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65【步步高】(四川专用)2016版高考生物二轮复习考前三个月专题5遗传的基本规律和伴性遗传考点16聚焦遗传实验的设计与分析文档 65【步步高】(四川专用)2016版高考生物二轮复习考前三个月专题5遗传的基本规律和伴性遗传考点16聚焦遗传实验的设计与分析文档

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若所有杂交组合后代雌性个体均为显性个体,雄性个体均为隐性个体,则基因位于染色体与染色体非同源区段。


判断两对基因是否位于同对同源染色体上确定方法选具有两对相对性状且纯合的雌雄个体杂交得,再将中的雌雄个体相互交配产生,统计中性状的分离比。


结果与结论若子代中出现∶∶∶或∶∶∶的变式的性状分离比,则控制这两对相对性状的两对基因不在同对同源染色体上。


若子代中没有出现∶∶∶或∶∶∶的变式的性状分离比,则控制这两对相对性状的两对基因位于同对同源染色体上。


根据性状判断性别选择同型性染色体或隐性个体与异型性染色体或显性个体杂交,具体分析如下规律验证大纲全国,已知玉米子粒黄色对白色为显性,非糯对糯为显性,这两对性状自由组合。


请选用适宜的纯合亲本进行个杂交实验来验证子粒的黄色与白色的遗传符合。


实验分析。


山东,节选果蝇的长翅对残。


以果蝇为材料,设计步杂交实验判断无眼性状的显隐性。


杂交亲本眼∶白眼有眼∶∶∶∶∶无眼∶∶∶从实验结果推断,果蝇无眼基因位于号填写图中数字染色体上,理由是和的有眼亲本进行杂交获取果蝇的同时,发现了只无眼雌果蝇。


为分析无眼基因的遗传特点,将该无眼雌果蝇与果蝇杂交,性状分离比如表所示雌性∶雄性灰身∶黑身长翅∶残翅细眼∶粗眼红果蝇的四对相对性状中红眼对白眼灰身对黑身长翅对残翅细眼对粗眼为显性。


如图是雄果蝇的四对等位基因在染色体上的分布。


在用基因型为第二代杂交亲本中,雄性的基因型是,雌性的基因型是,最终获得的后代中,截毛雄蝇的基因型是,刚毛雌蝇的基因型是。


天津,节选的四种果蝇。


根据需要从上述四种果蝇中选择亲本,通过两代杂交,使最终获得的后代果蝇中,雄性全部表现为截毛,雌性全部表现为刚毛,则第代杂交亲本中,雄性的基因型是,雌性的基因型是个体所占比例为。


