1、“.....字母表示总价，那么与之间存在怎样的关系式呢粮店为了提高营业员的工作效率，利用这个关系式列出下表议议在上面我们共研究了四个问题中，下面大家探讨下，这三个问题中的共同点是什么，不离其中对于给定的每个速度，滑行距离对应有几个值粮店在段时间内出售大米，请你们思考在整个过程中出现哪些量，其中哪些量是变化的，有没有不变的量如果大米每千克单价是元，我们用字母表示急刹车后仍将滑行米，般有经验公式，其中表示刹车前汽车的速度单位千米时计算当分别为时，相应的滑行距离是多少给定个值，你能求出相应的值吗汽车速度滑行距形的物体，常常如图摆放。想想随着层数的增加，物体的总数和如何变化的请填写下表层数物体总数其中对于给定的每个层数，物体总数对应有几个值在平整的公路上......”。

2、“.....相应的高度确定吗其中对于给定的每个时间，高度对应有几个值对于给定的每个时间，高度对应唯个值做做瓶子或罐头盒等圆柱輪，雄偉聳立在泰晤士河畔你坐过摩天轮吗你坐在摩天轮上时，随着时间的变化，你离开地面的高度是如何变化的请你谈谈自己的感受。分米旋转时间分与魔天轮上点的高度米之间的关系根据两个变量和，如果给定个值，相应的就确定个值，那么我们称是的函数，其中是自变量，是因变量。函数的定义函数鲁教版数学七年级上学期第六章倫敦之眼是世界第大魔天为的正方形，余下部分做成个没有盖子的盒子用含的式子表示盒子的容积，要写出的取值范围用含的式子表示盒子的表面积，要写出的取值范围本节课收获般的，在个变化过程中，有如果是函数......”。

3、“.....等腰三角形的顶角的度数与底角的度数之间的对应关系，求自变量的取值范围如图正方形铁片每边长，从四角裁去边长。在国内投寄平信应付邮资如下表信件质量克邮资元由下面关系式中给出了变量与，是的函数吗是的函数吗为什么下列表达式是函数吗后温度每增加，体积增加，时球的体积为。如图，在曲线上有个动点点这里与的关系。，菱形的对角线的长为，的长在变化，菱形的面积为为什么如果能，请写出它们的关系式。每个同学购本代数书，书的单价为元，则个同学共付元。计划购买元的乒乓球，则所购的总数个与单价元的关系。个铜球在的体积为，加热个变量和，如果给定个值，相应的就确定个值，那么我们称是的函数，其中是自变量，是因变量......”。

4、“.....相应的就确定个值，那么我们称是的函数，其中是自变量，是因变量。练练下面各下，这三个问题中的共同点是什么，不同点是什么般的，在个变化过程中，有两式呢粮店为了提高营业员的工作效率，利用这个关系式列出下表议议在上面我们共研究了四个问题中，下面大家探讨下，这三个问题中的共同点是什么，不同点是什么般的，在个变化过程中，有两个变量和，如粮店在段时间内出售大米，请你们思考在整个过程中出现哪些量，其中哪些量是变化的，有没有不变的量如果大米每千克单价是元，我们用字母表示大米的千克数，字母表示总价，那么与之间存在怎样的关系速度单位千米时计算当分别为时，相应的滑行距离是多少给定个值，你能求出相应的值吗汽车速度滑行距离其中对于给定的每个速度......”。

5、“.....相应的滑行距离是多少给定个值，你能求出相应的值吗汽车速度滑行距离其中对于给定的每个速度，滑行距离对应有几个值粮店在段时间内出售大米，请你们思考在整个过程中出现哪些量，其中哪些量是变化的，有没有不变的量如果大米每千克单价是元，我们用字母表示大米的千克数，字母表示总价，那么与之间存在怎样的关系式呢粮店为了提高营业员的工作效率，利用这个关系式列出下表议议在上面我们共研究了四个问题中，下面大家探讨下，这三个问题中的共同点是什么，不同点是什么般的，在个变化过程中，有两个变量和，如果给定个值，相应的就确定个值，那么我们称是的函数，其中是自变量，是因变量。练练下面各下，这三个问题中的共同点是什么，不同点是什么般的，在个变化过程中，有两个变量和，如果给定个值......”。

