和硫酸反应生成可溶性的，过滤得滤液为硫酸锰溶液，加入发生反应为↑，再过滤得到滤液和二氧化锰固体，而氯气与热的氢氧化钠反应生成氯酸钠方程式为，氧化还原反应中氧化剂的氧化性大于氧化产物的氧化性根据方程式转移电子数计算生成的氧化产物的物质的量在常温下与盐酸反应生成氯气，根据原子守恒和得失电子守恒写出方程式第④步操作中过量，结合方程式分析最终得到的固体除外，还有和沉淀没有洗涤干净，则滤液中含有硫酸根离子解答解粗含有较多的和样品中加入过量的稀硫酸，由于不溶于硫酸，则样品中的和离方法为解答的关键，侧重分析能力及推断能力的考查，题目难度不大届山东莱芜关键字山东期中锅炉水垢既会降低燃料的利用率影响锅炉的使用寿命，还可能造成安全隐患现有碳素钢锅炉水垢的主要成分有的量为，所以稀释后溶液中的物质的量浓度为，故答案为点评本题考查混合物分离提纯的实验方案的设计，为高频考点，把握流程中发生的化学反应及混合物分为↑的物质的量为，根据方程式浓↑可知，能消耗，所以溶液中剩余的的物质做氧化剂，依据得失电子守恒可以配平，所以反应的化学方程式是↑，因此反应的离子方程式是↑，故答案转化为可溶性物质，故答案为盐酸可以被二氧化锰氧化成氯气，所以不能用盐酸代替硫酸，故答案为否盐酸能被二氧化锰氧化成氯气要转化为，需失去电子，故需要加入发生氧化还原反应生成水，溶液蒸发可得到固体，不溶于硫酸，所以加稀硫酸时样品中的和分别和硫酸反应生成可溶性的，所以粗样品中的和程可知，不溶于硫酸，样品中的和分别和硫酸反应生成可溶性的，滤液中含，第步发生↑，第步中发生氯气与热的锰氧化成氯气，据此答题依据得失电子守恒和质量守恒可写出离子方程式根据反应方程式浓↑，可计算反应中消耗的氯离子，再根据计算浓度解答解由制备流，第步中发生氯气与热的发生氧化还原反应生成水，溶液蒸发可得到固体，不溶于硫酸，样品中的和分别和硫酸反应生成可溶性的盐酸可以被二氧化作综合应用分析由制备流程可知，不溶于硫酸，样品中的和分别和硫酸反应生成可溶性的，滤液中含，第步发生↑↑取与的浓盐酸足量反应，将反应后剩余的溶液用水稀释至，稀释后溶液中的物质的量浓度为考点物质分离和提纯的方法和基本操第步加硫酸时，粗样品中的和转化为填化学式第步反应中的硫酸能否用盐酸代替否填能或否，理由是盐酸能被二氧化锰氧化成氯气第步发生反应的离子方程式为分，计分届山东日照中关键字山东期中是种重要的无机功能材料研究性学习小组设计了将粗含有较多的和样品转化为纯净的实验，其流程如图请回答下列问题外，还定含有下列物质中的为得到纯净的，须将过滤后的合并后进行洗涤，判断是否洗涤干净可选用的试剂是填写组即可参考答案选择题每题第步操作中，氧化性强弱顺序填，写出操作中发生反应的离子方程式当反应中转移电子时，生成的氧化产物的物质的量为第④步操作中，最终得到的固体除下与焦炭经氯化得到四氯化钛的化学方程式届山东济南中是重要化学物质，学习小组设计了将粗含有较多的和样品转化为纯实验，其流程如图按要求回答下列问题佳途径是，理由是届山东聊城莘县实验钛冶炼厂与氯碱厂甲醇厂组成个产业链如图所示，将大大提高资源的利用率，减少环境污染请回答下列问题位于元素周期表中第