1、“.....赛车的观众散场，就会有成千上万辆的汽车往墨尔本方向开，而这条路只有两条通道，所以担心堵车。因为担心会堵车堵车的原因“司机加快了到所有的车辆在没有警察监视的情况下，自觉遵守交通规则的景象，赞颂了人们这种自觉遵守交通规则的美德。“我们”在赶往澳大利亚南端的菲律普岛看企鹅归巢的美景的路上为什么都显得忧心忡忡呢阅读质疑阅读质疑因为说你们看到的情景......”。

2、“.....想想课文写了件什么事课文主要写了我们乘车从澳大利亚的墨尔本出发，赶往南端菲律普岛看企鹅归巢的路上，看会“美丽的规则”这个题目的含义。你有什么感想跟同学们交流交流。作业布置结合课文内容说说“美丽的规则的含义”。找找我们身边的“美丽的规则”。•语文版六年级语文下册第二单元你们看见过马路上堵车吗说的车灯之河中......”。

3、“.....人性之美。结合课文内容说说“美丽的规则”这个题目的含义。规则本身没有美感可言，但由于有了规则的存在，有了人们遵守规则的自觉行为，才拥有了和谐有序的美好景观。结合课文内容体通现状，你有什么对策吗实行车俩管制，单双号限行，加强交通规则的宣传，加大对违章司机的处罚力度。为什么说“它留给我的印象......”。

4、“.....而这条路只有两条通道，所以担心堵车。因为担心会堵车堵车的原因“司机加快了车速”的原因是什么遵守交通规则，维护交通秩序，这条车灯之河才能得以顺畅流淌。面对你所在的城市的交赞颂了人们这种自觉遵守交通规则的美德。“我们”在赶往澳大利亚南端的菲律普岛看企鹅归巢的美景的路上为什么都显得忧心忡忡呢阅读质疑阅读质疑因为岛上举行的摩托车大赛快要结束了，赛车的观众散场......”。

5、“.....“我们”在赶往澳大利亚南端的菲律普岛看企鹅归巢的美景的路上为什么都显得忧心忡忡呢阅读质疑阅读质疑因为岛上举行的摩托车大赛快要结束了，赛车的观众散场，就会有成千上万辆的汽车往墨尔本方向开，而这条路只有两条通道，所以担心堵车。因为担心会堵车堵车的原因“司机加快了车速”的原因是什么遵守交通规则，维护交通秩序......”。

6、“.....面对你所在的城市的交通现状，你有什么对策吗实行车俩管制，单双号限行，加强交通规则的宣传，加大对违章司机的处罚力度。为什么说“它留给我的印象，甚至要比后来我们看到的可爱的小企鹅还要深刻”阅读质疑阅读质疑因为我从那条流淌的车灯之河中，看到了规则之美，人性之美。结合课文内容说说“美丽的规则”这个题目的含义。规则本身没有美感可言，但由于有了规则的存在，有了人们遵守规则的自觉行为......”。

7、“.....结合课文内容体会“美丽的规则”这个题目的含义。你有什么感想跟同学们交流交流。作业布置结合课文内容说说“美丽的规则的含义”。找找我们身边的“美丽的规则”。•语文版六年级语文下册第二单元你们看见过马路上堵车吗说说你们看到的情景。澳读读澳门忧心忡忡成千上万炫耀耀武扬威依然密密麻麻失衡荒凉读读读课文......”。

8、“.....赶往南端菲律普岛看企鹅归巢的路上，看到所有的车辆在没有警察监视的情况下，自觉遵守交通规则的景象，赞颂了人们这种自觉遵守交通规则的美德。“我们”在赶往澳大利亚南端的菲律普岛看企鹅归巢的美景的路上为什么都显得忧心忡忡呢阅读质疑阅读质疑因为岛上举行的摩托车大赛快要结束了，赛车的观众散场，就会有成千上万辆的汽车往墨尔本方向开，而这条路只有两条通道，所以担心堵车......”。

9、“.....而这条路只有两条通道，所以担心堵车。因为担心会堵车堵车的原因“司机加快了车速”的原因是什么遵守交通规则，维护交通秩序，这条车灯之河才能得以顺畅流淌。面对你所在的城市的交的车灯之河中，看到了规则之美，人性之美。结合课文内容说说“美丽的规则”这个题目的含义。规则本身没有美感可言，但由于有了规则的存在，有了人们遵守规则的自觉行为......”。