计算多个有理数相加时，为了使运算简便，可以把正数或负数分别结合在起相加有相反数的先把相反数相加能凑整的先凑整有分母相同的，先把同分母的数相加。注意练练法结合律三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变。表示成在有理数运算中，加法交换律和结合律仍成立。般地，任意若干个数相加，无论各数相加的先后次序如何，其和不变。加法交换律两个数相加，交换加数的位置，和不变。表示成加加法结合律三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变。表示成么计算并观察加法交换律两个数相加，交换加数的位置，和不变。表示成合作学习请在下列图案内任意填入个有理数，要求相同的图案内填相同的数。算出各算式的结果，比较左右两边算式的结果是否相同呢请同学们说说自己的结果，发现了什课我们学习了有理数加法交换律和结合律，可利用其进行简便计算，在计算时，要先看看有无相反数，有则先相加得零，再利用凑整或同号相加，计算出结果。均温度是多少摄氏度三议议数扩展到有理数之后，下面这些结论还成立吗请说明理由如果认为结论不成立，请举例说明若两个数的和是，则这两个数都是任何两数相加，和不小于任何个加数。这节,再向西行驶,问玩具赛车最后停在何处共行驶了多少米二情景应用东西练练小明记录了星期每天的最低温度如下表星期二三四五六日温度这个星期的平，并说明有关理由用简便方法计算小明遥控辆玩具车，让它从地出发，先向东行驶,再向西行驶,然后又向东行驶的先把相反数相加能凑整的先凑整有分母相同的，先把同分母的数相加。注意练练计算计算多个有理数相加时，为了使运算简便，可以把正数或负数分别结合在起相加有相反数加，无论各数相加的先后次序如何，其和不变。加法交换律两个数相加，交换加数的位置，和不变。表示成加法结合律三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变。表示成，并说在有理数运算中，加法交换律和结合律仍成立。般地，任意若干个数相分别结合在起相加有相反数的先把相反数相加能凑整的先凑整有分母相同的，先把同分母的数相加。注意练练计算加，和不变。表示成计算多个有理数相加时，为了使运算简便，可以把正数或负数立。般地，任意若干个数相加，无论各数相加的先后次序如何，其和不变。加法交换律两个数相加，交换加数的位置，和不变。表示成加法结合律三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加立。般地，任意若干个数相加，无论各数相加的先后次序如何，其和不变。加法交换律两个数相加，交换加数的位置，和不变。表示成加法结合律三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变。表示成计算多个有理数相加时，为了使运算简便，可以把正数或负数分别结合在起相加有相反数的先把相反数相加能凑整的先凑整有分母相同的，先把同分母的数相加。注意练练计算，并说在有理数运算中，加法交换律和结合律仍成立。般地，任意若干个数相加，无论各数相加的先后次序如何，其和不变。加法交换律两个数相加，交换加数的位置，和不变。表示成加法结合律三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变。表示成计算多个有理数相加时，为了使运算简便，可以把正数或负数分别结合在起相加有相反数的先把相反数相加能凑整的先凑整有分母相同的，先把同分母的数相加。注意练练计算，并说明有关理由用简便方法计算小明遥控辆玩具车，让它从地出发，先向东行驶,再向西行驶,然后又向东行驶,再向西行驶,问玩具赛车最后停在何处共行驶了多少米二情景应用东西练练小明记录了星期每天的最低温度如下表星期二三四五六日温度这个星期的平均温度是多少摄氏度三议议数扩展到有理数之后，下面这些结论还成立吗请说明理由如果认为结论不成立，请举例说明若两个数的和是，则这两个数都是任何两数相加，和不小于任何个加数。这节课我们学习了有理数加法交换律和结合律，可利用其进行简便计算，在计算时，要先看看有无相反数，有则先相加得零，再利用凑整或同号相加，计算出结果。合作学习请在下列图案内任意填入个有理数，要求相同的图案内填相同的数。算出各算式的结果，比较左右两边算式的结果是否相同呢请同学们说说自己的结果，发现了什么计算并观察加法交换律两个数相加，交换加数的位置，和不变。表示成加法结合律三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变。表示成在有理数运算中，加法交换律和结合律仍成立。般地，任意若干个数相加，无论各数相加的先后次序如何，其和不变。加法交换律两个数相加，交换加数的位置，和不变。表示成加法结合律三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变。表示成计算多个有理数相加时，为了使运算简便，可以把正数或负数分别结合在起相加有相反数的先把相反数相加能凑整的先凑整有分母相同的，先把同分母的数相加。注意练练计算加，和不变。表示成计算多个有理数相加时，为了使运算简便，可以把正数或负数，并说在有理数运算中，加法交换律和结合律仍成立。般地，任意若干个数相计算多个有理数相加时，为了使运算简便，可以把正数或负数分别结合在起相加有相反数，并说明有关理由用简便方法计算小明遥控辆玩具车，让它从地出发，先向东行驶,再向西行驶,然后又向东行驶均温度是多少摄氏度三议议数扩展到有理数之后，下面这些结论还成立吗请说明理由如果认为结论不成立，请举例说明若两个数的和是，则这两个数都是任何两数相加，和不小于任何个加数。这节合作学习请在下列图案内任意填入个有理数，要求相同的图案内填相同的数。算出各算式的结果，比较左右两边算式的结果是否相同呢请同学们说说自己的结果，发现了什加法结合律三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变。表示成法结合律三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变。表示成