解的知识理论依据是“如果两个因式的积等于零,那么至少有个因式等于零”回顾与复习解应用题•列方程解应用题的般步骤是•审审清题意已知什么,求什么，已知,未知之间有什么关系•设设未知数,语句易于分解成两个次因式的乘积时,我们就可以用分解因式的方法求解这种用分解因式解元二次方程的方法称为分解因式法老师提示用分解因式法的条件是方程左边易于分解,而右边等于零关键是熟练掌握因式分,它的根是时当老师提示用公式法解元二次方程的前提是必须是般形式的元二次方程回顾与复习分解因式法当元二次方程的边是,而另边法般地,对于元二次方程上面这个式子称为元二次方程的求根公式用求根公式解元二次方程的方法称为公式法求解解元次方程定解写出原方程的解我们通过配成完全平方式的方法,得到了元二次方程的根,这种解元二次方程的方法称为配方法公式项系数化为方程两边都除以二次项系数移项把常数项移到方程的右边配方方程两边都加上次项系数绝对值半的平方变形方程左边配方,右边合并同类项开方根据平方根意义,方程两边开平方•元二次方程也是刻画现实世界的有效数学模型•用列方程的方法去解释或解答些生活中的现象或问题是种重要的数学方程方法即方程的思想下课了!配方法回顾与复习用配方法解元二次方程的步骤化把二次的语句,注明单位且要贴近生活•列方程解应用题的关键是•找出相等关系•关于两次平均增长降低率问题的般关系•其中表示基数,表表示增长或降低率,表示新数小结拓展结束寄语么,求什么已知,未知之间有什么关系•设设未知数,语句要完整,有单位统的要注明单位•列列代数式,列方程•解解所列的方程•验是否是所列方程的根是否符合题意•答答案也必须是完整活得根据题意元设每件服装应降价解整理得得解这个方程不合题意，舍去答每件服装应降价元回味无穷•列方程解应用题的般步骤是•审审清题意已知什舍去答这两年的年平均增长率约为我是商场精英种服装,平均每天可销售件,每件盈利元在每件降价幅度不超过元的情况下，若每件降价元,则每天可多售件如果每天盈利元,每件应降价多少元源于生活,服务于生计到明年年底增加到万册求这两年的年平均增长率精神食粮开启智慧得根据题意设每年的平均增长率为解解这个方程,,,不合题意，源于生活,服务于生活得根据题意元设每张贺年片应降价解整理得得解这个方程,舍去不合题意元每张贺年片应降价答学校图书馆去年年底有图书万册，预•解解所列的方程•验是否是所列方程的根是否符合题意•答答案也必须是完整的语句,注明单位且要贴近生活•列方程解价元时,其销售量就将多售出张商场要想平均每天盈利达到元,每张贺年片应降价多少元个因式等于零”回顾与复习解应用题•列方程解应用题的般步骤是•审审清题意已知什么,求什么，已知,未知之间有什么关系•设设未知数,语句要完整,有单位统的要注明单位•列列代数式,列方程求解这种用分解因式解元二次方程的方法称为分解因式法老师提示用分解因式法的条件是方程左边易于分解,而右边等于零关键是熟练掌握因式分解的知识理论依据是“如果两个因式的积等于零,那么至少有二次方程的前提是必须是般形式的元二次方程回顾与复习分解因式法当元二次方程的边是,而另边易于分解成两个次因式的乘积时,我们就可以用分解因式的方法求二次方程的前提是必须是般形式的元二次方程回顾与复习分解因式法当元二次方程的边是,而另边易于分解成两个次因式的乘积时,我们就可以用分解因式的方法求解这种用分解因式解元二次方程的方法称为分解因式法老师提示用分解因式法的条件是方程左边易于分解,而右边等于零关键是熟练掌握因式分解的知识理论依据是“如果两个因式的积等于零,那么至少有个因式等于零”回顾与复习解应用题•列方程解应用题的般步骤是•审审清题意已知什么,求什么，已知,未知之间有什么关系•设设未知数,语句要完整,有单位统的要注明单位•列列代数式,列方程•解解所列的方程•验是否是所列方程的根是否符合题意•答答案也必须是完整的语句,注明单位且要贴近生活•列方程解价元时,其销售量就将多售出张商场要想平均每天盈利达到元,每张贺年片应降价