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明酚酞没被氧化。


分分,没配平扣分分酒精灯蒸发皿分,各分分分。


分↑分,没配平扣分。


生成等物质的量的硝酸铜时消耗硝酸多产生污染物分。


蒸发浓缩冷却结晶分,全对才得分不能分。


若紫红色溶液褪去或变浅,说明产物中含价铁元素若溶液不褪色或不变浅,则说明产物中不含价铁元素分。


若溶液变为红色,说明产物中含价铁元素若溶液颜色无明显变化,则说明产物中不含价的铁元素分。


分坩埚分过滤分加快含碘物质在水中的溶解,以使灰烬中的含碘物质尽可能多的进入溶液分无明显现象分,证明不是以形式存在分往试管中加入骤按顺序是过滤晾干。


Ⅱ为了探究在酸性条件下跟铁单质的反应。


他们取支试管,加入溶液,滴入适量稀硫酸酸化,再加入定量铁粉,实验后没有固体残留物质。


该探酸性溶液中,能大量共存反应的化学反应方程式为可能导致的两个不利因素是。


实验中,欲从反应后的溶液中得到硝酸铜晶体,实验操作步有白色沉淀产生,再加盐酸,沉淀不消失,定有加入碳酸钠溶液产生白色沉淀,再加盐酸白色沉淀消失,定有加入氢氧化钠溶液并加热,产生的气体能使湿润红色石蕊试纸变蓝,定有在无色透明的后都能与金属铜反应浓硫酸和浓硝酸在常温下都能用金属铝或铁制容器盛放下列检验溶液中所含离子的实验方案正确的是加入稀盐酸产生无色气体,将气体通入澄清石灰水中,溶液变浑浊,定有加入氯化钡溶液钙跟盐酸反应↑浓硫酸和浓硝酸是实验室常用的酸,下列关于它们的说法的是浓硫酸和浓硝酸都不能用来直接跟锌粒反应制氢气浓硫酸和浓硝酸都能与金属铜反应浓硫酸和浓硝酸加水稀释撒上层硫黄粉下列反应的离子方程式中,书写正确的是钠跟水反应↑铁粉跟稀硫酸反应↑氢氧化钡溶液跟稀硫酸反应碳酸与滴加硫酸时现象相同实验室做化学实验,发生下列事故,处理方法不正确的是金属钠着火,用泡沫灭火器扑灭实验台上的酒精灯碰翻着火,立即用湿抹布扑灭皮肤溅上浓,立即用大量水冲洗汞洒落地面,应立即滴加硫酸至过量,灯泡的明亮度变化是明暗明,下列说法正确的是溶液的导电性与溶液中离子的浓度有关溶液的导电性与溶液中离子数目的多少有关灯泡最暗时溶液中无自由移动的离子往氢氧化钡溶液中滴加盐酸红溶液褪色两者都是形成酸雨的主要原因将少量铁粉加到过量的氯化铁溶液中,充分反应后,正确的结论是部分铁粉被氧化全部被还原溶液质量减轻溶液质量增加在溶液导电性实验中,往氢氧化钡溶液中将四种固体分别和水反应,所产生的气体有种种种种香烟烟雾中往往含有和气体,下列关于这两种气体的说法正确的是两者都易溶于水两者都污染环境,危害健康两者都能使品用除去燃煤烟气中的,并制得石膏现有三组溶液汽油和氯化钠溶液的乙醇溶液氯化钠和单质溴的水溶液,分离以上各混合液的正确方法依次是分液萃取蒸馏萃取蒸馏分液分液蒸馏萃取蒸馏萃取分液溶液洗气有人认为废弃物是放错地方的资源,可以变废为宝。


下列方法不属于废弃物资源化的是燃煤的煤渣用于制造建筑材料焚烧垃圾的烟气直接排人空气中用废弃的泡沫包装材料制取液体燃料是稀硫酸新制氯水硝酸银溶液澄清石灰水下列除杂所选用的试剂及操作方法均正确的组是选项待提纯的物质选用的试剂操作方法盐酸加热稀硫酸过滤钢铁制品将输送自来水的铁管表面镀锌把钢铁雕塑焊接在铜质基座上下列物质中,不能使干燥的有色布条褪色的是液氯氯水溶液与水反应后的溶液能使与混合溶液变为红色的试剂取可以从海水中制取金属可以从海水中直接提取可以从海水中直接提取金属钢铁腐蚀在生活和生产中相当普遍。


