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TOP30【医学PPT课件】广东省健康促进基地-管理办法及标准-秦祖国.ppt文档免费在线阅读 TOP30【医学PPT课件】广东省健康促进基地-管理办法及标准-秦祖国.ppt文档免费在线阅读

格式:PPT 上传:2022-06-24 23:01:02

《TOP30【医学PPT课件】广东省健康促进基地-管理办法及标准-秦祖国.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....在最短的时间内,检查病人呼吸脉搏血压情况,根据这些情况进行紧急处理。中毒者呼吸心跳停止,立即进行人工呼吸和心脏按压。呼叫急救服务,急救医生到现场救治病人。病情稳定后,将病人护气中毒。二煤气中毒的现场急救原则应尽快让患者离开中毒环境,并立即打开门窗,流通空气。患者应安静休息,避免活动后加重心肺负担及增加氧的消耗量。给予中毒者充分的氧气。神智不清的中毒患者必须尽化碳积蓄在室内。城市居民使用管道煤气,如果管道漏气,开关不紧,均可使煤气大量溢出,造成中毒。使用燃气热水器,通风不良,洗浴时间过长。冬季在门窗紧闭的车内发动汽车或开动车内空调后在车内睡眠,都可能引起煤灾逃生四抢救触电者五抢救煤气中毒六人工呼吸和胸外心脏按压法七正确拨打医疗救助电话五抢救煤气中毒常见的煤气中毒原因在密闭居室中使用煤炉取暖做饭,由于通风不良,供氧不充分......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....力求简洁实用。。测量体温二看懂药品说明书三火择传播形式四根据需求和核心信息,选择开展传播活动五总结评价健康教育活动效果第二章服务内容第节中国公民健康素养基本知识与技能试行第二节重点人群健康教育第三节健康生活方式与行为第四节慢性括初审推荐复审评估动方式第四章健康教育适宜技术第五章档案资料收集整理第六章基层医疗卫生机构的健康教育职责第章服务流程健康教育需求评估二制定健康教育年度计划三确定核心信息,选程序第十条广东省健康教育中心成立健康促进基地评审小组专家评审组由多学科专家组成。评审小组下设办公室,办公室设在广东省健康教育中心监测评估科,负责筹建专家评审组及组织评审工作。第十条评审程序包康促进基地建设标准进行自查,填写广东省健康促进基地申报表,向所在市级健康教育所中心疾病预防控制中心申报。申报要求申报材料必须实事求是,如发现有弄虚作假行为......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....第二章申报设提供支持。第六条建设“健康促进基地”制定并实施当地健康促进基地建设方案,总结科学有效实用的经验成果并推广全国。申报原则遵循自愿的原则,逐级申报逐级考核。申报程序申报单位按照广东省健时间健康促进基地每两年评选命名次,逢单数年为申报年,双数年为命名年。第五条管理健康促进基地由广东省健康教育中心和当地卫生行政主管部门共建共管,以整合资源,从技术和工作等多方面为健康促进基地建逐步推开的原则,有计划有组织分阶段分步骤地推进健康促进基地建设工作。第章总则第三条适用范围全省范围内的医院机关学校社区企业公共场所,都可以根据本办法申报基地。第四条评选命名时逐步推开的原则,有计划有组织分阶段分步骤地推进健康促进基地建设工作。第章总则第三条适用范围全省范围内的医院机关学校社区企业公共场所,都可以根据本办法申报基地。第四条评选命名时间健康促进基地每两年评选命名次,逢单数年为申报年,双数年为命名年。第五条管理健康促进基地由广东省健康教育中心和当地卫生行政主管部门共建共管......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....从技术和工作等多方面为健康促进基地建设提供支持。第六条建设“健康促进基地”制定并实施当地健康促进基地建设方案,总结科学有效实用的经验成果并推广全国。申报原则遵循自愿的原则,逐级申报逐级考核。申报程序申报单位按照广东省健康促进基地建设标准进行自查,填写广东省健康促进基地申报表,向所在市级健康教育所中心疾病预防控制中心申报。申报要求申报材料必须实事求是,如发现有弄虚作假行为,将取消申报资格。第二章申报程序第十条广东省健康教育中心成立健康促进基地评审小组专家评审组由多学科专家组成。评审小组下设办公室,办公室设在广东省健康教育中心监测评估科,负责筹建专家评审组及组织评审工作。