TOP26苏科版数学七下课件 9.4乘法公式（共25张PPT）.ppt文档免费在线阅读

求课堂练习二例解方程课堂练习四解方程的值。

解已知的值求已知求下列各式的值课堂练习三•例已知，求计算乘法公式计算例条件求值已知，求已知，求，的值，如何计算运用平方差公式计算将看成个整体课堂练习二成个整体，例计算乘法公式如何计算将看成个整体计算乘法公式先构造出平方差的形式进行平方差完全平方计算去括号合并同类把看成个整体，把看成个整体，把看，运用平方差公式计算将看成整体，运用平方差公式，与将看成整体，运用完全平方公式计算乘法公式解原式方的运算法则解原式解原式将第个因式与第二个因式计算，可运用平方差公式计算得到，再与相乘，将看成个整体例计算乘法公式逆用积的乘方例计算乘法公式逆用积的乘方的运算法则解原式解原式将第个因式与第二个因式计算，可运用平方差公式计算得到，再与相乘，将看成个整体，运用平方差公式计算将看成整体，运用平方差公式，与将看成整体，运用完全平方公式计算乘法公式解原式先构造出平方差的形式进行平方差完全平方计算去括号合并同类把看成个整体，把看成个整体，把看成个整体，例计算乘法公式如何计算将看成个整体计算乘法公式如何计算运用平方差公式计算将看成个整体课堂练习二计算乘法公式计算例条件求值已知，求已知，求，的值，已知的值求已知求下列各式的值课堂练习三•例已知，求的值。

解，已知，的值。

求课堂练习二例解方程课堂练习四解方程乘法公式多项式乘多项式单项式乘多项式单项式乘单项式完全平方式平方差转化转化转化乘法公式七年级下册初中数学乘法公式完全平方公式平方差公式公式运用填空填空公式运用用乘法公式计算公式运用乘法公式用乘法公式计算乘法公式例计算乘法公式逆用积的乘方的运算法则解原式解原式将第个因式与第二个因式计算，可运用平方差公式计算得到，再与相乘，将看成个整体，运用平方差公式计算将看成整体，运用平方差公式，与将看成整体，运用完全平方公式计算乘法公式解原式先构造出平方差的形式进行平方差完全平方计算方的运算法则解原式解原式将第个因式与第二个因式计算，可运用平方差公式计算得到，再与相乘，将看成个整体先构造出平方差的形式进行平方差完全平方计算去括号合并同类把看成个整体，把看成个整体，把看如何计算运用平方差公式计算将看成个整体课堂练习二已知的值求已知求下列各式的值课堂练习三•例已知，求，已知，的值。

求课堂练习二例解方程课堂练习四解方程平方差公式公式运用用乘法公式计算公式运用乘法公式逆用积的乘方的运算法则解原式解原式将第个因式与第二个因式计算，