TOP41（衡水万卷）2016年普通高等学校招生全国统一考试高考理综模拟试题（一）（含解析）.doc文档免费在线阅读

浓度过大时，可能会析出小为的匀强电场中，电场方向水平向左，若电动机通过根绝缘细绳拉动滑块，使之匀加速向上移动，当滑块与木板分离时，滑块的速度大小为此过程中电动机对滑块做的功为重力加速度为求滑块向出的表达式如图所示，长绝缘木板靠在光滑竖直墙面上，质量为木板右下方有质量为电荷量为的小滑块，滑块与木板间的动摩擦因数为，木板与滑块处在场强大多次改变电阻箱的电阻，读出电压表的相应示数，以为纵坐标，为横坐标，画出与的关系图象，如图所示由图象可得到直线在纵轴上的截距为，直线的斜率为，试根据以上信息在虚线框内画出实验电路图写的质量在做测量电源电动势和内阻的实验时，提供的器材是待测电源个，内阻为的电压表个量程大于电源的电动势，电阻箱个，开关个，导线若干为了测量得更加准确，太大所用小车的质量太大实验时，同学遗漏了平衡摩擦力这步骤，若轨道水平，他测量得到的图像，如图。

设图中直线的斜率为，在纵轴上的截距为，则小车与木板间的动摩擦因数，钩码出图像，他可能作出图中选填甲乙丙图线。

此图线的段明显偏离直线，造成此误差的主要原因是。

小车与轨道之间存在摩擦导轨保持了水平状态砝码盘和砝码的总质量时，应重新平衡摩擦力实验时若用打点计时器应先释放小车后接通电源本实验应远小于在用图象探究加速度与质量关系时，应作图象实验时，同学由于疏忽，遗漏了平衡摩擦力这步骤，测得，作的关系的实验装置，数字化信息系统获得了小车加速度与钩码的质量及小车和砝码的质量对应关系图。

钩码的质量为，小车和砝码的质量为，重力加速度为。

下列说法正确的是。

每次在小车上加减砝码点时弹簧的弹性势能第Ⅱ卷三非选择题包括必答题和选考题两部分。

第题第题为必考题，每个试题考生都必须做答。

第题第题为选考题，考生根据要求作答。

必考题共分如图所示为探究加速度与力质量。

重力加速度为。

则上述过程中物块在点时，弹簧的弹性势能等于物块在点时，弹簧的弹性势能小于经点时，物块的动能小于物块动能最大时弹簧的弹性势能小于物块在然长度时物块位于点图中未标出。

物块的质量为物块与桌面间的动摩擦因数为。

现用水平向右的力将物块从点拉至点，拉力做的功为。

撤去拉力后物块由静止向左运动，经点到达点时速度为零能最大当加速度相等时，的速度差最大当的速度相等时，的速度达到最大当的速度相等时，弹簧的弹性势能最大如图所示，水平桌面上的轻质弹簧端固定，另端与小物块相连。

弹簧处于自面上，所有接触面均光滑弹簧开始时处于原长，运动过程中始终处在弹性限度内在物块上施加个水平恒力，从静止开始运动到第次速度相等的过程中，下列说法中正确的有当加速度相等时，系统的机械谐运动，振幅为运动过程中，小球的机械能守恒运动过程中，小球的电势能动能和弹性势能相互转化，且总量保持不变。

如图所示，两质量相等的物块通过轻质弹簧连接，足够长放置在水平端固定，另端与质量为带正电荷电量为的小球相连，静止在光滑绝缘水平面上当加上如图所示的场强为的匀强电场后，小球开始运动，下列说法中正确的是球的速度为零时，弹簧伸长球作简，当垫板以相同的水平速率对称且匀速地向两侧退开时，若要使以速率匀速前移，作用在中央位置上与同向的水平拉力的大小满足不能确定个劲度系数为，由绝缘材料制成的轻弹簧，的球比下面的球质量大，当车厢向右做匀加速运动时空气阻力不计，两个小球稳定后所处的位置在下列各图中正确的是如图所示，均匀型物块质量为，夹在两个相同的水平垫板中，与垫板间的动摩擦因数为，的球比下面的球质量大，当车厢向右做匀加速运动时空气阻力不计，两个小球稳定后所处的位置在下列各图中正确的是如图所示，均匀型物块质量为，夹在两个相同的水平垫板中，与垫板间的动摩擦因数为，当垫板以相同的水平速率对称且匀速地向两侧退开时，若要使以速率匀速前移，作用在中央位置上与同向的水平拉力的大小满足不能确定个劲度系数为，由绝缘材料制成的轻弹簧，端固定，另端与质量为带正电荷电量为的小球相连，静止在光滑绝缘水平面上当加上如图所示的场强为的匀强电场后，小球开始运动，下列说法中正确的是球的速度为零时，弹簧伸长球作简谐运动，振幅为运动过程中，小球的机械能守恒运动过程中，小球的电势能动能和弹性势能相互转化，且总量保持不变。

如图所示，两质量相等的物块通过轻质弹簧连接，足够长放置在水平面上，所有接触面均光滑弹簧开始时处于原长，运动过程中始终处在弹性限度内在物块上施加个水平恒力，从静止开始运动到第次速度相等的过程中，下列说法中正确的有当加速度相等时，系统的机械能最大当加速度相等时，的速度差最大当的速度相等时，的速度达到最大当的速度相等时，弹簧的弹性势能最大如图所示，水平桌面上的轻质弹簧端固定，另端与小物块相连。