第十条评审程序包括初审推荐复审评估动方式第四章健康教育适宜技术第五章档案资料收集整理第六章基层医疗卫生机构的健康教育职责第章服务流程健康教育需求评估二制定健康教育年度计划三确定核心信息,选择传播形式四根据需求和核心信息......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....力求简洁实用。。测量体温二看懂药品说明书三火灾逃生四抢救触电者五抢救煤气中毒六人工呼吸和胸外心脏按压法七正确拨打医疗救助电话五抢救煤气中毒常见的煤气中毒原因在密闭居室中使用煤炉取暖做饭,由于通风不良,供氧不充分,可产生大量氧化碳积蓄在室内。城市居民使用管道煤气,如果管道漏气,开关不紧,均可使煤气大量溢出,造成中毒。使用燃气热水器,通风不良,洗浴时间过长。冬季在门窗紧闭的车内发动汽车或开动车内空调后在车内睡眠,都可能引起煤气中毒。二煤气中毒的现场急救原则应尽快让患者离开中毒环境,并立即打开门窗,流通空气。患者应安静休息,避免活动后加重心肺负担及增加氧的消耗量。给予中毒者充分的氧气。神智不清的中毒患者必须尽快抬出中毒环境,在最短的时间内......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....根据这些情况进行紧急处理。中毒者呼吸心跳停止,立即进行人工呼吸和心脏按压。呼叫急救服务,急救医生到现场救治病人。病情稳定后,将病人护送到医院进步检查治疗。中毒者应尽早进行高压氧舱治疗,减少后遗症。╠第节获取和发放健康教育材料╠第二节健康教育宣传栏╠第三节健康咨询活动╠第四节健康教育讲座╠第五节个体化健康教育活动第三章健康教育活动方式详细介绍每种活动的组织开展。力求做到实用性和可操作性强......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....持续深入系统地开展健康教育与促进活动以基地为依托,进行健康教育与促进理论方法与策略的研究,探索适宜的健康教育技术并加以推广......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....充分发挥健康促进基地的窗口和辐射作用,规范基地的评审工作程序,确保健康促进基地质量,特制定本办法。第二条原则按照全面规划分类指导因地制宜逐步推开的原则,有计划有组织分阶段分步骤地推进健康促进基地建设工作。第章总则第三条适用范围全省范围内的医院机关学校社区企业公共场所,都可以根据本办法申报基地。第四条评选命名时间健康促进基地每两年评选命名次,逢单数年为申报年,双数年为命名年。第五条管理健康促进基地由广东省健康教育中心和当地卫生行政主管部门共建共管,以整合资源,从技术和工作等多方面为健康促进基地建设提供支持。第六条建设“健康促进基地”制定并实施当地健康促进基地建设方案,总结科学有效实用的经验成果并推广全国。申报原则遵循自愿的原则,逐级申报逐级考核。申报程序申报单位按照广东省健康促进基地建设标准进行自查,填写广东省健康促进基地申报表,向所在市级健康教育所中心疾病预防控制中心申报。申报要求申报材料必须实事求是......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....将取消申报资格。第二章申报程序第十条广东省健康教育中心成立健康促进基地评审小组专家评审组由多学科专家组成。评审小组下设办公室,办公室设在广东省健康教育中心监测评估科,负责筹建专家评审组及组织评审工作。第十条评审程序包括初审推荐复审评估实地考察提名公示和命名公布五个阶段。第三章评审程序初审推荐Ж由市级健康教育所中心疾病预防控制中心负责对申报单位提交的申请材料进行初审,并在申报表“市级审核意见”栏中填写详细的鉴定意见,加盖单位公章。将通过初审的单位资料上报至评审小组,截止日期为申报年的月底。复审评估评审小组办公室对推荐单位的申报材料进行复审。对材料齐全符合条件的单位予以受理,组织专家评审组对申时间健康促进基地每两年评选命名次,逢单数年为申报年,双数年为命名年。第五条管理健康促进基地由广东省健康教育中心和当地卫生行政主管部门共建共管,以整合资源,从技术和工作等多方面为健康促进基地建康促进基地建设标准进行自查,填写广东省健康促进基地申报表......”

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