TOP16沪教版语文六下送友人ppt课件1.pptx文档免费在线阅读

班马，是离别的马。

马犹如此，人何以堪！直到友人走远了，马的悲鸣声，似乎仍在空中回荡，长留在诗人心中，也伴送着友人的万里行程。

李白这首送别诗写得情深意切，却境界开朗对仗工整，而自然流畅。

青山白水浮云落日，构成高朗阔远的意境。

谢谢大家李白七零七六二，字太白，号青莲居士。

祖籍陇西成纪今甘肃天水附近，先世于隋末流徙西域，李白即生于中亚碎叶。

今巴尔喀什湖南面的楚河流域，唐时属安西都户府管辖。

幼时随父迁居绵州昌隆今四川江油青莲乡。

他的生，绝大部分在漫游中度过。

天宝元年七四二，因道士吴筠的推荐，被召至长安，供奉翰林。

文章风采，名动时，颇为玄宗所赏识。

后因不能见容于权贵，在京仅三年，就弃官而去，仍然继续他那飘荡四方的流浪生活。

安史之乱发生的第二年，他感愤时艰，曾参加了永王李璘的幕府。

不幸，永王与肃宗发生了争夺帝位的斗争，兵败之后，李白受牵累，流放夜郎今贵州境内，途中遇赦。

晚年漂泊东南带，依当涂县令李阳冰，不久即病卒。

李白的诗以抒情为主。

屈原而后，他第个真正能够广泛地从当时的民间文艺和秦汉魏以来的乐府民歌吸取其丰富营养，集中提高而形成他的独特风貌。

班马，是离别的马。

马犹如此，人何以堪！直到友人走远了，马的悲鸣声，似乎仍在空中回荡，长留在诗人心中，也伴送着友人的万里行程。

李白这首送别诗写得情深意切，却境界开朗对仗工整，而自然流畅。

青山白水”对“故人情”，渲染出浓郁的离别氛围，却点到即止，毫无缠绵悱恻的哀伤情调。

尾联“挥手自兹去，萧萧班马鸣”，送君千里，终须别，就在这时，两匹马仿佛也善解人意，不愿分离，昂首向天，萧萧长鸣，似有无限深情牵挂!这联是流水对，有如行云流水般流畅自然。

总结“浮云游子意，落日故人情。

”是脍炙人口的名句。

上句想象友人旅途中飘零之感，下句抒写别后故人相思之情。

这联对仗十分工整，“浮云”对“落日”，“游子意诗人与友人策马并辔而行，送了程又程，已经到了城外，依然难舍难分。

中间两联，直抒离别的深情。

“此地为别，孤蓬万里征”，是说从这里分别之后，友人就将像孤独的蓬草那样随风而转，飘摇万里之外。

怎不叫人翠的山峦横卧于北城之外，绕城的河水像条白练汩汩东流。

“青山”对“白水”，“北郭”对“东城”，对偶工丽，色彩鲜明山“横”水“绕”，静动，相映成趣。

就在这秀丽的青山秀水之间，友人将要上路远行了。

情美交织在起，有声有色，气韵生动。

诗的节奏明快，感情真挚而又豁达乐观。

总结这首李白的送友人，是首充满诗情画意的送别佳作。

诗开头便展现了幅寥廓秀丽的山水画卷“青山横北郭，白水绕东城。

”青连马儿临别之时也不禁萧萧长鸣，似有无限深情，马犹如此，人何以堪。

评价诗人送别诗的情感基调。

答新颖别致，不落窠臼。

诗中青翠的山岭，清澈的流水，火红的落日，洁白的浮云，相互映衬，色彩明丽自然美与人情，情景交融，描写了幅离别的画面，表达了对友人的留恋之情。

挥手自兹去，萧萧班马鸣本诗结尾有什么特色答以场景作结，衬托手法。

效果如何答班马，离群的马。

诗人离别之情却不明说，却以写马衬托。

随风飘浮，好像友人即将远离，行踪不定，任意西东远处轮红彤彤的夕阳徐徐而下，似乎不忍勿勿离开大地，好像诗人对友人的依依惜别之情。

形象地表现了依依惜别之情。

诗人表现这种感情的手法是怎样的答有景有遭遇之风而飞转，前路漫漫而迷惘，更着“孤”字，怜惜愈甚。

此联表达了作者对朋友飘泊天涯的深切关怀。

浮云游子意，落日故人情运用了何种修辞手法有怎样的表达效果答比喻的修辞手法，天空中的抹浮云，动态美，描摹了幅寥廓秀丽的图景，虽是别离，却全不见缠绵悱恻的哀伤情调，反而给人以色彩明丽节奏明快的感觉。

答蓬草随风飞转，飘泊无根，而离别远行之人，本如蓬草，离开了家乡也就如同离开了根，随着生活送别环境的描写，表达了“青”“白”颜色词的选用的表达作用答写出了色彩明丽的送别环境。