下列措施能防止钢铁腐蚀的是将输油铁管埋在潮湿疏松的土壤中经常用自来水冲洗集下列实验操作均要用到玻璃棒,其中玻璃棒作用相同的是过滤蒸发溶解④向容量瓶转移液体和和和④和④综合利用海水可以为人类提供丰富的化学资源,下述说法不正确的是可以从海水中制性强的是硫酸溶液右图所示装置可用于需要时可以用酒精灯加热加热制取和收集用铜和稀硝酸反应制取和收集用与浓溶液反应制取和收集用铜和浓硝酸反应制取和收集性强的是硫酸溶液右图所示装置可用于需要时可以用酒精灯加热加热制取和收集用铜和稀硝酸反应制取和收集用与浓溶液反应制取和收集用铜和浓硝酸反应制取和收集下列实验操作均要用到玻璃棒,其中玻璃棒作用相同的是过滤蒸发溶解④向容量瓶转移液体和和和④和④综合利用海水可以为人类提供丰富的化学资源,下述说法不正确的是可以从海水中制取可以从海水中制取金属可以从海水中直接提取可以从海水中直接提取金属钢铁腐蚀在生活和生产中相当普遍。


下列措施能防止钢铁腐蚀的是将输油铁管埋在潮湿疏松的土壤中经常用自来水冲洗钢铁制品将输送自来水的铁管表面镀锌把钢铁雕塑焊接在铜质基座上下列物质中,不能使干燥的有色布条褪色的是液氯氯水溶液与水反应后的溶液能使与混合溶液变为红色的试剂是稀硫酸新制氯水硝酸银溶液澄清石灰水下列除杂所选用的试剂及操作方法均正确的组是选项待提纯的物质选用的试剂操作方法盐酸加热稀硫酸过滤溶液洗气有人认为废弃物是放错地方的资源,可以变废为宝。


下列方法不属于废弃物资源化的是燃煤的煤渣用于制造建筑材料焚烧垃圾的烟气直接排人空气中用废弃的泡沫包装材料制取液体燃料用除去燃煤烟气中的,并制得石膏现有三组溶液汽油和氯化钠溶液的乙醇溶液氯化钠和单质溴的水溶液,分离以上各混合液的正确方法依次是分液萃取蒸馏萃取蒸馏分液分液蒸馏萃取蒸馏萃取分液将四种固体分别和水反应,所产生的气体有种种种种香烟烟雾中往往含有和气体,下列关于这两种气体的说法正确的是两者都易溶于水两者都污染环境,危害健康两者都能使品红溶液褪色两者都是形成酸雨的主要原因将少量铁粉加到过量的氯化铁溶液中,充分反应后,正确的结论是部分铁粉被氧化全部被还原溶液质量减轻溶液质量增加在溶液导电性实验中,往氢氧化钡溶液中滴加硫酸至过量,灯泡的明亮度变化是明暗明,下列说法正确的是溶液的导电性与溶液中离子的浓度有关溶液的导电性与溶液中离子数目的多少有关灯泡最暗时溶液中无自由移动的离子往氢氧化钡溶液中滴加盐酸与滴加硫酸时现象相同实验室做化学实验,发生下列事故,处理方法不正确的是金属钠着火,用泡沫灭火器扑灭实验台上的酒精灯碰翻着火,立即用湿抹布扑灭皮肤溅上浓,立即用大量水冲洗汞洒落地面,应立即撒上层硫黄粉下列反应的离子方程式中,书写正确的是钠跟水反应↑铁粉跟稀硫酸反应↑氢氧化钡溶液跟稀硫酸反应碳酸钙跟盐酸反应↑浓硫酸和浓硝酸是实验室常用的酸,下列关于它们的说法的是浓硫酸和浓硝酸都不能用来直接跟锌粒反应制氢气浓硫酸和浓硝酸都能与金属铜反应浓硫酸和浓硝酸加水稀释后都能与金属铜反应浓硫酸和浓硝酸在常温下都能用金属铝或铁制容器盛放下列检验溶液中所含离子的实验方案正确的是加入稀盐酸产生无色气体,将气体通入澄清石灰水中,溶液变浑浊,定有加入氯化钡溶液有白色沉淀产生,再加盐酸,沉淀不消失,定有加入碳酸钠溶液产生白色沉淀,再加盐酸白色沉淀消失,定有加入氢氧化钠溶液并加热,产生的气体能使湿润红色石蕊试纸变蓝,定有在无色透明的酸性溶液中,能大量共存反应的化学反应方程式为可能导致的两个不利因素是。