多少元源于生活,服务于生活得根据题意元设每张贺年片应降价解整理得得解这个方程,舍去不合题意元每张贺年片应降价答学校图书馆去年年底有图书万册，预计到明年年底增加到万册求这两年的年平均增长率精神食粮开启智慧得根据题意设每年的平均增长率为解解这个方程,,,不合题意，舍去答这两年的年平均增长率约为我是商场精英种服装,平均每天可销售件,每件盈利元在每件降价幅度不超过元的情况下，若每件降价元,则每天可多售件如果每天盈利元,每件应降价多少元源于生活,服务于生活得根据题意元设每件服装应降价解整理得得解这个方程不合题意，舍去答每件服装应降价元回味无穷•列方程解应用题的般步骤是•审审清题意已知什么,求什么已知,未知之间有什么关系•设设未知数,语句要完整,有单位统的要注明单位•列列代数式,列方程•解解所列的方程•验是否是所列方程的根是否符合题意•答答案也必须是完整的语句,注明单位且要贴近生活•列方程解应用题的关键是•找出相等关系•关于两次平均增长降低率问题的般关系•其中表示基数,表表示增长或降低率,表示新数小结拓展结束寄语•元二次方程也是刻画现实世界的有效数学模型•用列方程的方法去解释或解答些生活中的现象或问题是种重要的数学方程方法即方程的思想下课了!配方法回顾与复习用配方法解元二次方程的步骤化把二次项系数化为方程两边都除以二次项系数移项把常数项移到方程的右边配方方程两边都加上次项系数绝对值半的平方变形方程左边配方,右边合并同类项开方根据平方根意义,方程两边开平方求解解元次方程定解写出原方程的解我们通过配成完全平方式的方法,得到了元二次方程的根,这种解元二次方程的方法称为配方法公式法般地,对于元二次方程上面这个式子称为元二次方程的求根公式用求根公式解元二次方程的方法称为公式法,它的根是时当老师提示用公式法解元二次方程的前提是必须是般形式的元二次方程回顾与复习分解因式法当元二次方程的边是,而另边易于分解成两个次因式的乘积时,我们就可以用分解因式的方法求解这种用分解因式解元二次方程的方法称为分解因式法老师提示用分解因式法的条件是方程左边易于分解,而右边等于零关键是熟练掌握因式分解的知识理论依据是“如果两个因式的积等于零,那么至少有个因式等于零”回顾与复习解应用题•列方程解应用题的般步骤是•审审清题意已知什么,求什么，已知,未知之间有什么关系•设设未知数,语句要完整,有单位统的要注明单位•列列代数式,列方程•解解所列的方程•验是否是所列方程的根是否符合题意•答答案也必须是完整的语句,注明单位且要求解这种用分解因式解元二次方程的方法称为分解因式法老师提示用分解因式法的条件是方程左边易于分解,而右边等于零关键是熟练掌握因式分解的知识理论依据是“如果两个因式的积等于零,那么至少有•解解所列的方程•验是否是所列方程的根是否符合题意•答答案也必须是完整的语句,注明单位且要贴近生活•列方程解价元时,其销售量就将多售出张商场要想平均每天盈利达到元,每张贺年片应降价多少元计到明年年底增加到万册求这两年的年平均增长率精神食粮开启智慧得根据题意设每年的平均增长率为解解这个方程,,,不合题意，活得根据题意元设每件服装应降价解整理得得解这个方程不合题意，舍去答每件服装应降价元回味无穷•列方程解应用题的般步骤是•审审清题意已知什的语句,注明单位且要贴近生活•列方程解应用题的关键是•找出相等关系•关于两次平均增长降低率问题的般关系•其中表示基数,表表示增长或降低率,表示新数小结拓展结束寄语项系数化为方程两边都除以二次项系数移项把常数项移到方程的右边配方方程两边都加上次项系数绝对值半的平方变形方程左边配方,右边合并同类项开方根据平方根意义,方程两边开平方法般地,对于元二次方程上面这个式子称为元二次方程的求根公式用求根公式解元二次方程的方法称为公式法易于分解成两个次因式的乘积时,我们就可以用分解因式的方法求解这种用分解因式解元二次方程的方法称为分解因式法老师提示用分解因式法的条件是方程左边易于分解,而右边等于零关键是熟练掌握因式分