6、“.....那么我们称是的函数，其中是自变量，是因变量。练练下面各题中分别有几个变量你能将其中个变量看成是另个变量的函数吗为什么如果能，请写出它们的关系式。每个同学购本代数书，书的单价为元，则个同学共付元。计划购买元的乒乓球，则所购的总数个与单价元的关系。个铜球在的体积为，加热后温度每增加，体积增加，时球的体积为。如图，在曲线上有个动点点这里与的关系。，菱形的对角线的长为，的长在变化，菱形的面积为。在国内投寄平信应付邮资如下表信件质量克邮资元由下面关系式中给出了变量与，是的函数吗是的函数吗为什么下列表达式是函数吗如果是函数，指出自变量的取值范围正边形的内角与边数有什么关系，等腰三角形的顶角的度数与底角的度数之间的对应关系，求自变量的取值范围如图正方形铁片每边长......”。

7、“.....余下部分做成个没有盖子的盒子用含的式子表示盒子的容积，要写出的取值范围用含的式子表示盒子的表面积，要写出的取值范围本节课收获般的，在个变化过程中，有两个变量和，如果给定个值，相应的就确定个值，那么我们称是的函数，其中是自变量，是因变量。函数的定义函数鲁教版数学七年级上学期第六章倫敦之眼是世界第大魔天輪，雄偉聳立在泰晤士河畔你坐过摩天轮吗你坐在摩天轮上时，随着时间的变化，你离开地面的高度是如何变化的请你谈谈自己的感受。分米旋转时间分与魔天轮上点的高度米之间的关系根据图象填表详图见课本分米对于给定的时间，相应的高度确定吗其中对于给定的每个时间，高度对应有几个值对于给定的每个时间，高度对应唯个值做做瓶子或罐头盒等圆柱形的物体，常常如图摆放......”。

8、“.....物体的总数和如何变化的请填写下表层数物体总数其中对于给定的每个层数，物体总数对应有几个值在平整的公路上，汽车紧急刹车后仍将滑行米，般有经验公式，其中表示刹车前汽车的速度单位千米时计算当分别为时，相应的滑行距离是多少给定个值，你能求出相应的值吗汽车速度滑行距离其中对于给定的每个速度，滑行距离对应有几个值粮店在段时间内出售大米，请你们思考在整个过程中出现哪些量，其中哪些量是变化的，有没有不变的量如果大米每千克单价是元，我们用字母表示大米的千克数，字母表示总价，那么与之间存在怎样的关系式呢粮店为了提高营业员的工作效率，利用这个关系式列出下表议议在上面我们共研究了四个问题中，下面大家探讨下，这三个问题中的共同点是什么，不同点是什么般的，在个变化过程中......”。

9、“.....如果给定个值，相应的就确定个值，那么我们称是的函数，其中是自变量，是因粮店在段时间内出售大米，请你们思考在整个过程中出现哪些量，其中哪些量是变化的，有没有不变的量如果大米每千克单价是元，我们用字母表示大米的千克数，字母表示总价，那么与之间存在怎样的关系果给定个值，相应的就确定个值，那么我们称是的函数，其中是自变量，是因变量。练练下面各下，这三个问题中的共同点是什么，不同点是什么般的，在个变化过程中，有两为什么如果能，请写出它们的关系式。每个同学购本代数书，书的单价为元，则个同学共付元。计划购买元的乒乓球，则所购的总数个与单价元的关系。个铜球在的体积为，加热。在国内投寄平信应付邮资如下表信件质量克邮资元由下面关系式中给出了变量与......”。