西湖湖心亭事情看雪描写西湖雪景雾凇沆砀，天与云与山与水，上下白。湖上影子，惟长堤痕，湖心亭点，与余舟芥，舟中人两三粒而已。崇祯五年十二月，我住在杭州西湖。大雪下了三天，湖中游人与鸟声都消其姓氏是金陵人客此及下船舟子喃喃曰莫说相公痴更有痴似相公者读读用简洁的语言概括文章主要内容分析第小节本文记叙了作者在崇祯五年冬天在湖心亭看雪的经过交待了时间崇祯五年十二月，大雪三日，更定地点小舟拥毳衣炉火独往湖心亭看雪雾凇沆砀天与云与山与水上下白湖上影子惟长堤痕湖心亭点与余舟芥舟中人两三粒而已到亭上有两人铺毡对坐童子烧酒炉正沸见余大喜曰湖中焉得更有此人拉余同饮余强饮三大白而别问ēēōīā读准下列字音湖中人鸟声俱绝童子烧酒炉正沸读准下列句子的停顿湖心亭看雪张岱崇祯五年十二月余住西湖大雪三日湖中人鸟声俱绝是日更定余拿活琐事。同时也是对晚明社会文化风俗的出色平述。其中表现出对乡土和故园的怀念，也流露出不少伤感情绪。描写细腻生动，风格流丽清新，极富诗情画意。在晚明小品中独树帜。崇祯更定毳衣沆砀雾凇长堤芥铺毡喃喃张岱湖心亭看雪张岱，字宗子，又字石公，号陶庵，别号蝶庵居士，明末山阴人。明亡后隐居，著述。著有石匮书史阙陶庵梦忆西湖梦寻快园道古夜航船等。其小品文多回忆个人经历的生林子方宋杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。当个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。冯学峰张岱江雪柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪怀才不遇的孤独感江雪柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。说说你熟知的有关西湖的诗歌饮湖上初晴后雨宋苏轼水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。晓出净慈寺送，“他留着浓黑的胡须，目光明亮，满头是倔强的簇簇直竖起来的头发”唐韬琐忆中的鲁迅先生白描手法用于写人的范例抽象概括描写手法表达感情湖心亭看雪江雪白描清高自赏淡淡愁绪烘托云与山与水，上下白。湖上影子，惟长堤痕，湖心亭点，与余舟芥，舟中人两三粒而已。雪景描写白描自然质朴不事雕琢秋思马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。原是中国画的种技法，是指种不加色彩或很少用色彩，而只用墨线在白底上勾勒物像的画法。作为种描写方法，是指抓住事物特征，以简练朴质不加渲染的文字，寥寥几笔勾勒出事物形象的描写方法。雾凇沆砀，天与起思乡之情寄托自己对故国的思念雪中情雪中景痴迷补充资料作者张岱的“功名耶落空,富贵耶如梦,忠臣耶怕痛,锄头耶怕重著书二十年耶而仅堪覆瓮之人耶有用没用”讽世自嘲卓然骂时白描手法白描是种描写方法写景顺序是从上到下从远到近从整体到部分从总到分发现问题”独往湖心亭看雪”与”舟中人两三粒而已”之间的矛盾新的发现问姓名答地点是何道理为何不及姓名清高孤傲渴望知音心情孤独船夫而已都是客居他乡,勾个人去湖心亭欣赏雪景。冰花片弥漫，天和云和山和水交融在起，上下全白了。湖上能见到的影子，只有西湖长堤露出道淡淡的手法的使用体会作者感情尝试背诵景物描写部分忧郁惆怅孤独漂泊无依茫然无奈的伤感水，上下白。湖上影子，惟长堤痕，湖心亭点，与余舟芥，舟中人两三粒而已。崇祯五年十二月，我住在杭州西湖。大雪下了三天，湖中游人与鸟声都消失了。这天凌晨，我划着只小船，穿着皮毛衣，带着火炉，读读用简洁的语言概括文章主要内容分析第小节本文记叙了作者在崇祯五年冬天在湖心亭看雪的经过交待了时间崇祯五年十二月，大雪三日，更定地点西湖湖心亭事情看雪描写西湖雪景雾凇沆砀，天与云与山与上影子惟长堤痕湖心亭点与余舟芥舟中人两三粒而已到亭上有两人铺毡对坐童子烧酒炉正沸见余大喜曰湖中焉得更有此人拉余同饮余强饮三大白而别问其姓氏是金陵人客此及下船舟子喃喃曰莫说相公痴更有痴似相公者读上影子惟长堤痕湖心亭点与余舟芥舟中人两三粒而已到亭上有两人铺毡对坐童子烧酒炉正沸见余大喜曰湖中焉得更有此人拉余同饮余强饮三大白而别问其姓氏是金陵人客此及下船舟子喃喃曰莫说相公痴更有痴似相公者读读用简洁的语言概括文章主要内容分析第小节本文记叙了作者在崇祯五年冬天在湖心亭看雪的经过交待了时间崇祯五年十二月，大雪三日，更定地点西湖湖心亭事情看雪描写西湖雪景雾凇沆砀，天与云与山与水，上下白。湖上影子，惟长堤痕，湖心亭点，与余舟芥，舟中人两三粒而已。崇祯五年十二月，我住在杭州西湖。大雪下了三天，湖中游人与鸟声都消失了。这天凌晨，我划着只小船，穿着皮毛衣，带着火炉，个人去湖心亭欣赏雪景。冰花片弥漫，天和云和山和水交融在起，上下全白了。湖上能见到的影子，只有西湖长堤露出道淡淡的手法的使用体会作者感情尝试背诵景物描写部分忧郁惆怅孤独漂泊无依茫然无奈的伤感写景顺序是从上到下从远到近从整体到部分从总到分发现问题”独往湖心亭看雪”与”舟中人两三粒而已”之间的矛盾新的发现问姓名答地点是何道理为何不及姓名清高孤傲渴望知音心情孤独船夫而已都是客居他乡,勾起思乡之情寄托自己对故国的思念雪中情雪中景痴迷补充资料作者张岱的“功名耶落空,富贵耶如梦,忠臣耶怕痛,锄头耶怕重著书二十年耶而仅堪覆瓮之人耶有用没用”讽世自嘲卓然骂时白描手法白描是种描写方法。