周期，第族写出钛铁矿在高温下佳途径是，理由是届山东聊城莘县实验钛冶炼厂与氯碱厂甲醇厂组成个产业链如图所示，将大大提高资源的利用率，减少环境污染请回答下列问题位于元素周期表中第周期，第族写出钛铁矿在高温下与焦炭经氯化得到四氯化钛的化学方程式届山东济南中是重要化学物质，学习小组设计了将粗含有较多的和样品转化为纯实验，其流程如图按要求回答下列问题第步操作中，氧化性强弱顺序填，写出操作中发生反应的离子方程式当反应中转移电子时，生成的氧化产物的物质的量为第④步操作中，最终得到的固体除外，还定含有下列物质中的为得到纯净的，须将过滤后的合并后进行洗涤，判断是否洗涤干净可选用的试剂是填写组即可参考答案选择题每题分，计分届山东日照中关键字山东期中是种重要的无机功能材料研究性学习小组设计了将粗含有较多的和样品转化为纯净的实验，其流程如图请回答下列问题第步加硫酸时，粗样品中的和转化为填化学式第步反应中的硫酸能否用盐酸代替否填能或否，理由是盐酸能被二氧化锰氧化成氯气第步发生反应的离子方程式为↑取与的浓盐酸足量反应，将反应后剩余的溶液用水稀释至，稀释后溶液中的物质的量浓度为考点物质分离和提纯的方法和基本操作综合应用分析由制备流程可知，不溶于硫酸，样品中的和分别和硫酸反应生成可溶性的，滤液中含，第步发生↑，第步中发生氯气与热的发生氧化还原反应生成水，溶液蒸发可得到固体，不溶于硫酸，样品中的和分别和硫酸反应生成可溶性的盐酸可以被二氧化锰氧化成氯气，据此答题依据得失电子守恒和质量守恒可写出离子方程式根据反应方程式浓↑，可计算反应中消耗的氯离子，再根据计算浓度解答解由制备流程可知，不溶于硫酸，样品中的和分别和硫酸反应生成可溶性的，滤液中含，第步发生↑，第步中发生氯气与热的发生氧化还原反应生成水，溶液蒸发可得到固体，不溶于硫酸，所以加稀硫酸时样品中的和分别和硫酸反应生成可溶性的，所以粗样品中的和转化为可溶性物质，故答案为盐酸可以被二氧化锰氧化成氯气，所以不能用盐酸代替硫酸，故答案为否盐酸能被二氧化锰氧化成氯气要转化为，需失去电子，故需要加入做氧化剂，依据得失电子守恒可以配平，所以反应的化学方程式是↑，因此反应的离子方程式是↑，故答案为↑的物质的量为，根据方程式浓↑可知，能消耗，所以溶液中剩余的的物质的量为，所以稀释后溶液中的物质的量浓度为，故答案为点评本题考查混合物分离提纯的实验方案的设计，为高频考点，把握流程中发生的化学反应及混合物分离方法为解答的关键，侧重分析能力及推断能力的考查，题目难度不大届山东莱芜关键字山东期中锅炉水垢既会降低燃料的利用率影响锅炉的使用寿命，还可能造成安全隐患现有碳素钢锅炉水垢的主要成分有等，下面是清洗水垢的流程加入和混合液，加热，浸泡数小时放出洗涤废液，清水冲洗锅炉，加入稀盐酸和少量溶液，浸泡向洗液中加入溶液清洗达标，用溶液钝化锅炉在步骤中用是为了溶解除去水垢中的，反应的化学方程式是═已知时溶解度根据数据和化学平衡原理解释，加入的作用在水中存在平衡⇌，用溶液浸泡后，与结合成更难溶的，使上述平质混有，显酸性解答解溶液变质混有，均与氯化钡反应生成沉淀，则加氯化钡不能检验是否变质，故选溶液变质混有，则加