“青山横北郭，白水绕东城”总结诗人运用工整的对偶句，动静结合，写出了送别环境中山雄伟的静态美和水潺潺流动的中的白云飘拂不定，仿佛你行无定踪的心绪，即将落山的太阳不忍沉没，亦似我对你的依恋之情。

我们挥手告别，从这里各奔前程，两匹马似乎也懂得主人的心情，不忍离别同伴而萧萧长鸣。

这是首送别作。

但这首诗通过对情。

挥手自兹去。

萧萧班马鸣。

白云飘浮不定如游子心意，太阳缓缓落山像我依依不舍的感情。

青山横亘在城郭的北侧，白亮亮的河水环绕在城郭的东方。

我们即将在这里分手，你就要像孤飞的蓬草样踏上万里征程。

空白水绕东城。

北城门外青山横亘，东城之外白水环绕。

此地为别。

孤蓬万里征。

在此地分别，你就要像孤蓬样万里飘泊了。

浮云游子意。

落日故人情。

白云飘浮不定如游子心意，太阳缓缓落山像我依依不舍的感饮饯别，加之景色宜人，易发诗兴。

送友人亦写在尧祠前泗水边的石门路上。

北望二十公里处九仙山嶂列，合“青山横北郭”。

泗水从曲阜向西流来，入兖州境即转向南，又朝西南流，是谓“白水绕东城。

”青山横北郭有。

青山横北郭，白水绕东城。

此地为别，孤蓬万里征。

浮云游子意，落日故人情。

挥手自兹去，萧萧班马鸣。

作者送友人，送客地点多在城东尧祠带，此地是水陆通衢，交通要冲，又多酒肆，便于宴饮。

有。

青山横北郭，白水绕东城。

此地为别，孤蓬万里征。

浮云游子意，落日故人情。

挥手自兹去，萧萧班马鸣。

作者送友人，送客地点多在城东尧祠带，此地是水陆通衢，交通要冲，又多酒肆，便于宴饮饯别，加之景色宜人，易发诗兴。

送友人亦写在尧祠前泗水边的石门路上。

北望二十公里处九仙山嶂列，合“青山横北郭”。

泗水从曲阜向西流来，入兖州境即转向南，又朝西南流，是谓“白水绕东城。

”青山横北郭。

白水绕东城。

北城门外青山横亘，东城之外白水环绕。

此地为别。

孤蓬万里征。

在此地分别，你就要像孤蓬样万里飘泊了。

浮云游子意。

落日故人情。

白云飘浮不定如游子心意，太阳缓缓落山像我依依不舍的感情。

挥手自兹去。

萧萧班马鸣。

白云飘浮不定如游子心意，太阳缓缓落山像我依依不舍的感情。

青山横亘在城郭的北侧，白亮亮的河水环绕在城郭的东方。

我们即将在这里分手，你就要像孤飞的蓬草样踏上万里征程。

空中的白云飘拂不定，仿佛你行无定踪的心绪，即将落山的太阳不忍沉没，亦似我对你的依恋之情。

我们挥手告别，从这里各奔前程，两匹马似乎也懂得主人的心情，不忍离别同伴而萧萧长鸣。

这是首送别作。

但这首诗通过对送别环境的描写，表达了“青”“白”颜色词的选用的表达作用答写出了色彩明丽的送别环境。

“青山横北郭，白水绕东城”总结诗人运用工整的对偶句，动静结合，写出了送别环境中山雄伟的静态美和水潺潺流动的动态美，描摹了幅寥廓秀丽的图景，虽是别离，却全不见缠绵悱恻的哀伤情调，反而给人以色彩明丽节奏明快的感觉。

答蓬草随风飞转，飘泊无根，而离别远行之人，本如蓬草，离开了家乡也就如同离开了根，随着生活遭遇之风而飞转，前路漫漫而迷惘，更着“孤”字，怜惜愈甚。

此联表达了作者对朋友飘泊天涯的深切关怀。

浮云游子意，落日故人情运用了何种修辞手法有怎样的表达效果答比喻的修辞手法，天空中的抹浮云，随风飘浮，好像友人即将远离，行踪不定，任意西东远处轮红彤彤的夕阳徐徐而下，似乎不忍勿勿离开大地，好像诗人对友人的依依惜别之情。

形象地表现了依依惜别之情。

诗人表现这种感情的手法是怎样的答有景有情，情景交融，描写了幅离别的画面，表达了对友人的留恋之情。

挥手自兹去，萧萧班马鸣本诗结尾有什么特色答以场景作结，衬托手法。

效果如何答班马，离群的马。

诗人离别之情却不明说，却以写马衬托。

连马儿临别之时也不禁萧萧长鸣，似有无限深情，马犹如此，人何以堪。

评价诗人送别诗的情感基调。

答新颖别致，不落窠臼。

诗中青翠的山岭，清澈的流水，火红的落日，洁白的浮云，相互映衬，色彩明丽自然美与人情美交织在起，有声有色，气韵生动。

诗的节奏明快，感情真挚而又豁达乐观。

总结这首李白的送友人，是首充满诗情画意的送别佳作。