TOP30四川省遂宁市2015-2016学年高一语文上学期期末考试试题.doc文档免费在线阅读

待到平定了杜龛，文帝把士卒配给了他。

关键词稍决的翻译各分，介宾后置以士卒分，大意分参考译文韩子高，会稽山阴人。

门第低微。

侯景之乱时，子高寄居于京师。

侯景之乱被平定后，文帝出京镇守吴兴，子高当时十六岁，在小时侯他就容貌美丽，看上去像个妇人般。

他在淮渚想要搭军队作战的车子还乡，文帝见了，问他说你能侍奉我吗子高同意了。

子高原名蛮子，文帝为他更名为子高。

子高生性恭敬谨慎，尽心尽力地侍奉文帝，常常带着刀保护文帝的安全，也常为文帝端盘子送酒食。

文帝性子急，子高总能领悟其意旨。

等到成年后，子高渐渐熟习了骑射之术，处事很般的历史学家们看问题往往只停留在社会分析的层次上，绝少论及作为历史主体的人的心灵深处。

而司马光资治通鉴中写到反叛的时候，往往会提到反叛者最后是由于内不自安而终于谋反。

反叛是有野心的面，但也语言研究所所长，历史学与语言学合在起，亦足以见傅先生学术路线与德国学派的渊源。

傅先生是第个认真地把心理分析引入到史学研究的人。

历史归根结底乃是人的活动，而人的活动归根结底乃是通过心理的这环节。

历史研究。

这与他的老师也是终生挚友胡适先生的有分材料说分话是脉相通的。

他系列的主要名文如性命古训辨证夷夏东西说等，奠定了他在史学界的声誉和地位。

中央研究院成立后，即由傅先生出任历史为其特色。

回国后，傅斯年先生在北大任教，提出了历史学即史料学的口号，这条路线曾受到不少人的非难。

不过，傅先生的本意似乎并非就是历史学止步于史料，而是主张历史学应该由史料出发，也就是说，没有材料就谈不到文化上的序幕，其历史意义恰相当于西方的文艺复兴运动。

傅斯年的名字也理所当然地成为五四运动中个极为响亮的名字。

五四以后，傅斯年先生去德国留学，受到当时德国历史学派的影响，以史料翔实考订精赅斯年先生还是北京大学的学生，就表现了他那深厚的学养和卓越的领导组织才能。

当时他所主编的新潮杂志，蔚为五四时期最有影响的刊物之，它正式揭开了我国由传统大踏步而又不可逆转地进入近代化在思想上和慷慨赴难时表现同仇敌忾的画面，。

鲁迅在记念刘和珍君中对沉默的预言是，。

三实用类文本阅读分阅读下面的文字，完成题分忆傅斯年先生何兆武五四运动时，傅仙词中，诗人为何而愁请简要概括。

分三名篇名句默写分补写出下列句子中的空缺部分分沁园春长沙描绘出秋天静中有动生气勃勃的场面的句子，。

荆轲刺秦王在荆轲题。

临江仙许庭不见灞陵原上柳，往来过尽蹄轮。

朝离南楚暮西秦，不成名利，赢得鬓毛新。

莫怪枝条憔悴损，生唯苦征尘。

两三烟树倚孤村，夕阳影里，愁杀宦游人。

试分析意象原上柳的意义及作用。

分临江客知其事者，皆白衣冠以送之。

分吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。

分及长，稍习骑射，颇有胆决，愿为将帅，及平杜龛，配以士卒。

分二古代诗歌阅读分阅读下面这首诗。

完成作战，张彪败走。

子高作战勇猛，屡立战功。

征讨留异时，他统率营人马，单骑冲入敌阵，伤了左颈，发髻也被削掉半。

留异之乱被平定后，任贞毅将军东阳太守等职。

把下面句子翻译成现代汉语。

分太子及宾性子急躁，子高总是能够领悟他的意旨。

文帝在骑马登山时几乎要坠下山，得到子高的推扶才得以继续攀登。

子高忠心耿耿。

张彪偷袭城池，文帝逃出后，稍稍集合了些游散之兵，子高将其引进文育军营中，并于次日与张彪往慰劳众军下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的项是分子高性情恭敬谨慎。

与文帝相识后，尽心尽力地侍奉文帝，既常带着刀保护文帝的安全，也常为文帝端盘子送酒食。

子高聪明机警，全力帮助文帝。

文帝侧文帝乃遣子高自乱兵中往见文育反命酬答于暗中又往慰劳众军张彪自剡县夜还袭城文帝自北门出仓卒暗夕军人扰乱文育亦未测文帝所在唯子高在侧文帝乃遣子高自乱兵中往见文育反命酬答于暗中又北门出仓卒暗夕军人扰乱文育亦未测文帝所在唯子高在侧文帝乃遣子高自乱兵中往见文育反命酬答于暗中又往慰劳众军张彪自剡县夜还袭城文帝自北门出仓卒暗夕军人扰乱文育亦未测文帝所在唯子高在的断句，正确的项是分张彪自剡县夜还袭城文帝自北门出仓卒暗夕军人扰乱文育亦未测文帝所在唯子高在侧文帝乃遣子高自乱兵中往见文育反命酬答于暗中又往慰劳众军张彪自剡县夜还袭城文帝自安平，以功迁通直散骑常侍，进爵为伯，增邑并前四百户。

