TOP43九年级化学上册 第6单元 课题1 第1课时 金刚石、石墨和C60课件 （新版）新人教版.ppt文档免费在线阅读

农业技术员小王测定了块耕地的耕层土壤氮磷钾含量，测定结果及土壤肥量标准见下表请你判断应该施用的化肥是全氮全磷全钾土壤肥量标准测定结果硫酸铵硫酸钾尿素过磷酸钙答案解析根据题中所给出的信息分析，本题重点考察的是肥料的使用。

分实验室配制的溶液，具体操作步骤为在天平上称取定质量的绿矾，把它放在烧杯中，用适量的蒸馏水使其完全溶解把制得的溶液小心地注入的容量瓶中继续向容量瓶中滴加蒸馏水至液面距刻度线处时，改用胶头滴管小心滴加，直到溶液的凹液面恰好与刻度线相切为止用少量蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒次，每次的洗涤液都转入容量瓶中，并轻轻摇匀将容量瓶塞好，充分摇匀。

试填写下列空白。

应该称取的绿矾的质量为，在称取绿矾过程中，若天平略向右偏，要调整天平平衡的操作是。

上述操作的正确顺序是。

本实验用到的仪器有玻璃棒，在配制溶液的过程中多次用到玻璃棒，在溶解时玻璃棒的作用是，在移液时玻璃棒的作用是。

观察液面时，若俯视刻度线，会使所配制溶液的浓度填“偏高”“偏低”或“无影响”，下同没有进行操作，会加蒸馏水时不慎超过了刻度线后倒出部分溶液，使液面与刻度线相切，会。

用质量分数为的浓硫酸配制的稀硫酸与上述配制溶液在步骤上的差别主要有三点计算应取浓硫酸的体积量取由于量筒是种粗略的量具，用量筒量取时只能量取或者浓硫酸溶解注意先加，再边搅拌边加。

答案右手拿药匙，用左手轻拍右手手腕，小心振动药匙，使晶体落在左盘滤纸上，直至天平平衡托盘天平药匙烧杯容量瓶胶头滴管加快溶解引流偏高偏低偏低水浓硫酸解析考查有关物质的量的计算考查称量固体物质时的操作和托盘天平的使用规则。

考查配制溶液的般步骤计算称量溶解恢复至室温移液洗涤定容摇匀装瓶贴标签。

对于仪器的使用次序和方法，要联系配制溶液的具体步骤来记忆。

对于多次出现的仪器的作用要对比记忆。

，与正相关，与成反相关的关系俯视刻度线时，使偏小，偏大不洗涤玻璃棒，会使溶质没有全部转移到容量瓶中，偏小，偏小在倒出溶液的过程中，有部分溶质也会被倾倒出来，最终使偏小。

用浓溶液配制稀溶液与用固体配制溶液的步骤有几点大的区别计算得出浓溶液的体积量取时用量筒，对于浓硫酸的稀释，为防止液体飞溅，还要注意加水与加浓硫酸在步骤上的差别。

课外活动小组的同学，在实验室做锌与浓硫酸反应的实验时，有同学认为产生的气体除外，还可能产生氢气。

该同学为了检验他的判断是否正确，设计了如图所示的实验装置，其中，装置中盛有浓硫酸，装置中放置黑色粉末，装置中放置的是无水解析常见金属单质中能与溶液反应产生气体的只有，所以是，乙是，是，甲是的化合物，可和溶液反应产生，可能是，则丙是，即是根据得丁是已知原子只有个未成对电子，电子层比电子层多个电子，试回答下列问题电子层的轨道和轨道中只有个未成对电子的元素有哪些写出原子的电子排布式和元素符号。

