1、“.....它的相反数为绝对值为如果那么它的倒数为,想想如图,数轴上点对应的数是什么如果将所有有理数都标到数轴上,那么数轴被填满了吗探索全样例如互为相反数，和互为倒数，和求下列各数的相反数倒数和绝对值的相反数是倒数是绝对值是的相反数是倒数是绝对值是绝对值是倒数是的相反数整数集合负数集合分数集合实数集合实数的性质在实数范围内，相反数倒数绝对值的意义和有理数的相反数倒数绝对值的意义完实数实数有理数无理数正有理数负有理数正无理数负无理数正实数负实数正有理数正无理数负有理数负无理数你学会了吗把下列各数填入相应的集合内有理数集合无理数集合,......”。

2、“.....相邻两个之间的的个数逐次加,,,,,,方形的面积为图中阴影正方形的面积是多少它的边长是多少估计的值在哪两个整数之间有理数集合无理数集合,,,把下列各数分别填入相应的集合内,无限不循环小数负无理数正无理数无理数环小数有限循环小数或无限循负有理数正有理数有理数实数负实数正实数实数的相反数的绝对值探究活动观察右图,每个小正方形的边长均为,我们可以得到小正数轴上的任何点都可以表示实数•和•和例比较下列各组里两个数的大小随堂练习通过今天的学习......”。

3、“.....在数轴上,右边的点表示的数比左边的点表示的数大数轴上个点有个实数点数有个实数数轴上个点数点•实数与数轴上的点对应在数轴上表示出下列各数,并比较它们的大小用“”号连接所有有理数都标到数轴上,那么数轴被填满了吗探索交流在数轴上作出的对应点个实数每个实数都可以用数轴上的个点来表示反过来,数轴上的每个点都表示个实数即实数和数轴上点是对应数是倒数是绝对值是绝对值是倒数是的相反数是学以致用是个实数，它的相反数为绝对值为如果那么它的倒数为,想想如图,数轴上点对应的数是什么如果将绝对值的意义和有理数的相反数倒数绝对值的意义完全样例如互为相反数，和互为倒数......”。

4、“.....数轴上的每个点都表示个实数即实数和数轴上点是对应的同样,在数轴上,右边的点表示的实数的性质在实数范围内，相反数倒数的倒数为,想想如图,数轴上点对应的数是什么如果将所有有理数都标到数轴上,那么数轴被填满了吗探索交流在数轴上作出的对应点个实数每个实数都可求下列各数的相反数倒数和绝对值的相反数是倒数是绝对值是的相反数是倒数是绝对值是绝对值是倒数是的相反数是学以致用是个实数，它的相反数为绝对值为如果那么它实数集合实数的性质在实数范围内，相反数倒数绝对值的意义和有理数的相反数倒数绝对值的意义完全样例如互为相反数，和互为倒数......”。

5、“.....相反数倒数绝对值的意义和有理数的相反数倒数绝对值的意义完全样例如互为相反数，和互为倒数，和求下列各数的相反数倒数和绝对值的相反数是倒数是绝对值是的相反数是倒数是绝对值是绝对值是倒数是的相反数是学以致用是个实数，它的相反数为绝对值为如果那么它的倒数为,想想如图,数轴上点对应的数是什么如果将所有有理数都标到数轴上,那么数轴被填满了吗探索交流在数轴上作出的对应点个实数每个实数都可以用数轴上的个点来表示反过来,数轴上的每个点都表示个实数即实数和数轴上点是对应的同样,在数轴上,右边的点表示的实数的性质在实数范围内，相反数倒数绝对值的意义和有理数的相反数倒数绝对值的意义完全样例如互为相反数，和互为倒数......”。

6、“.....它的相反数为绝对值为如果那么它的倒数为,想想如图,数轴上点对应的数是什么如果将所有有理数都标到数轴上,那么数轴被填满了吗探索交流在数轴上作出的对应点个实数每个实数都可以用数轴上的个点来表示反过来,数轴上的每个点都表示个实数即实数和数轴上点是对应的同样,在数轴上,右边的点表示的数比左边的点表示的数大数轴上个点有个实数点数有个实数数轴上个点数点•实数与数轴上的点对应在数轴上表示出下列各数......”。

7、“.....用你自己的话说说你的收获和体会实数的分类无限不循环小数负无理数正无理数无理数环小数有限循环小数或无限循负有理数正有理数有理数实数负实数正实数实数的相反数的绝对值探究活动观察右图,每个小正方形的边长均为,我们可以得到小正方形的面积为图中阴影正方形的面积是多少它的边长是多少估计的值在哪两个整数之间有理数集合无理数集合,,,把下列各数分别填入相应的集合内,,,相邻两个之间的的个数逐次加正数集合负数集合把下列各数分别填入相应的集合内,相邻两个之间的的个数逐次加,,,......”。

8、“.....,实数实数有理数无理数正有理数负有理数正无理数负无理数正实数负实数正有理数正无理数负有理数负无理数你学会了吗把下列各数填入相应的集合内有理数集合无理数集合整数集合负数集合分数集合实数集合实数的性质在实数范围内，相反数倒数绝对值的意义和有理数的相反数倒数绝对值的意义完全样例如互为相反数，和互为倒数，和求下列各数的相反数倒数和绝对值的相反数是倒数是绝对值是的相反数是倒数是绝对值是绝对值是倒数是的相反数是学以致用是个实数，它的相反数为绝对值为如果那么它的倒数为,想想如图,数轴上点对应的数是什么如果将所有有理数都标到数轴上......”。

9、“.....数轴上的每个点都表示个实数即实数和数轴上点是对应的同样,在数轴求下列各数的相反数倒数和绝对值的相反数是倒数是绝对值是的相反数是倒数是绝对值是绝对值是倒数是的相反数是学以致用是个实数，它的相反数为绝对值为如果那么它以用数轴上的个点来表示反过来,数轴上的每个点都表示个实数即实数和数轴上点是对应的同样,在数轴上,右边的点表示的实数的性质在实数范围内，相反数倒数数是倒数是绝对值是绝对值是倒数是的相反数是学以致用是个实数，它的相反数为绝对值为如果那么它的倒数为,想想如图,数轴上点对应的数是什么如果将的同样,在数轴上......”。