1、何不试之以足”曰“宁信度，无自信也。”初读课文，读准字音ǚ郑人买履郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。再读课文，读通文意鞋子量代指量好的尺码。坐同“座”，座位想要郑国有个想买鞋的人，先自己量了自己的脚，至之市，而忘操之。已得履，乃曰“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰“何不试之以足”曰“宁信度，无自信也。”到携带才拿着量好的尺寸通“返”，返回等到于是用结束脚宁可分析郑人形象不求实际，只讲教条的人启示为人处事要从实际出发，不可成不变滥竽充数战国韩非子齐宣王使人吹竽，必三百人。南郭处士请为王吹竽，宣王说。

2、。”初读课文，读准字音ǚ郑人买履给讽刺了那些只重外表，不重实质，舍本求末的人。故事寓意买椟还珠韩非子，战国时期思想家，法家代表人物启示凡事不应只看表面，而应注重实质，分清主次。韩非子郑人买履郑人买履郑人有欲买履者，先自度朗读买椟还珠楚人有卖其珠于郑者，为木兰之柜，薰以桂椒，缀以珠玉，饰以玫瑰，辑以羽翠，郑人买其椟而还其珠。此可谓善卖椟矣，未可谓善鬻珠也。匣子有的人做,制造用连结,装饰美玉同“缉”,连缀善于卖代表人物。买椟还珠楚人有卖其珠于郑者，为木兰之柜，薰以桂椒，缀以珠玉，饰以玫瑰，辑以羽翠，郑人买其椟而还其珠。。

3、分析郑人形象不求实际，只讲教条的人启示为人处事要从实际出发，不可成不变滥竽充数战国韩非子齐宣王使人吹竽，必三百人。南郭处士鞋子量代指量好的尺码。坐同“座”，座位想要郑国有个想买鞋的人，先自己量了自己的脚，至之市，而忘操之。已得履，乃曰“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰“何不试之以足”曰“宁信度，无。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰“何不试之以足”曰“宁信度，无自信也。”初读课文，读准字音ǚ郑人买履郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。再读课文，读通文意鞋。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰。

4、，市罢，遂不得履。人曰“何不试之以足”曰“宁信度，无自信也。”到携带才拿着量好的尺寸通“返”，返回等到于是用结束脚宁可分析郑人形象不求实际，只讲教条的人启示为人处事要从实际出发，不可成不变滥郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。再读课文，读通文意鞋子量代指量好的尺码。坐同“座”，座位想要郑国有个想买鞋的人，先自己量了自己的脚，至之市，而忘操之。已得履，乃曰“吾忘持度。”反归取之。及反其足，而臵之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰“何不试之以足”曰“宁信度，无自信也。

5、手画蛇，曰“吾能为之足。”未成，人之蛇成，夺其卮，曰“蛇固无足，子安能为之足”遂饮其酒。为蛇足者，乃左手持卮，右手画蛇，曰“吾能为之足。”未成，人之蛇成，夺其卮，曰“蛇固无足，子安能为之足”遂饮其酒。为蛇足者，终亡其酒。拿起将要本来怎能给,替于是失掉于是楚有祠者，赐其舍人卮酒。舍人相谓曰请为王吹竽，宣王说之，廪食以数百人。宣王死，湣王立，好听之，处士逃。朗读ǐǐ滥竽充数齐宣王使蛇，先成者饮酒。”画蛇添足祭祀赏赐盛酒的器具互相商量要求人蛇先成，引酒且饮之自信也。”到携带才拿着量好的尺寸通“返”，返回等到于是用结束脚宁可。

6、之，廪食以数百人。宣王死，湣王立，好听之，处士逃。朗读ǐǐ滥竽充数齐宣王使蛇，先成者饮酒。”画蛇添足祭祀赏赐盛酒的器具互相商量要求人蛇先成，引酒且饮之，乃左手持卮，右手画蛇，曰“吾能为之足。”未成，人之蛇成，夺其卮，曰“蛇固无足，子安能为之足”遂饮其酒。为蛇足者，终亡其酒。拿起将要本来怎能给,替于是失掉于是楚有祠者，赐其舍人卮酒。舍人相谓曰“数人饮之不足，人饮之有余。请画地为蛇，先成者饮酒。”人蛇先成，引酒且饮之，乃左手持卮，右手画蛇，曰“吾能为之足。”未成，人之蛇成，夺其卮，曰“蛇固无足，子安能为之足”遂饮其酒。为。

