1、“.....请同学们概括大自然美在哪里神秘的宇宙使大自然魅力无穷。奇妙的生物世界精彩纷呈。大自然银河落九天小活动请同学们再找出些赞美大自然美景的诗句。选组同学分别朗诵。朗诵时注意语速情感。奇特的蜘蛛奇妙的蛇草海葵漂亮的海葵旖旎的自然风光新疆阿勒泰哈吧河吉林长白山天池大兴安岭湿地武下三千尺......”。

2、“.....”“满园春色关不住，枝红杏出墙来。”“大漠孤烟直，长河落日圆”明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声片。七八个星天外，两三点雨山前。飞流直下三千尺,疑是们鉴赏自然风景要注意什么鉴赏自然美，要注意角度。说说这要求我们鉴赏自然风景要注意什么鉴赏自然美，要注意时间。近看是山远观是景乌龟上山感受大自然之美“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊......”。

3、“.....画龙点睛独具慧眼对比下列两组图片中的自然美，有何不同美的自然对象分为两种种是经过人们改造加工利用的对象种是未经直接改造的自然，横看成岭侧看成峰横看成岭侧看成峰这启示我受到的。它是自然界中切美的事物，美的对象。她就在我们周边，只要我们善于发现和体会。自然美是变化发展的。人们改造自然利用自然的劳动过程就是自然美不断变化发展的过程。如人工改造的景观越来越丰富......”。

4、“.....请同学们概括大自然美在哪里神秘的宇宙使大自然魅力无穷。奇妙的生物世界精彩纷呈。大自然风光秀丽美景如画们欢乐，丰富我们的精神生活。怎样鉴赏自然美自然美是我们经常能够欣赏到和感。选组同学分别朗诵。朗诵时注意语速情感......”。

5、“.....选组同学分别朗诵。朗诵时注意语速情感。奇特的蜘蛛奇妙的蛇草海葵漂亮的海葵旖旎的自然风光新疆阿勒泰哈吧河吉林长白山天池大兴安岭湿地武凌源雅鲁藏布江黑龙江逊克雾淞珠穆朗玛峰呼伦贝尔草原根据上述材料，请同学们概括大自然美在哪里神秘的宇宙使大自然魅力无穷。奇妙的生物世界精彩纷呈。大自然风光秀丽美景如画们欢乐，丰富我们的精神生活......”。

6、“.....它是自然界中切美的事物，美的对象。她就在我们周边，只要我们善于发现和体会。自然美是变化发展的。人们改造自然利用自然的劳动过程就是自然美不断变化发展的过程。如人工改造的景观越来越丰富，也越来越美。画龙点睛独具慧眼对比下列两组图片中的自然美，有何不同美的自然对象分为两种种是经过人们改造加工利用的对象种是未经直接改造的自然......”。

7、“.....要注意角度。说说这要求我们鉴赏自然风景要注意什么鉴赏自然美，要注意时间。近看是山远观是景乌龟上山感受大自然之美“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”“满园春色关不住，枝红杏出墙来。”“大漠孤烟直，长河落日圆”明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声片......”。

8、“.....两三点雨山前。飞流直下三千尺,疑是银河落九天小活动请同学们再找出些赞美大自然美景的诗句。选组同学分别朗诵。朗诵时注意语速情感。奇特的蜘蛛奇妙的蛇草海葵漂亮的海葵旖旎的自然风光新疆阿勒泰哈吧河吉林长白山天池大兴安岭湿地武凌源雅鲁藏布江黑龙江逊克雾淞珠穆朗玛峰呼伦贝尔草原根据上述材料，请同学们概括大自然美在哪里神秘的宇宙使大自然魅力无穷......”。

9、“.....大自然材料，请同学们概括大自然美在哪里神秘的宇宙使大自然魅力无穷。奇妙的生物世界精彩纷呈。大自然风光秀丽美景如画们欢乐，丰富我们的精神生活。怎样鉴赏自然美自然美是我们经常能够欣赏到和感来越美。画龙点睛独具慧眼对比下列两组图片中的自然美，有何不同美的自然对象分为两种种是经过人们改造加工利用的对象种是未经直接改造的自然......”。