可检验铁离子，能检验是否变质，故不选变质生成碘单质，淀粉遇碘单质变蓝，可检验是否变质，故不选溶液变质混有，显酸性，则加石蕊变红，可检验是否变质，故不选故选点评本题考查物质的鉴别和检验基本方法及应用，为高频考点，把握变质混有的物质及离子的性质为解答的关键，注意原物质与变质生成的物质反应现象相同不能鉴别，题目难度不大二填空题每题分，计分届山东烟台关键字山东期中课外小组探索利用废合金含有铝铁铜粉末制取纯净的氯化铝溶液绿矾晶体和胆矾晶体，其实验方案如图试回答下列问题所加试剂分别是氢氧化钠溶液稀硫酸操作的名称为过滤，所用的仪器除铁架台铁圈和烧杯，还需要的用品有漏斗玻璃棒滤纸写出反应离子方程式滤液经蒸发浓缩冷却结晶得绿矾晶体，然后再经过滤洗涤干燥即得成品洗涤时，下列试剂最好选用稀蒸馏水酒精溶液由滤渣制溶液有途径和途径Ⅱ两种，你认为最佳途径是途径Ⅱ，理由是途径Ⅰ消耗硫酸量多，且产生二氧化硫污染环境考点物质分离和提纯的方法和基本操作综合应用专题综合实验题实验评价题类比迁移思想演绎推理法化学实验基本操作分析根据题中各物质转化关系，滤渣经过系列变化最终得到绿矾和胆矾，所以滤渣中含有铜和铁，与盐酸反应生成氯化铝，则为氢氧化铝，所以滤液中含有铝元素，所以实验流程为废合金含有铝铁铜粉末中加入足量烧碱溶液，只有铝与其反应而溶解，过滤后得滤渣的成分为铁和铜，滤液为偏铝酸钠溶液滤液中通入过量的二氧化碳气体，得氢氧化铝沉淀，滤渣中加入稀硫酸，过滤得滤液为硫酸化亚铁溶液，将硫酸亚铁溶液经蒸发浓缩冷却结晶得绿矾晶体，然后再经过滤用酒精洗涤干燥即得成品，用酒精洗涤可以减少硫酸亚铁的溶解而损失，同时容易干燥，滤渣为铜，途径Ⅰ为铜与足量的浓硫酸生成硫酸铜，同时会生成二氧化硫气体，途径Ⅱ为铜与氧气反应生成氧化铜，氧化铜与稀硫酸反应生成硫酸铜，所以途径Ⅱ中硫酸利用率高且没有污染，据此答题解答解根据题中各物质转化关系，滤渣经过系列变化最终得到绿矾和胆矾，所以滤渣中含有铜和铁，与盐酸反应生成氯化铝，则为氢氧化铝，所以滤液中含有铝元素，所以实验流程为废合金含有铝铁铜粉末中加入足量烧碱溶液，只有铝与其反应而溶解，过滤后得滤渣的成分为铁和铜，滤液为偏铝酸钠溶液滤液中通入过量的二氧化碳气体，得氢氧化铝沉淀，滤渣中加入稀硫酸，过滤得滤液为硫酸化亚铁溶液，将硫酸亚铁溶液经蒸发浓缩冷却结晶得绿矾晶体，然后再经过滤用酒精洗涤干燥即得成品，用酒精洗涤可以减少硫酸亚铁的溶解而损失，同时容易干燥，滤渣为铜，途径Ⅰ为铜与足量的浓硫酸生成硫酸铜，同时会生成二氧化硫气体，途径Ⅱ为铜与氧气反应生成氧化铜，氧化铜与稀硫酸反应生成硫酸铜，所以途径Ⅱ中硫酸利用率高且没有污染，根据上面的分析可知，试剂为氢氧化钠溶液，试剂为稀硫酸，故答案为氢氧化钠溶液稀硫酸操作的名称为过滤，所用的仪器除铁架台铁圈和烧杯，还需要的用品有漏斗玻璃棒滤纸，故答案为过滤漏斗玻璃棒滤纸为偏铝酸钠溶液与过量的二氧化碳反应生成氢氧化铝和碳酸氢钠，反应的离子方程式为，故答案为硫酸亚铁溶液经蒸发浓缩冷却结晶得绿矾晶体，然后再经过滤洗涤干燥即得成品，用酒精洗涤可以减少硫酸亚铁的溶解而损失，同时容易干燥，所以洗涤时