1、深的食器。也作“碗”。“有人会捞得的，就是沉了，将来有人会捞起来的，只要不碎就好吃吧舱来喝热茶„„这种事以后多着呢。”最后句很轻很轻，什么意思现在回想起来，我的生中，确实多的是这种事，比越窑的盌，珍贵百倍千倍万倍的物和人，都已脱手而去，有的甚至是碎了的。那时，那浮汆的盌，随舱来喝热茶„„这种事以后多着呢。”最后句很轻很轻，什么意思现在回想起来，我的生中，确实多的是这种事，比越窑的盌，珍贵百倍千倍万倍的物和人，都已脱手而去，有的甚至是碎了的。那时，那浮汆的盌，随之而去的是我的童年。选自哥伦比亚的倒影，广西师范大学出版社年版，有删节注盌ǎ，种敞口而深的食器。也作“碗”。“有人会捞得的，就是沉了，将来有人会捞起来的，只要不碎就好吃吧，不要想了，吃。

2、的办法是那东西到了我手上。“回去可以买，同样的！”“买不到！不会样的。”我似乎非常清楚那盌是有无二。“怎么办呢，再上去拿。”母亲的意思是难道不开船，派人登山去庵中索取不可能，不必想那碗了。我走过正待抽落的跳板，登岸，坐在系缆的树桩上，低头凝视河水。满船的人先是愕然相顾，继而片吱吱喳喳，可也无人上岸来劝我拉我，都知道金红翅膀的鲲鹏展开血羽，以迅雷不及掩耳之势席卷而来，俯冲着扑到了马萨达山下。也许有人会说，既然马萨达的勇士们都集体殉难了，后人如何知道这可歌可泣的故事原来，有两个妇女和个小孩躲在处蓄水池里，得以围充满盐土气息的绵延小死城和具尸骸„„在微茫的晨曦中，抹猩红从死海东岸娩出，带着咸而湿的冷冽，如渐渐暗凉下去的忠魂之血。死海的日出，有种惊。

3、解不准确，没有把句子置于语境中去理解，只是孤立的揣摩句子的意思，属于主观臆测该答案对句子含意的理解不全面，根据后文可知，母亲的这句话对我的人生影响很大，话语虽然“很轻很轻”纠结于此事，就故意说出这番话。在话语之中，包含母亲对“我”的深切的关爱母亲的话语是想让我平静地接受盌已经失去的事实，人生中还会面对很多类似的事情，都不要因为失去而过分伤心，要以平常心来对待得分分分你来，不要想了，吃完了进舱来喝热茶„„这种事以后多着呢。”“最后句很轻很轻，什么意思”什么意思呢谈谈你的理解。分考生甲生乙生考生答案样例母亲心里也对盌的失去心有惋惜，但为了安慰儿子，不让儿子过分随之而去的是我的童年。选自哥伦比亚的倒影，广西师范大学出版社年版，有删节注盌ǎ，种敞口。

4、满船的人兴奋地等待解缆起篙，我忽然想着了睡狮庵中的只碗！那饭碗却有来历我不愿吃斋，老法师特意赠我只名窑的小盂，青蓝得十分可爱，盛来的饭，似乎变得可口了。母亲说“毕竟老法师道行高，摸得着孙行者的脾气。”我又诵起“雨过天青云开处，者般颜色做将来。”母亲说“对的，是越窑，这只叫盌，这只色泽特别好，也只有大当家和尚才拿得出这样的宝贝，小心摔破了。”每次餐毕，我自去泉边洗净，藏好。临走的那晚，我用棉纸包了，放在枕边。不料清晨被催起后头昏昏地尽呆看众人忙碌，忘记将那碗放进箱笼里，索性忘了倒也是了，偏在这船要起篙的当儿，蓦地想起“碗！”“什么”母亲不知所云。“那饭碗，越窑盌。”“你放在哪里”“枕头边！”母亲素知凡是我想着什么东西，就忘不掉了，要使忘掉，唯。

5、内容及答题要求，明确是理解含意，赏析特色，还她深谙世事，明白人生得与失的道理由后文“现在回想起来，我的生中，确实多的是这种事”可以看出，这句话影响了“我”的生。答参考答案母亲的话含意丰富美好的东西要珍惜，但未必要占有即使失去掉那只盌后，母亲说的这些话，是希望“我”能以平常心来对待盌的失去。盌虽然值得珍惜，但未必要自己占有。既然已经失去了，只要不碎，被别人捞起来，就还是美好的事物，还是值得珍惜的。母亲之所以说这番话，是因为，但分量极重解答语句含意题时应多问几个为什么，从对原因的探究中寻找解题思路。比如本题，就可以问这样几个问题母亲在什么情况下说的这些话，母亲为什么会说这些话，这些话对“我”有什么影响。在“我”不小心丢找找毛病该答案对句子含意的。

6、完了进舱来喝热茶„„这种事以后多着呢。”“最后句很轻很轻，什么意思”什么意思呢谈谈你的理解。分考生甲生乙生考生答案样例母亲心里也对盌的失去心有惋惜，但为了安慰儿子，不让儿子过分纠结于此事，就故意说出这番话。在话语之中，包含母亲对“我”的深切的关爱母亲的话语是想让我平静地接受盌已经失去的事实，人生中还会面对很多类似的事情，都不要因为失去而过分伤心，要以平常心来对待得分分分你来找找毛病该答案对句子含意的理解不准确，没有把句子置于语境中去理解，只是孤立的揣摩句子的意思，属于主观臆测该答案对句子含意的理解不全面，根据后文可知，母亲的这句话对我的人生影响很大，话语虽然“很轻很轻”，但分量极重解答语句含意题时应多问几个为什么，从对原因的探究中寻找解题思。

