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考查时态和语态。
句意为珍妮被带到校长办公室,她正在被询问昨天晚上发生在她们宿舍的事情。
主语与为被动关系,可知此处要用被动语态,排除两项根据前面的时态是现在完成时可知此处要用现在的种时态与之保持致,项是过去进行时,不符合,故用表示正在被询问,符合语境,故选。
考查时态和语态。
按具体时间表要发生的事情常用般现在时表示将来。
故选。
考查时态。
第空,由词可以看出正在下雪,故用现在进行时第二空,是固定句式,表示这是人第„„次做事。
故选。
考查时态。
句意为这家公司许诺加薪已经很久了,但到现在也没实现。
因为之后的句子是现在完成时,表示过去的动作对现在造成的影响。
据此可知,之前的句子应湖南安徽陕西北京,的意思,表示正如„„那样,所以排除。
专题动词的时态与语考点完成时,容易误选项,因为同学们很熟悉这个句型,而事实上此题的答案是项。
因为两个句子之间是逗号,又无并列连词,因此是用引导的非限制性定语从句。
代替整个句子江苏,答案解析此题很法标点符号在单项填空题中看似微不足道,但其作用不可忽视,它可以使语言更加准确。
特别是在定语从句或者非谓语动词作状语的句型中,利用标点符号分析法可以迅速找到解题的突破口,从而很容易地得出正确答案。
典例个句子中为形式主语,真正的主语是后面的从句第二个句子是由引导的非限制性定语从句第三个句子是个主系表结构的句子,在此引导个主语从句,且在从句中作主语。
技巧标点符号分析答案解析这三句话表达的是同个意思。
第的陷阱。
典例,者母语为诱饵给考生制造假象,考生因为思维定式的影响,而忽略了题中已经变化的条件或情境,轻而易举地选出正确答案,结果掉进了陷阱。
考生在做这类试题时,要仔细分析句子结构或者句意,以免掉入命题者设计,故答案为项。
项表示非谓语动词的动作发生在谓语动词的动作之前,显然与句意不符。
技巧突破思维定式法高考命题人常以考生非常熟悉的句型结构固定搭配或答案解析本题的标志词是,在该词组中是介词,构成固定搭配么好的身材的。
通过每天锻炼。
根据答语中的可知问的是方式。
典例福建,答案解析考查宾语从句的连接词。
句意为我想知道玛丽这些年是如何保持那。
技巧寻找标志词法标志词就是题眼。
抓住了题眼,就能准确判断命题者的意图,缩小思考范围,迅速发现解题突破口,从而准确作答。
典例。
技巧寻找标志词法标志词就是题眼。
抓住了题眼,就能准确判断命题者的意图,缩小思考范围,迅速发现解题突破口,从而准确作答。
典例福建,答案解析考查宾语从句的连接词。
句意为我想知道玛丽这些年是如何保持那么好的身材的。
通过每天锻炼。
根据答语中的可知问的是方式。
典例答案解析本题的标志词是,在该词组中是介词,构成固定搭配,故答案为项。
项表示非谓语动词的动作发生在谓语动词的动作之前,显然与句意不符。
技巧突破思维定式法高考命题人常以考生非常熟悉的句型结构固定搭配或者母语为诱饵给考生制造假象,考生因为思维定式的影响,而忽略了题中已经变化的条件或情境,轻而易举地选出正确答案,结果掉进了陷阱。
考生在做这类试题时,要仔细分析句子结构或者句意,以免掉入命题者设计的陷阱。
典例,答案解析这三句话表达的是同个意思。
第个句子中为形式主语,真正的主语是后面的从句第二个句子是由引导的非限制性定语从句第三个句子是个主系表结构的句子,在此引导个主语从句,且在从句中作主语。
技巧标点符号分析法标点符号在单项填空题中看似微不足道,但其作用不可忽视,它可以使语言更加准确。
特别是在定语从句或者非谓语动词作状语的句型中,利用标点符号分析法可以迅速找到解题的突破口,从而很容易地得出正确答案。
典例江苏,答案解析此题很容易误选项,因为同学们很熟悉这个句型,而事实上此题的答案是项。
因为两个句子之间是逗号,又无并列连词,因此是用引导的非限制性定语从句。
代替整个句子的意思,表示正如„„那样,所以排除。
专题动词的时态与语考点完成时北京陕西安徽湖南江苏,考点归纳Ⅰ注意现在完成时与现在完成进行时的区别现在完成时往往强调的是动作已经完成现在完成进行时却强调动作的持续并可能持续下去。
我已经考虑过此事了。
我直在考虑此事。
些静态动词往往用现在完成进行时,如,引导的是时间状语从句,从句中用般现在时代替般将来时,所以主句需用般将来时。
考查过去将来时态。
句意为在大学时,贝拉克奥巴马不知道他会成为美国的第任黑人总统。
由可知,此处表示从过去上大学时看将来要发生的动作,要用过去将来时,即谓语动词用,也可以用或表示,故选项。
考点考查时态。
句意为你最好在你忘记之前把她的电话号码记下来。
引导个表示将来的时间状语从句。
时间状语从句常用般现在时表示将来的动作,故选项。
考点考查过去进行时态。
句意为他定感觉到了我正在看他。
他突然瞥了我眼,轻轻地说你为什么那样盯着我看是对过去发生的情况的推测,因此我正在看他也是发生在过去,而且是正在进行,故用过去进行时。
考查过去进行时表将来。
句意为我们打算很早就出发,因此我们昨天晚上就打好包了。
此处表示过去计划好将要发生的动作,用过去进行时表示过去将来。
考查现在进行时表将来。
根据很快断定用将来时,这里是直接引语,所以要用表示来去动身启程这类动词经常用进行时表将来。
句意为这时刻很快就要到了。
他心里想着,紧张地等待着。
考点考查般过去时的被动语态。
句意为我有种强烈的欲望,想伸手进去拿那个玩具玩,但幸亏我被商店橱窗阻挡了。
句子的主语与之间是被动关系,需用被动语态再根据句中的可知用般过去时,故选项。
考查般将来时的被动语态。
句意为不久,四川将建设更多的高速公路以促进当地的经济发展。
根据时间状语可知,此句要用将来时并且高速公路是被修建,故选。
考查现在完成时的被动语态。
句意为直到所有的准备工作都做完了,我们才开始工作。
引导的时间状语从句中用般现在时或现在完成时代替将来时,从句动作发生在主句动作之前,故用现在完成时表示将要完成的动作。
考查般现在时的被动语态。
句意为如果什么都不做的话,海洋将会变成鱼的沙漠。
根据主将从现的原则,从句用般现在时。
再根据语境可知此处表示被动。
本题极易错选项。
空前面都运用了过去时,所以很容易被带进误区。
分析句子知道,儿子或者女儿非常客气地向母亲借钱。
这里运用过去时表达客气
