过去工程款。遵守国家有关经济建设法律法规，严格执行国家和地方有关节能环境保护劳动安全消防和抗震等方面规定标准和规范。高效节约便于施工讲求质量控制投资。结合学校实际，因地制宜合理布局综合配套兼顾发展。四研究范围本可研报告研究范围如下项目建设背景和建设必要性分析建设场址和建设条件分析建设规模和建设方案论证环境保护节能节水措施研究组织机构与项目管理招标方式投资估算和资金筹措方案社会经济评价可行性研究结论与建议。第二章项目建设必要性市概况市位于山西省中部汾河之东，东依太行，与河北省毗邻西傍汾水，与吕梁市隔河相望西南靠韩信岭，与临汾市为界南面以太岳山为屏北与太原市为邻。全市辖市区九县及经济技术开发区，是山西省能源重化工基地重要组成部分。市东西宽约公里，南北长约公里，国土面积平方公里。地势东高西低，东部为太行太岳山脉，西部为太原盆地汾河冲击平原。境内以山地和丘陵为主，其中山地占，丘陵占，平原占。属温带大陆性季风气候，四季分明，冬季寒冷干燥，夏季炎热多雨，年降水量在左右，且多集中在夏秋两季。境内河流多为季节性，主要有汾河潇河清漳河浊漳河。主要农作物有小麦玉米高梁谷子豆