六年，征为右卫将军，至都镇领军府。

文帝不豫，入侍医药。

废帝即位，迁散骑常侍，右卫如故，移顿于新安寺。

注闇夕昏暗的夜晚。

下列对文中画波浪线部分的安平，以功迁通直散骑常侍，进爵为伯，增邑并前四百户。

六年，征为右卫将军，至都镇领军府。

文帝不豫，入侍医药。

废帝即位，迁散骑常侍，右卫如故，移顿于新安寺。

注闇夕昏暗的夜晚。

下列对文中画波浪线部分的断句，正确的项是分张彪自剡县夜还袭城文帝自北门出仓卒暗夕军人扰乱文育亦未测文帝所在唯子高在侧文帝乃遣子高自乱兵中往见文育反命酬答于暗中又往慰劳众军张彪自剡县夜还袭城文帝自北门出仓卒暗夕军人扰乱文育亦未测文帝所在唯子高在侧文帝乃遣子高自乱兵中往见文育反命酬答于暗中又往慰劳众军张彪自剡县夜还袭城文帝自北门出仓卒暗夕军人扰乱文育亦未测文帝所在唯子高在侧文帝乃遣子高自乱兵中往见文育反命酬答于暗中又往慰劳众军张彪自剡县夜还袭城文帝自北门出仓卒暗夕军人扰乱文育亦未测文帝所在唯子高在侧文帝乃遣子高自乱兵中往见文育反命酬答于暗中又往慰劳众军下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的项是分子高性情恭敬谨慎。

与文帝相识后，尽心尽力地侍奉文帝，既常带着刀保护文帝的安全，也常为文帝端盘子送酒食。

子高聪明机警，全力帮助文帝。

文帝性子急躁，子高总是能够领悟他的意旨。

文帝在骑马登山时几乎要坠下山，得到子高的推扶才得以继续攀登。

子高忠心耿耿。

张彪偷袭城池，文帝逃出后，稍稍集合了些游散之兵，子高将其引进文育军营中，并于次日与张彪作战，张彪败走。

子高作战勇猛，屡立战功。

征讨留异时，他统率营人马，单骑冲入敌阵，伤了左颈，发髻也被削掉半。

留异之乱被平定后，任贞毅将军东阳太守等职。

把下面句子翻译成现代汉语。

分太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。

分吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。

分及长，稍习骑射，颇有胆决，愿为将帅，及平杜龛，配以士卒。

分二古代诗歌阅读分阅读下面这首诗。

完成题。

临江仙许庭不见灞陵原上柳，往来过尽蹄轮。

朝离南楚暮西秦，不成名利，赢得鬓毛新。

莫怪枝条憔悴损，生唯苦征尘。

两三烟树倚孤村，夕阳影里，愁杀宦游人。

试分析意象原上柳的意义及作用。

分临江仙词中，诗人为何而愁请简要概括。

分三名篇名句默写分补写出下列句子中的空缺部分分沁园春长沙描绘出秋天静中有动生气勃勃的场面的句子，。

荆轲刺秦王在荆轲慷慨赴难时表现同仇敌忾的画面，。

鲁迅在记念刘和珍君中对沉默的预言是，。

三实用类文本阅读分阅读下面的文字，完成题分忆傅斯年先生何兆武五四运动时，傅斯年先生还是北京大学的学生，就表现了他那深厚的学养和卓越的领导组织才能。

当时他所主编的新潮杂志，蔚为五四时期最有影响的刊物之，它正式揭开了我国由传统大踏步而又不可逆转地进入近代化在思想上和文化上的序幕，其历史意义恰相当于西方的文艺复兴运动。

傅斯年的名字也理所当然地成为五四运动中个极为响亮的名字。

五四以后，傅斯年先生去德国留学，受到当时德国历史学派的影响，以史料翔实考订精赅为其特色。

回国后，傅斯年先生在北大任教，提出了历史学即史料学的口号，这条路线曾受到不少人的非难。

不过，傅先生的本意似乎并非就是历史学止步于史料，而是主张历史学应该由史料出发，也就是说，没有材料就谈不到历史研究。

这与他的老师也是终生挚友胡适先生的有分材料说分话是脉相通的。

他系列的主要名文如性命古训辨证夷夏东西说等，奠定了他在史学界的声誉和地位。

中央研究院成立后，即由傅先生出任历史语言研究所所长，历史学与语言学合在起，亦足以见傅先生学术路线与德国学派的渊源。

傅先生是第个认真地把心理分析引入到史学研究的人。

历史归根结底乃是人的活动，而人的活动归根结底乃是通过心理的这环节。

般的历史学家们看问题往往只停留在社会分析的层次上，绝少论及作为历史主体的人的心灵深处。

而司马光资治通鉴中写到反叛的时候，往往会提到反叛者最后是由于内不自安而终于谋反。

反叛是有野心的面，但也有其内心受迫而扭曲的面。

这就更深层地触及到了当事者的内心或灵魂深处，而比单纯地论述背景与客观形势要更深步。

④抗日战争后期，国内矛盾已日益突出，国民参政会遂组织了个延安访问团，团员似是六位参政员，有傅斯年和黄炎培在内。

在延安，毛泽东与访问团成员逐谈过话，他与傅先生在五四时期当属旧识，大概也称道了傅先生在五四时期的功绩，所以傅先生就自称我们当日不过是陈胜吴广而已。

抗日战争结束后，北大校长蒋梦麟去重庆做官，校长由胡适继任。

因胡适当时在美国，未能速返，在胡适回国以前，校长由傅先生代理。

是年十二月日西南联大学生因反对内战举行集会，遭到国民党当局，打死四人，造成惨案，由此爆发了二运动。

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