TOP882016九年级英语全册 Unit 10 You’re supposed to shake hands Section B(3a-3b)单元同步作文指导课件 (新版)人教新目标版.ppt文档免费在线阅读
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参考词汇薪水接受礼物打开礼物思路点拨此篇习作主要根据表格中的信息写出中西方的风俗习惯差异。
学生首先应该认真阅读表格,仔细思考比较方以谈论很多话题甚至包括年龄薪水可谈论天气体育运动等名字姓氏在前,名字在后名字在前,姓氏在后餐具筷子刀和叉接受礼物的方式不马上打开礼物,要等客人离开后才打开礼物当场打开礼物,并向对方表示感谢要求用筷子指着任何人是不礼貌。
阅读下面表格,谈谈中西文化差异。
中国西方国家见面谈论的问题可你得把它切开,用叉子叉着吃。
,你要穿西装,打领带。
当我与朋友见面时,我努力准时。
单元同步作文指导本单元以“风俗习惯”为话题,围绕这话题主要学习各国的不同礼仪,如见面礼仪,餐桌礼仪等。
相关话题句型积累我伸出手来,可令我惊讶的是,她居然亲吻了我的面颊。
主人的厨艺高等。
不要在主人家里待太久,跟主人告别时要致谢。
体裁说明文人称第二人称时态般现在时态写作提纲开头直接点明礼仪具体的礼仪要求买小礼物准时就餐告别热点作文练习请根据以下提示,介绍下在美国人家里做客应注意的事项,可适当发挥。
提示买件小礼物,比如个漂亮的杯子或是束花。
请准时到主人家里,不要提前到,也不要迟到。
用餐时要称赞菜的味道好,从见面名字就餐和接受礼物的方式等方面介绍风俗习惯。
单元实用短语句型储备,受礼物打开礼物思路点拨此篇习作主要根据表格中的信息写出中西方的风俗习惯差异。
学生首先应该认真阅读表格,仔细思考比较方和比较点。
结合参考词汇,构思短语或句子的英文表达。
行文时应姓氏在前,名字在后名字在前,姓氏在后餐具筷子刀和叉接受礼物的方式不马上打开礼物,要等客人离开后才打开礼物当场打开礼物,并向对方表示感谢要求个词。
参考词汇薪水接阅读下面表格,谈谈中西文化差异。
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中国西方国家见面谈论的问题可以谈论很多话题甚至包括年龄薪水可谈论天气体育运动等名字姓氏在前,名字在后名字在前,姓氏在后餐具筷子刀和叉接受礼物的方式不马上打开礼物,要等客人离开后才打开礼物当场打开礼物,并向对方表示感谢要求个词。
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学生首先应该认真阅读表格,仔细思考比较方和比较点。
结合参考词汇,构思短语或句子的英文表达。
行文时应从见面名字就餐和接受礼物的方式等方面介绍风俗习惯。
单元实用短语句型储备,热点作文练习请根据以下提示,介绍下在美国人家里做客应注意的事项,可适当发挥。
提示买件小礼物,比如个漂亮的杯子或是束花。
请准时到主人家里,不要提前到,也不要迟到。
用餐时要称赞菜的味道好,主人的厨艺高等。
不要在主人家里待太久,跟主人告别时要致谢。
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相关话题句型积累我伸出手来,可令我惊讶的是,她居然亲吻了我的面颊。
,你要穿西装,打领带。
当我与朋友见面时,我努力准时。
你得把它切开,用叉子叉着吃。
用筷子指着任何人是不礼貌。
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你得把它切开,用叉子叉着吃。
以谈论很多话题甚至包括年龄薪水可谈论天气体育运动等名字姓氏在前,名字在后名字在前,姓氏在后餐具筷子刀和叉接受礼物的方式不马上打开礼物,要等客人离开后才打开礼物当场打开礼物,并向对方表示感谢要求
