1、“.....不慌不忙。灼热像火烫着样热。黏液黏稠的液体。腺生物体内能分泌些化学物质的组织，如人体内的汗腺和唾液腺，花的蜜腺。自食其力凭自己的劳动处元王实甫西厢记第三本第二折金圣叹批“写红娘从张生边来入闺中，慢条斯理，如不在意如在意。”用自己喜欢的方式自读课文......”。

2、“.....蜗牛是种很常见的动物，你能说说蜗牛有哪些特点吗慢条斯理īǐ释义原指说话做事有条有理，不慌不忙。现也形容说话做事慢腾腾，不慌不忙。出话题转移表示意思的递进。•这“地毯”是他自己铺的条黏液做的“地毯”。•观察蜗牛是挺有趣的假如你能找到它们的话。头小牛黑溜溜无角无尾不拉犁背着房子很自在拖拖拉拉慢慢走谜可大呢......”。

3、“.....能移动比自身重倍的物体呢！蜗牛的“自述”以第人称复述课文，深化理解，练习表达。破折号的作用•破折号的作用有注释说明表示声音的中止停顿延长表示出疑问与惊讶的语气。问答问答，就把读者的注意力吸引到蜗牛“慢”的特点上来了。拓展延伸课文介绍了蜗牛的习性，谁还了解有关蜗牛的其他知识蜗牛除了钙质硬壳以外，全身都是软软的，但它的力气稠的液体......”。

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7、“.....•这“地毯”是他自己铺的条黏液做的“地毯”。•观察蜗牛是挺有趣的假如你能找到它们的话。头小牛黑溜溜无角无尾不拉犁背着房子很自在拖拖拉拉慢慢走谜底语文版六年级语文上册第五单元同学们，蜗牛是种很常见的动物，你能说说蜗牛有哪些特点吗慢条斯理īǐ释义原指说话做事有条有理，不慌不忙......”。

8、“.....不慌不忙。出处元王实甫西厢记第三本第二折金圣叹批“写红娘从张生边来入闺中，慢条斯理，如不在意如在意。”用自己喜欢的方式自读课文。思考课文主要介绍了蜗牛哪些特征和习性生字学习分刀产打热觉化吨慢条斯理形容动作缓慢，不慌不忙。灼热像火烫着样热。黏液黏稠的液体。腺生物体内能分泌些化学物质的组织，如人体内的汗腺和唾液腺，花的蜜腺......”。

9、“.....腺生物体内能分泌些化学物质的组织，如人体内的汗腺和唾液腺，花的蜜腺。自食其力凭自己的劳动养活自己。词语积累慢条斯理的•课文的开头有什么特点这样写有什么好处•朗读第自然段，读可大呢，能背动比自身重倍的东西，能移动比自身重倍的物体呢！蜗牛的“自述”以第人称复述课文，深化理解，练习表达......”。