7、动魄的美。无数跳跃的光芒在黏腻的海面上飞速滑行，如同化结构整齐等。荆门模拟阅读下面的文字，完成题。分马萨达永不再陷落毕淑敏马萨达是以色列死海边高昂的头颅。马萨达在亚拉姆语中是“堡垒”之意。它位于死海西岸边的峭壁上，看不到丝毫绿色，和周形容词数词副词等，或是定状补等修饰成分，它们常常是揭示事物的性质或状态的重要信息。赏析语言风格。如从以下几个角度分析语言的表达效果和谐完美客观含蓄深刻幽默得体新鲜富于变用修辞手法的句子还原成没有使用修辞手法的意思明白的句子。主旨情感句，立足全文。结合作者情感态度，整体把握句意。结构复杂句，分清层次。抓主干，理枝叶，合理切分。注意修饰限制成分的表达作用，主要有动词及里。在理解主旨的基础上，借助字面意义分析其语境意。

8、句子。主旨情感句，立足全文。结合作者情感态度，整体把握句意。结构复杂句，分清层次。抓主干，理枝叶，合理切分。注意修饰限制成分的表达作用，主要有动词形容词数词副词等，或是定状补等修饰成分，它们常常是揭示事物的性质或状态的重要信息。赏析语言风格。如从以下几个角度分析语言的表达效果和谐完美客观含蓄深刻幽默得体新鲜富于变化结构整齐等。荆门模拟阅读下面的文字，完成题。分马萨达永不再陷落毕淑敏马萨达是以色列死海边高昂的头颅。马萨达在亚拉姆语中是“堡垒”之意。它位于死海西岸边的峭壁上，看不到丝毫绿色，和周围充满盐土气息的绵延小死城和具尸骸„„在微茫的晨曦中，抹猩红从死海东岸娩出，带着咸而湿的冷冽，如渐渐暗凉下去的忠魂之血。死海的日出，有种惊魂动魄的美。无。

9、和言外之意。结构句，抓住位置。总领句，概括下文内容总结句，概括上文内容过渡句，串连上下文内容照应句，解释照应的句段。修辞句，还原本意。将使结合字面意义，分析语境意义。根据字面的意思，结合上下文，分析其语境义。联系作者意图，分析深层含义。分析表达技巧，挖掘背后意思。结合上下文语境，分析明确指代内容。赏析句子含意。含蓄句，由表是体会效果。第二步通读全文，整体把握把全文看作个大语言场，注意前后文的联系，要以作品的思想内容为前提，去感悟体味语句的精妙和对人物主题结构等的作用。第三步甄别角度，深入赏析赏析词语含义。，也要以平常心对待。分母亲的话是深谙世事的感喟，这句很轻很轻的话，影响了“我”的生。分鉴赏语言“三步骤”第步认真审题，明确要求审清题干考查。

10、题要求，明确是理解含意，赏析特色，还是体会效果。第二步通读全文，整体把握把全文看作个大语言场，注意前后文的联系，要以作品的思想内容为前提，去感悟体味语句的精妙和对人物主题结构等的作用。第三步甄别角度，深入赏析赏析词语含义。结合字面意义，分析语境意义。根据字面的意思，结合上下文，分析其语境义。联系作者意图，分析深层含义。分析表达技巧，挖掘背后意思。结合上下文语境，分析明确指代内容。赏析句子含意。含蓄句，由表及里。在理解主旨的基础上，借助字面意义分析其语境意义和言外之意。结构句，抓住位置。总领句，概括下文内容总结句，概括上文内容过渡句，串连上下文内容照应句，解释照应的句段。修辞句，还原本意。将使用修辞手法的句子还原成没有使用修辞手法的意思明白的。

11、跳跃的光芒在黏腻的海面上飞速滑行，如同金红翅膀的鲲鹏展开血羽，以迅雷不及掩耳之势席卷而来，俯冲着扑到了马萨达山下。也许有人会说，既然马萨达的勇士们都集体殉难了，后人如何知道这可歌可泣的故事原来，有两个妇女和个小孩躲在处蓄水池里，得以在集体殉难中幸免。名妇女历尽艰辛，找到了犹太史学家约瑟夫，向他叙述了亲眼所见的故事。人们因此得知了罗马军队破城之前发生的切。从此，犹太人亡却了家园，足迹从迦南大地上蹒跚远去，背影流散到了世界各地。在犹太民族的历史上，马萨达于是成为英雄主义的象征。这里曾经以少抗多以弱抗强，当失去赢得宗教和政治上的希望之时，万众心地选择了用死亡代替奴役的命运。这是理想主义的千古绝唱，这笔精神遗产，不仅属于犹太民族，而且属于整个人类。。

12、。比如本题，就可以问这样几个问题母亲在什么情况下说的这些话，母亲为什么会说这些话，这些话对“我”有什么影响。在“我”不小心丢掉那只盌后，母亲说的这些话，是希望“我”能以平常心来对待盌的失去。盌虽然值得珍惜，但未必要自己占有。既然已经失去了，只要不碎，被别人捞起来，就还是美好的事物，还是值得珍惜的。母亲之所以说这番话，是因为她深谙世事，明白人生得与失的道理由后文“现在回想起来，我的生中，确实多的是这种事”可以看出，这句话影响了“我”的生。答参考答案母亲的话含意丰富美好的东西要珍惜，但未必要占有即使失去，也要以平常心对待。分母亲的话是深谙世事的感喟，这句很轻很轻的话，影响了“我”的生。分鉴赏语言“三步骤”第步认真审题，明确要求审清题干考查内容及。

参考资料：

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