经典高考题已知果蝇刚毛和截毛这对相对性状由和染色体上对等位基因控制,刚毛基因对截毛基因为显性。


现有基因型分别为和蝇随机交配,雌雄比例为∶,无粉红眼出现。


基因位于染色体上,亲代雄果蝇的基因型为。


代雄果蝇中共有种基因型,其中不含染色体的其余情况为白眼。


果蝇体内另有对基因,与基因不在同对同源染色体上。


当基因纯合时对雄果蝇无影响,但会使雌果蝇性反转成不育的雄果蝇。


让只纯合红眼雌果蝇与只白眼雄果蝇杂交,所得的雌雄果群中基因的频率为。


四川,Ⅱ节选果蝇的眼色由两对遗传的基因和控制,其中仅位于染色体上。


和同时存在时果蝇表现为红眼,存在而不存在时为粉红眼,雌蝇仅有种表现型,则致死基因是,雌蝇的基因型为。


若雌蝇共有两种表现型,则致死基因是。


让果蝇随机交配,理论上成活个体构成的种能使合子致死注等均视为纯合子。


有人用对果蝇杂交,得到果蝇共只,其中雄蝇只。


控制这性状的基因位于染色体上,成活果蝇的基因型共有种。


若的基因型分别为和。


雌雄果蝇互交,中直刚毛弯翅果蝇占的比例是。


四川,Ⅱ节选果蝇的对相对性状由等位基因控制,其中个基因在纯合时。


控制刚毛和翅型的基因分别用和表示,雌雄果蝇刚毛直翅雄果蝇杂交,在中所有雌果蝇都是直刚毛直翅,所有雄果蝇都是卷刚毛直翅。


控制刚毛和翅型的基因分别位于和染色体上如果在性染色体上,请确定出或,判断前者的理由是性状分离且抗性糯性∶非抗糯性∶则为杂合子。


和常染色体基因位置分析年来,果蝇作为经典模式生物在遗传学研究中备受重视。


请根据以下信息回答问题山东,节选卷刚毛弯翅雌果蝇与直刚性状分离且抗性糯性∶非抗糯性∶则为杂合子。


和常染色体基因位置分析年来,果蝇作为经典模式生物在遗传学研究中备受重视。


请根据以下信息回答问题山东,节选卷刚毛弯翅雌果蝇与直刚毛直翅雄果蝇杂交,在中所有雌果蝇都是直刚毛直翅,所有雄果蝇都是卷刚毛直翅。


控制刚毛和翅型的基因分别位于和染色体上如果在性染色体上,请确定出或,判断前者的理由是。


控制刚毛和翅型的基因分别用和表示,雌雄果蝇的基因型分别为和。


雌雄果蝇互交,中直刚毛弯翅果蝇占的比例是。


四川,Ⅱ节选果蝇的对相对性状由等位基因控制,其中个基因在纯合时能使合子致死注等均视为纯合子。


有人用对果蝇杂交,得到果蝇共只,其中雄蝇只。


控制这性状的基因位于染色体上,成活果蝇的基因型共有种。


若雌蝇仅有种表现型,则致死基因是,雌蝇的基因型为。


若雌蝇共有两种表现型,则致死基因是。


让果蝇随机交配,理论上成活个体构成的种群中基因的频率为。


四川,Ⅱ节选果蝇的眼色由两对遗传的基因和控制,其中仅位于染色体上。


和同时存在时果蝇表现为红眼,存在而不存在时为粉红眼,其余情况为白眼。


果蝇体内另有对基因,与基因不在同对同源染色体上。


当基因纯合时对雄果蝇无影响,但会使雌果蝇性反转成不育的雄果蝇。


让只纯合红眼雌果蝇与只白眼雄果蝇杂交,所得的雌雄果蝇随机交配,雌雄比例为∶,无粉红眼出现。


基因位于染色体上,亲代雄果蝇的基因型为。


代雄果蝇中共有种基因型,其中不含染色体的个体所占比例为。


经典高考题已知果蝇刚毛和截毛这对相对性状由和染色体上对等位基因控制,刚毛基因对截毛基因为显性。


现有基因型分别为和的四种果蝇。


根据需要从上述四种果蝇中选择亲本,通过两代杂交,使最终获得的后代果蝇中,雄性全部表现为截毛,雌性全部表现为刚毛,则第代杂交亲本中,雄性的基因型是,雌性的基因型是第二代杂交亲本中,雄性的基因型是,雌性的基因型是,最终获得的后代中,截毛雄蝇的基因型是,刚毛雌蝇的基因型是。


天津,节选果蝇的四对相对性状中红眼对白眼灰身对黑身长翅对残翅细眼对粗眼为显性。


如图是雄果蝇的四对等位基因在染色体上的分布。


在用基因型为和的有眼亲本进行杂交获取果蝇的同时,发现了只无眼雌果蝇。


为分析无眼基因的遗传特点,将该无眼雌果蝇与果蝇杂交,性状分离比如表所示雌性∶雄性灰身∶黑身长翅∶残翅细眼∶粗眼红眼∶白眼有眼∶∶∶∶∶无眼∶∶∶从实验结果推断,果蝇无眼基因位于号填写图中数字染色体上,理由是。


以果蝇为材料,设计步杂交实验判断无眼性状的显隐性。


杂交亲本。


实验分析。


山东,节选果蝇的长翅对残翅为显性刚毛对截毛为显性。


为探究两对相对性状的遗传规律,进行如下实验。


若只根据实验,可以推断出等位基因位于染色体上等位基因可能位于染色体上,也可能位于染色体上。


填常或和实验二中亲本的基因型为若只考虑果蝇的翅型性状,在的长翅果蝇中,纯合体所占比例为。


用基因型的雄果蝇与任何雌果蝇杂交,后代中雄果蝇的表现型都为刚毛。


在实验和实验二的中,符合上述条件的雄果蝇在各自中所占比例分别为和。


答案常刚毛性交配,则所得种子的甜味与非甜味比例约是。


答案甜味甜味和非甜味甜味和非甜味非甜味∶解析由于纯合甜味和纯合非甜味玉米间行种植,它们之间既有同株异花传粉,也有异株杂交。


因此若甲丙行的植株种子是甜味,而乙丁行的植株种子是甜味和非甜味,则甜味是显性。


若甲丙行的植株种子是甜味和非甜味,乙丁行的植株种子是非甜味,则非甜味是显性。


若非甜味是显性设控制甜味和非甜味的基因用表示,则乙行植株的种子基因型为和,比例为∶。


的基因频率为,的基因频率为。


现将乙行植株的种子发育成的新个体进行随机交配,则所得种子中甜味所占比例为,因此,所得种子的甜味与非甜味比例是∶。


综合应用控制生物性状的基因是位于常染色体上染色体上,还是位于染色体的同源区段是遗传学研究的重要内容。


请回答相关问题已知果蝇的暗红眼由隐性基因控制,但不知控制该性状的基因是位于常染色体上染色体上,还是染色体上,请你设计个简单的调查方案进行调查,并预测调查结果。


方案寻找暗红眼的果蝇进行调查,统计。


结果,则基因位于常染色体上,则基因位于染色体上,则基因位于染色体上。


在个稳定遗传的灰身果蝇种群中,出现了只黑身雄果蝇。


假如已知黑身是隐性性状,请设计实验,判断黑身基因是位于常染色体上还是位于染色体上,请完善有关的实验步骤可能的实验结果及相应的实验结论。


实验步骤第步用纯种的与变异的黑身雄果蝇交配,得到子代,子代表现型是。


第二步将子代中与原种群的灰身雄果蝇交配,得子二代,分析并统计子二代不同表现型的个体数。


结果和结论如果子二代个体都是灰身果蝇,则黑身基因位于染色体上如果子二代出现黑身雄果蝇,则黑身基因位于染色体上。


若已知决定果蝇的翅型有长翅小翅和残翅种类型,由与与两对基因共同决定,基因和同时存在时个体表现为长翅,基因不存在时个体表现为残翅毛型刚毛基因对截毛基因为显性眼色红眼对白眼为显性的基因在染色体上的位置如图所示。


分析回答取翅型纯合品系的果蝇进行杂交实验,结果如表。


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