原是中国画的种技法，是指种不加色彩或很少用色彩，而只用墨线在白底上勾勒物像的画法。作为种描写方法，是指抓住事物特征，以简练朴质不加渲染的文字，寥寥几笔勾勒出事物形象的描写方法。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下白。湖上影子，惟长堤痕，湖心亭点，与余舟芥，舟中人两三粒而已。雪景描写白描自然质朴不事雕琢秋思马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯，“他留着浓黑的胡须，目光明亮，满头是倔强的簇簇直竖起来的头发”唐韬琐忆中的鲁迅先生白描手法用于写人的范例抽象概括描写手法表达感情湖心亭看雪江雪白描清高自赏淡淡愁绪烘托怀才不遇的孤独感江雪柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。说说你熟知的有关西湖的诗歌饮湖上初晴后雨宋苏轼水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。晓出净慈寺送林子方宋杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。当个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。冯学峰张岱江雪柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪张岱湖心亭看雪张岱，字宗子，又字石公，号陶庵，别号蝶庵居士，明末山阴人。明亡后隐居，著述。著有石匮书史阙陶庵梦忆西湖梦寻快园道古夜航船等。其小品文多回忆个人经历的生活琐事。同时也是对晚明社会文化风俗的出色平述。其中表现出对乡土和故园的怀念，也流露出不少伤感情绪。描写细腻生动，风格流丽清新，极富诗情画意。在晚明小品中独树帜。崇祯更定毳衣沆砀雾凇长堤芥铺毡喃喃ēēōīā读准下列字音湖中人鸟声俱绝童子烧酒炉正沸读准下列句子的停顿湖心亭看雪张岱崇祯五年十二月余住西湖大雪三日湖中人鸟声俱绝是日更定余拿小舟拥毳衣炉火独往湖心亭看雪雾凇沆砀天与云与山与水上下白湖上影子惟长堤痕湖心亭点与余舟芥舟中人两三粒而已到亭上有两人铺毡对坐童子烧酒炉正沸见余大喜曰湖中焉得更有此人拉余同饮余强饮三大白而别问其姓氏是金陵人客此及下船舟子喃喃曰莫说相公痴更有痴似相公者读读用简洁的语言概括文章主要内容分析第小节本文记叙了作者在崇祯五年冬天在湖心亭看雪的经过交待了时间崇祯五年十二月，大雪三日，更定地点西湖湖心亭事情看雪描写西湖雪景雾凇沆砀，天与云与山与水，上下白。湖上影子，惟长堤痕，湖心亭点，与余舟芥，舟中人两三粒而已。崇祯五年十二月，我住在杭州西湖。大雪下了三天，湖中游人与鸟声都消失了。这天凌晨，我划着只小船，穿着皮毛衣，带着火炉，个人去湖心亭欣赏雪景。冰花片弥漫，天和云和山和水交融在起，上下全白了。湖上能见到的影子，只有西湖读读用简洁的语言概括文章主要内容分析第小节本文记叙了作者在崇祯五年冬天在湖心亭看雪的经过交待了时间崇祯五年十二月，大雪三日，更定地点西湖湖心亭事情看雪描写西湖雪景雾凇沆砀，天与云与山与个人去湖心亭欣赏雪景。冰花片弥漫，天和云和山和水交融在起，上下全白了。湖上能见到的影子，只有西湖长堤露出道淡淡的手法的使用体会作者感情尝试背诵景物描写部分忧郁惆怅孤独漂泊无依茫然无奈的伤感起思乡之情寄托自己对故国的思念雪中情雪中景痴迷补充资料作者张岱的“功名耶落空,富贵耶如梦,忠臣耶怕痛,锄头耶怕重著书二十年耶而仅堪覆瓮之人耶有用没用”讽世自嘲卓然骂时白描手法白描是种描写方法云与山与水，上下白。湖上影子，惟长堤痕，湖心亭点，与余舟芥，舟中人两三粒而已。雪景描写白描自然质朴不事雕琢秋思马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯怀才不遇的孤独感江雪柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。说说你熟知的有关西湖的诗歌饮湖上初晴后雨宋苏轼水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。晓出净慈寺送张岱湖心亭看雪张岱，字宗子，又字石公，号陶庵，别号蝶庵居士，明末山阴人。明亡后隐居，著述。著有石匮书史阙陶庵梦忆西湖梦寻快园道古夜航船等。其小品文多回忆个人经历的生ēēōīā读准下列字音湖中人鸟声俱绝童子烧酒炉正沸读准下列句子的停顿湖心亭看雪张岱崇祯五年十二月余住西湖大雪三日湖中人鸟声俱绝是日更定余拿其姓氏是金陵人客此及下船舟子喃喃曰莫说相公痴更有痴似相公者读读用简洁的语言概括文章主要内容分析第小节本文记叙了作者在崇祯五年冬天在湖心亭看雪的经过交待了时间崇祯五年十二月，大雪三日，更定地点