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,可得其余各组数据的频率依次为表中自上而下第二三组的累计频数为,答其中跑成绩为秒或小于秒的人数为人,所占的比例为例袋装饼干的质量的合格范围为抽检食品厂生产的袋成绩不大于秒的人数和所占的比例思考各数据组的频率之和等于几例下表是七年级班名男生跑成绩单位秒的频数表七年级班名男生跑成绩的频数表组别秒频数频率解类似地率为,则样本容量为新知识例下表是七年级班名男生跑步成绩精确到秒的频数表七年级班名男生跑步成绩的频数表组别秒频数频率求各组频率,并填入上表求其中跑的据总数或实验总次数的比叫做这组数据或事件的频率。


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组数据个,分成六组,第组到第四组的频数分别为第五组的频率是,则第六组的频率是。


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