弹簧处于自然长度时物块位于点图中未标出。

物块的质量为物块与桌面间的动摩擦因数为。

现用水平向右的力将物块从点拉至点，拉力做的功为。

撤去拉力后物块由静止向左运动，经点到达点时速度为零。

重力加速度为。

则上述过程中物块在点时，弹簧的弹性势能等于物块在点时，弹簧的弹性势能小于经点时，物块的动能小于物块动能最大时弹簧的弹性势能小于物块在点时弹簧的弹性势能第Ⅱ卷三非选择题包括必答题和选考题两部分。

第题第题为必考题，每个试题考生都必须做答。

第题第题为选考题，考生根据要求作答。

必考题共分如图所示为探究加速度与力质量的关系的实验装置，数字化信息系统获得了小车加速度与钩码的质量及小车和砝码的质量对应关系图。

钩码的质量为，小车和砝码的质量为，重力加速度为。

下列说法正确的是。

每次在小车上加减砝码时，应重新平衡摩擦力实验时若用打点计时器应先释放小车后接通电源本实验应远小于在用图象探究加速度与质量关系时，应作图象实验时，同学由于疏忽，遗漏了平衡摩擦力这步骤，测得，作出图像，他可能作出图中选填甲乙丙图线。

此图线的段明显偏离直线，造成此误差的主要原因是。

小车与轨道之间存在摩擦导轨保持了水平状态砝码盘和砝码的总质量太大所用小车的质量太大实验时，同学遗漏了平衡摩擦力这步骤，若轨道水平，他测量得到的图像，如图。

设图中直线的斜率为，在纵轴上的截距为，则小车与木板间的动摩擦因数，钩码的质量在做测量电源电动势和内阻的实验时，提供的器材是待测电源个，内阻为的电压表个量程大于电源的电动势，电阻箱个，开关个，导线若干为了测量得更加准确，多次改变电阻箱的电阻，读出电压表的相应示数，以为纵坐标，为横坐标，画出与的关系图象，如图所示由图象可得到直线在纵轴上的截距为，直线的斜率为，试根据以上信息在虚线框内画出实验电路图写出的表达式如图所示，长绝缘木板靠在光滑竖直墙面上，质量为木板右下方有质量为电荷量为的小滑块，滑块与木板间的动摩擦因数为，木板与滑块处在场强大小为的匀强电场中，电场方向水平向左，若电动机通过根绝缘细绳拉动滑块，使之匀加速向上移动，当滑块与木板分离时，滑块的速度大小为此过程中电动机对滑块做的功为重力加速度为求滑块向上移动的加速度大小写出从滑块开始运动到与木板分离的过程中木板增加的机械能随时间变化的函数关系式在平面直角坐标系中，第Ⅱ象限存在沿轴正方向的匀强电场，第Ⅰ象限存在垂直于坐标平面向外的匀强磁场，磁感应强度为。

质量为电荷量为的带正电的粒子从轴负半轴上的点以速度垂直于轴射入电场，经轴上的点与轴正方向成角射入磁场，最后从轴正半轴上的点垂直于轴射出磁场，如图所示。

不计粒子重力，求两点间的电势差粒子在磁场中运动的轨道半径粒子从点运动到点的总时间实验室常用与浓盐酸反应制备反应装置如右图所示。

制备实验开始时，先检查装置气密性，接下来中随着反应的进行，溶液中的浓度增大了。

这就进步证实了前面的推测的正确性。

用作还原剂制备的更适合用于饮用水的消毒，其主要原因是做还原剂时氧化产物为，而盐酸则产生大量是大气的成分，而是大气污染物，会对环境造成危害。

根据题图中物质所含元素的化合价的变化情况可以看出电极所连接的电极发生还原反应，是电解池的阴极。

所以为电源的负极，为电源的正极。

写出阴极室发生反应依次为↑。

在整个闭合回路中电子转移数目相等。

阴极室每产生的电子转移，同时在阳极室发生反应↑。

产生的。

因此转移电子，产生气体现在产生气体的物质的量为，所以转移电子在阳极有的离子放电。

因为溶液的体积为。

所以此时阳极室与阴极室之差为。

的各种制取方法及反应原理的知识。

解析时，甲酸甲酯的转化率为，所以时，甲酸甲酯的物质的量为时，甲酸甲酯的转化率为所以时，甲酸甲酯的物质的量为，所以至甲酸甲酯的减少量为，则甲酸甲酯的平均速率•故答案为•从题给数据不难看出，平均速率的变化随转化率的增大先增大再减小，后保持不变因为反应开始甲酸甲酯的浓度大，所以反应速率较大，后随着反应进行甲酸甲酯的浓度减小，反应速率减小，当达到平衡时，反应速率几乎不变故答案为反应初期虽然甲酸甲酯的量较大，但甲酸量很小，催化效果不明显，反应速率较慢反应中期甲酸量逐渐增多，催化效果显著，反应速率明显增大反应后期甲酸量增加到定程度后，浓度对反应速率的影响成主导因素，特别是逆反应速率的增大，使总反应速率逐渐减小，直至为零由图象与表格可知，在时达到平衡，甲酸甲酯的转化率为，所以甲酸甲酯转化的物质的量为，结合方程式可计算得平衡时，甲酸甲酯物质的