指出元素在周期表中的位置。

指出元素的最高化合价和最低化合价。

答案的元素有亚层中只有个不成对电子的元素有，。

第周期Ⅶ族最高化合价为价，最低化合价为价。

解析解答该题的关键是核外电子的排布规律，以及原子结构与元素在周期表中的位置元素的化合价之间的关系。

只有个未成对电子的元素有第周期的第种元素钾，半满时即的号元素铬和的号元素铜。

只有个未成对电子的元素有电子开始进入的号元素镓，以及余下个未成对电子的号元素溴，以上元素均为第电子层没有排满，所以都是第周期中的元素。

由题意可知，原子的电子层比电子层多个电子，其轨道必已排满，其核外电子排布式为，根据其最外层电子排布，可知其位于元素周期表中的第周期Ⅶ族，是卤族中的元素，其最高化合价为价，最低化合价为价。

有机物是有机工业的重要原料，可用于合成多种有机物。

由为原料，可以合成有机物。

根据如下流程回答已知。

的名称为的结构简式为。

以为主要原料合成有机物，合成路线流程图为反应的化学方程式写出检验反应的产物中残留有机反应物的试剂写出符合下列条件的的同分异构体的其中种结构简式分子中含有苯环，且苯环上氯代物只有种能发生水解反应遇溶液显紫色答案对甲基苯酚银氨溶液或新制氢氧化铜悬浊液三种主族元素位于周期表中连续的三个不同周期。

原子序数，其中原子的次外层电子数为，原子的次外层电子数与原子的次外层电子数均不相同，与的族序数之和等于的族序数。

已知的氢氧化物难溶于水，的最高价氧化物对应的水化物是种强酸。

由此推出是，是，是。

将的单质投入到单质的水溶液中，观察到的现象是，有关反应的化学方程式是答案黄色褪去解析研究化肥的合成废水的处理等有现实的重要意义硝酸铵的生产方法是采用硝酸与氨气化合，工业合成氨是个放热反应，因此低温有利于提高原料的转化率，但实际生产中却采用的高温，其原因是工业氯碱工业中电解饱和食盐水的原理示意图用溶液吸收含二氧化硫的废气，其反应的离子方程式是用含气体的阳极区溶液吸收含二氧化硫的废气，其反应的离子方程式是答案催化活性最强，增加反应速率，缩短达到平衡的时间丙防止亚硫酸铵被氧化盐酸和氯化钡和或解析合成氨反应的化学方程式为，在的高温时，催化剂的催化活性最强，同时升高温度虽然不利于平衡向正反应方向移动，但能增大反应速率，缩短达到平衡的时间工业生产中，以氨气为原料合成硝酸，是先将氨催化氧化生成氧化氮，氧化氮与氧气反应生成二氧化氮，二氧化氮与水反应生平的使用规则。

考查配制溶液的般步骤计算称量溶解恢复至室温移液洗涤定容摇匀装瓶贴标签。

对于仪器的使用次序和方法，要联系配制溶液的具体步骤来记忆。

对于多次出现的仪器的作用要对匙烧杯容量瓶胶头滴管加快溶解引流偏高偏低偏低水浓硫酸解析考查有关物质的量的计算考查称量固体物质时的操作和托盘天浓硫酸溶解注意先加，再边搅拌边加。

答案右手拿药匙，用左手轻拍右手手腕，小心振动药匙，使晶体落在左盘滤纸上，直至天平平衡托盘天平药的稀硫酸与上述配制溶液在步骤上的差别主要有三点计算应取浓硫酸的体积量取由于量筒是种粗略的量具，用量筒量取时只能量取或者“偏低”或“无影响”，下同没有进行操作，会加蒸馏水时不慎超过了刻度线后倒出部分溶液，使液面与刻度线相切，会。

用质量分数为的浓硫酸配制程中多次用到玻璃棒，在溶解时玻璃棒的作用是，在移液时玻璃棒的作用是。

观察液面时，若俯视刻度线，会使所配制溶液的浓度填“偏高”取绿矾过程中，若天平略向右偏，要调整天平平衡的操作是。

上述操作的正确顺序是。

本实验用到的仪器有玻璃棒，在配制溶液的过溶液的凹液面恰好与刻度线相切为止用少量蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒次，每次的洗涤液都转入容量瓶中，并轻轻摇匀将容量瓶塞好，充分摇匀。