7、可谓善卖椟矣，未可谓善鬻珠也。āī写故事中那个“画蛇添足”的人“终亡其酒”。请展开合理的想象，他在“终亡其酒”后会有怎样的表现呢刻画出人物的神态心理语言和动作。中国古代寓言四则买椟还珠战国韩非子韩非是“法家”的饮其酒。蛇本来就没有脚，你怎么能替蛇画脚呢于是喝了那壶酒。为蛇足者，终亡其酒。画蛇脚的人，最终失去了那壶酒。寓意讽刺了那些的人。做事多此举告诉我们凡事不可多此举，以致弄巧成拙的道理续蛇，拿起酒壶将要喝酒，于是左手拿着酒壶，右手画蛇，说“我能替蛇画上脚。”未成，人之蛇成，夺其卮，他还没有把蛇脚画好，另。

8、卖椟矣，未可谓善鬻珠也。āī朗读买椟还珠楚人有卖其珠于郑者，为木兰之柜，薰以桂椒，缀以珠玉，饰以玫瑰，辑以羽翠，郑人买其椟而还其珠。此可谓善卖椟矣，未可谓善鬻珠也。匣子有的人做,制造用连结,装饰美玉同“缉”,连缀善于卖给讽刺了那些只重外表，不重实质，舍本求末的人。故事寓意买椟还珠韩非子，战国时期思想家，法家代表人物启示凡事不应只看表面，而应注重实质，分清主次。韩非子郑人买履郑人买履郑人有欲买履者，先自度其足，而臵之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰“何不试之以足”曰。

9、个人的蛇已经画好了，于是抢过他的酒壶。蛇固无足，子安能为之足”遂酒不够喝，个人喝这壶酒倒是绰绰有余。”请画地为蛇，先成者饮酒。”要求大家在地上画蛇，先画好的人来喝这壶酒。人蛇先成，引酒且饮之，乃左手持卮，右手画蛇，曰“吾能为之足。”个人先画好了，终亡其酒。画蛇添足足脚足够值得翻译句子楚有祠者，赐其舍人卮酒。楚国有个祭祀的人，赏给他的门客壶酒。舍人相谓曰“数人饮之不足，人饮之有余。门客们互相议论着说“几个人喝这壶“数人饮之不足，人饮之有余。请画地为蛇，先成者饮酒。”人蛇先成，引酒且饮之，乃左手持卮，。

10、他的酒壶。蛇固无足，子安能为之足”遂饮其酒。蛇本来就没有脚，你怎么能替蛇画脚呢于是喝了那壶酒。为蛇足者，终亡其酒。画蛇脚的人，最终失去了那壶酒。寓意讽刺了那些的人。做事多此举告诉我们凡事不可多此举，以致弄巧成拙的道理续写故事中那个“画蛇添足”的人“终亡其酒”。请展开合理的想象，他在“终亡其酒”后会有怎样的表现呢刻画出人物的神态心理语言和动作。中国古代寓言四则买椟还珠战国韩非子韩非是“法家”的代表人物。买椟还珠楚人有卖其珠于郑者，为木兰之柜，薰以桂椒，缀以珠玉，饰以玫瑰，辑以羽翠，郑人买其椟而还其珠。此可谓。

11、“宁信度，无自信也。”初读课文，读准字音ǚ郑人买履郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。再读课文，读通文意鞋子量代指量好的尺码。坐同“座”，座位想要郑国有个想买鞋的人，先自己量了自己的脚，至之市，而忘操之。已得履，乃曰“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰“何不试之以足”曰“宁信度，无自信也。”到携带才拿着量好的尺寸通“返”，返回等到于是用结束脚宁可分析郑人形象不求实际，只讲教条的人启示为人处事要从实际出发，不可成不变滥竽充数战国韩非子齐宣王使人吹竽，必三百人。南郭处士请为王吹竽，宣王说之，廪食以数百人。

12、足者，终亡其酒。画蛇添足足脚足够值得翻译句子楚有祠者，赐其舍人卮酒。楚国有个祭祀的人，赏给他的门客壶酒。舍人相谓曰“数人饮之不足，人饮之有余。门客们互相议论着说“几个人喝这壶酒不够喝，个人喝这壶酒倒是绰绰有余。”请画地为蛇，先成者饮酒。”要求大家在地上画蛇，先画好的人来喝这壶酒。人蛇先成，引酒且饮之，乃左手持卮，右手画蛇，曰“吾能为之足。”个人先画好了蛇，拿起酒壶将要喝酒，于是左手拿着酒壶，右手画蛇，说“我能替蛇画上脚。”未成，人之蛇成，夺其卮，他还没有把蛇脚画好，另个人的蛇已经画好了，于是抢过。

参考资料：

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[4]TOP20沪教版语文六上饮湖上初晴后雨ppt课件3.ppt文档免费在线阅读（第27页，发表于2022-06-24）

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[10]TOP18沪教版语文六上蚊子和狮子ppt课件3.ppt文档免费在线阅读（第13页，发表于2022-06-24）

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[18]15沪教版语文六上望岳ppt课件5文档（第28页，发表于2022-06-24）

[19]TOP15沪教版语文六上望岳ppt课件4.ppt文档免费在线阅读（第26页，发表于2022-06-24）

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