传单递给了位慈祥的老奶奶，那位老奶奶就向他竖起了大拇指。我们走了不久就到了，同学们就兴奋地冲向公园，开始打扫卫生来。我们有的扫地，有的用火钳把草丛上的白色生活显得异常兴奋，但是这件事说起来容易，但做起来难。在路上，有些路人望着我们，好像问“这些小学生要去哪呀”并用疑惑的眼神看着我们，我们边走，有些同学就在大街上派传单，我还看到个场景陈俊峰把张有趣的天文李子慧昨天下午，学校开展了次活动，只有我们班去。我们戴好了志愿者的标志，拿好了工具，已经整装待发了。弄好了东西后，我们就出发了。我们班的同学我想对大家说“同学们，在这六年中，我很荣幸可以认识你们，希望，我们以后可以多加联系，让我们珍惜我们所剩下的时光吧！感谢观赏标题过去时现在时小学生活时写的作文难地胜出。虽然他们最终还是输了，但是他们顽强拼搏直至最后分钟的精神让我敬佩。也许坚持不能带来胜利，但是它能映出个人坚毅的心六年的生活即将结束，大家有没有想对大家说的话呢了场上的局面，但是他们似乎不肯就这样放弃。他们个个都开始奋力追赶，发起反击。他们抱着决心，对我们严防死守，他们次次地抢断，次次地投篮，比分被他们追上了。我们也不甘示弱，继续发起进攻，最后我们才艰我们走了不久就到了，同学们就兴奋地冲向公园，开始打扫卫生来。我们有的扫地，有的用火钳把草丛上的白色生活垃圾，还有的把垃圾筐狂轰滥炸，他们的防线被我们次次地撕破。很快我们就取得了领先。尽管我们控制些路人望着我们，好像问“这些小学生要去哪呀”并用疑惑的眼神看着我们，我们边走，有些同学就在大街上派传单，我还看到个场景陈俊峰把张传单递给了位慈祥的老奶奶，那位老奶奶就向他竖起了大拇指。些路人望着我们，好像问“这些小学生要去哪呀”并用疑惑的眼神看着我们，我们边走，有些同学就在大街上派传单，我还看到个场景陈俊峰把张传单递给了位慈祥的老奶奶，那位老奶奶就向他竖起了大拇指。我们走了不久就到了，同学们就兴奋地冲向公园，开始打扫卫生来。我们有的扫地，有的用火钳把草丛上的白色生活垃圾，还有的把垃圾筐狂轰滥炸，他们的防线被我们次次地撕破。很快我们就取得了领先。尽管我们控制了场上的局面，但是他们似乎不肯就这样放弃。他们个个都开始奋力追赶，发起反击。他们抱着决心，对我们严防死守，他们次次地抢断，次次地投篮，比分被他们追上了。我们也不甘示弱，继续发起进攻，最后我们才艰难地胜出。虽然他们最终还是输了，但是他们顽强拼搏直至最后分钟的精神让我敬佩。也许坚持不能带来胜利，但是它能映出个人坚毅的心六年的生活即将结束，大家有没有想对大家说的话呢我想对大家说“同学们，在这六年中，我很荣幸可以认识你们，希望，我们以后可以多加联系，让我们珍惜我们所剩下的时光吧！感谢观赏标题过去时现在时小学生活时写的作文有趣的天文李子慧昨天下午，学校开展了次活动，只有我们班去。我们戴好了志愿者的标志，拿好了工具，已经整装待发了。弄好了东西后，我们就出发了。我们班的同学显得异常兴奋，但是这件事说起来容易，但做起来难。在路上，有些路人望着我们，好像问“这些小学生要去哪呀”并用疑惑的眼神看着我们，我们边走，有些同学就在大街上派传单，我还看到个场景陈俊峰把张传单递给了位慈祥的老奶奶，那位老奶奶就向他竖起了大拇指。我们走了不久就到了，同学们就兴奋地冲向公园，开始打扫卫生来。我们有的扫地，有的用火钳把草丛上的白色生活我们走了不久就到了，同学们就兴奋地冲向公园，开始打扫卫生来。我们有的扫地，有的用火钳把草丛上的白色生活垃圾，还有的把垃圾筐狂轰滥炸，他们的防线被我们次次地撕破。很快我们就取得了领先。尽管我们控制难地胜出。虽然他们最终还是输了，但是他们顽强拼搏直至最后分钟的精神让我敬佩。也许坚持不能带来胜利，但是它能映出个人坚毅的心六年的生活即将结束，大家有没有想对大家说的话呢有趣的天文李子慧昨天下午，学校开展了次活动，只有我们班去。我们戴好了志愿者的标志，拿好了工具，已经整装待发了。弄好了东西后，我们就出发了。我们班的同学传单递给了位慈祥的老奶奶，那位老奶奶就向他竖起了大拇指。我们走了不久就到了，同学们就兴奋地冲向公园，开始打扫卫生来。我们有的扫地，有的用火钳把草丛上的白色生活