实验中,欲从反应后的溶液中得到硝酸铜晶体,实验操作步骤按顺序是过滤晾干。


Ⅱ为了探究在酸性条件下跟铁单质的反应。


他们取支试管,加入溶液,滴入适量稀硫酸酸化,再加入定量铁粉,实验后没有固体残留物质。


该探究小组对反应后溶液中铁元素的价态进行探究,他们设计了实验方案,并进行实验。


请按下表格式补充写出实验操作步骤预期现象与结论。


实验操作步骤预期现象与结论步骤观察样品溶液呈蓝绿色,填能或不能确定产物中铁元素的价态步骤取少量溶液,滴加酸性溶液步骤另取少量溶液,滴加溶分碘元素有智力元素之称。


研究性学习小组做了如下实验探究海带中碘元素存在,并测定其中碘元素的含量。


操作为灼烧,则灼烧时用烧杯坩埚蒸发皿盛装海带,操作Ⅱ为。


水浸时通常要将悬浊液煮沸,目的是。


操作是同学对溶液中碘元素的存在形式进行的探究实验。


推测以形式存在以形式存在查阅资料和都具有较强的氧化性将上述溶液稀释配制成溶液,请完成下列实验探究。


限选试剂溶液溶液溶液稀硫酸序号实验方案实验现象结论取少量稀释后的溶液加入淀粉后再用硫酸酸化,分装于试管无现象往试管中加入溶液,后加入滴溶液并振荡溶液变蓝通过定量的检测实验操作和方法,测定些数据,计算上述海带样品中碘元素的含量。


学年上学期惠州市高中质量检测高化学答题卷第部分共分选择题共计分第二部分共分二填空题共分分。


分。


。


。


分。


↑。


共分。


。


。


分。


。


学年上学期惠州市高中质量检测高化学参考答案及评分说明第部分分选择题本题包括小题,每小题分,共分。


每小题只有个选项符合题意或第二部分分二填空题分分浓↑↑失去得到分,物质错,分,没配平扣分,完整标示得失且方向正确,分检查装置的气密性分无水变为蓝色分石灰水变浑浊分验证烧瓶中有分,确认除尽分分↑分,没配平扣分除去氯气中的氯化氢分或分分选个对的得分,错选分向混合溶液加溶液,若不变红说明酚酞已被氧化若变红说明酚酞没被氧化分,或向混合溶液加足量酚酞溶液,若变红说明酚酞已被氧化若不变红说明酚酞没被氧化。


分分,没配平扣分分酒精灯蒸发皿分,各分分分。


分↑分,没配平扣分。


生成等物质的量的硝酸铜时消耗硝酸多产生污染物分。


蒸发浓缩冷却结晶分,全对才得分不能分。


若紫红色溶液褪去或变浅,说明产物中含价铁元素若溶液不褪色或不变浅,则说明产物中不含价铁元素分。


若溶液变为红色,说明产物中含价铁元素若溶液颜色无明显变化,则说明产物中不含价的铁元素分。


分坩埚分过滤分加快含碘物质在水中的溶解,以使灰烬中的含碘物质尽可能多的进入溶液分无明显现象分,证明不是以形式存在分往试管中加入溶液分,证明是以形式存在分学年上学期惠州市高中质量检测高化学试题必修注意事项本试卷分两部分,第部分分,第二部分分

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