试填写下列空白。

应该称取的绿矾的质量为，在称称取定质量的绿矾，把它放在烧杯中，用适量的蒸馏水使其完全溶解把制得的溶液小心地注入的容量瓶中继续向容量瓶中滴加蒸馏水至液面距刻度线处时，改用胶头滴管小心滴加，直到酸铵硫酸钾尿素过磷酸钙答案解析根据题中所给出的信息分析，本题重点考察的是肥料的使用。

分实验室配制的溶液，具体操作步骤为在天平上提高粮食产量，科学施肥是重要措施之。

农业技术员小王测定了块耕地的耕层土壤氮磷钾含量，测定结果及土壤肥量标准见下表请你判断应该施用的化肥是全氮全磷全钾土壤肥量标准测定结果硫，故正确过滤操作中的贴二低三靠考虑，漏斗的下端应该靠在烧杯内壁，故错误蒸馏过程中，冷凝管通水方向应该是逆向通水，时冷凝物与水充分接触，冷凝效果好，故错误故选我国耕地资源有限，要要蒸馏装置，故正确故选下列实验操作正确的是答案解析向试管中滴加液体时，胶头滴管不能伸入试管中，否则会污染试剂，故错误分液操作中，分液漏斗的下端需要靠在烧杯内壁分离互不相溶的液体混合物，需进行分液，要用到分液漏斗，故正确步骤是从溶液中得到固体，操作为蒸发，需要蒸发皿，而不用坩埚，故错误步骤是从有机化合物中，利用沸点不同采取蒸馏得到甲苯，需误的是步骤需要过滤装置步骤需要用到分液漏斗步骤需要用到坩埚步骤需要蒸馏装置答案解析解步骤是分离固液混合物，其操作为过滤，需要过滤装置，故正确步骤掉，故错误乙烯和均能够被酸性高锰酸钾溶液氧化，故错误硫化氢能够被浓硫酸氧化，不能用浓硫酸干燥，故错误故选按以下实验方案可以从海洋动物柄海鞘中提取具有抗肿瘤活性的天然产物下列说法错高锰酸钾溶液除去中混有的水蒸气，可以用浓硫酸除去答案解析乙烯能够与溴水发生加成反应，乙烷不反应，然后用碱石灰干燥即可得到纯净的乙烷，故正确受热分解为，无法除掉高锰酸钾溶液除去中混有的水蒸气，可以用浓硫酸除去答案解析乙烯能够与溴水发生加成反应，乙烷不反应，然后用碱石灰干燥即可得到纯净的乙烷，故正确受热分解为，无法除掉，故错误乙烯和均能够被酸性高锰酸钾溶液氧化，故错误硫化氢能够被浓硫酸氧化，不能用浓硫酸干燥，故错误故选按以下实验方案可以从海洋动物柄海鞘中提取具有抗肿瘤活性的天然产物下列说法错误的是步骤需要过滤装置步骤需要用到分液漏斗步骤需要用到坩埚步骤需要蒸馏装置答案解析解步骤是分离固液混合物，其操作为过滤，需要过滤装置，故正确步骤分离互不相溶的液体混合物，需进行分液，要用到分液漏斗，故正确步骤是从溶液中得到固体，操作为蒸发，需要蒸发皿，而不用坩埚，故错误步骤是从有机化合物中，利用沸点不同采取蒸馏得到甲苯，需要蒸馏装置，故正确故选下列实验操作正确的是答案解析向试管中滴加液体时，胶头滴管不能伸入试管中，否则会污染试剂，故错误分液操作中，分液漏斗的下端需要靠在烧杯内壁，故正确过滤操作中的贴二低三靠考虑，漏斗的下端应该靠在烧杯内壁，故错误蒸馏过程中，冷凝管通业市场，有利群佳乐家两大型超市，市场建设居全国前列，享有“江北最大市场群”的美誉。

项目建设条件优劣势分析项目符合国家农村政策导向自年以来，随着流通体制改革的深化，政府为了丰富市民的菜篮子，引导农业生