次函数的图象特征和性质课件说明问题你认为我们应该如何研究函数的图象和性质复习研究函数的般方法类比探究二次函数的图象和性质问题类比次函数的研究物线的有关概念通过观察图象，能说出二次函数的图象特征和性质在类比探究二次函数的图象和性质的过程中，进步体会研究函数图象和性质的基本方法和数形结合的思想•学习重点观察图象，得出二函数出发，通过类比次函数的图象和性质的研究内容和研究方法，从特殊到般地对二次函数的图象和性质进行探究，继续加深对函数的般性认识课件说明•学习目标会用描点法画出形如的二次函数图象，了解抛的增大而增大减小巩固练习本节课学了哪些主要内容本节课是如何研究二次函数的图象和性质的小结教科书习题第，题布置作业二次函数的图象和性质第课时•本节课由最特殊最简单的二次点巩固练习开口向上轴原点开口向下轴原点开口向上轴原点开口向下轴原点抛物线，其对称轴左侧，随的增大而在对称轴的右侧，随当时，随的增大而减小，当时，随的增大而增大如果，当时，随的增大而增大，当时，随的增大而减小类比探究二次函数的图象和性质说出下列抛物线的开口方向对称轴和顶何研究函数的图象和性质复习研究函数的般方法类比探究二次函数的图象和性质问题类比次函数的研究内容和研究方法，画越大，抛物线的开口越小类比探究二次函数的图象和性质归纳如果，征和性质在类比探究二次函数的图象和性质的过程中，进步体会研究函数图象和性质的基本方法和数形结合的思想•学习重点观察图象，得出二次函数的图象特征和性质课件说明问题你认为我们应该如何征和性质在类比探究二次函数的图象和性质的过程中，进步体会研究函数图象和性质的基本方法和数形结合的思想•学习重点观察图象，得出二次函数的图象特征和性质课件说明问题你认为我们应该如何研究函数的图象和性质复习研究函数的般方法类比探究二次函数的图象和性质问题类比次函数的研究内容和研究方法，画越大，抛物线的开口越小类比探究二次函数的图象和性质归纳如果，当时，随的增大而减小，当时，随的增大而增大如果，当时，随的增大而增大，当时，随的增大而减小类比探究二次函数的图象和性质说出下列抛物线的开口方向对称轴和顶点巩固练习开口向上轴原点开口向下轴原点开口向上轴原点开口向下轴原点抛物线，其对称轴左侧，随的增大而在对称轴的右侧，随的增大而增大减小巩固练习本节课学了哪些主要内容本节课是如何研究二次函数的图象和性质的小结教科书习题第，题布置作业二次函数的图象和性质第课时•本节课由最特殊最简单的二次函数出发，通过类比次函数的图象和性质的研究内容和研究方法，从特殊到般地对二次函数的图象和性质进行探究，继续加深对函数的般性认识课件说明•学习目标会用描点法画出形如的二次函数图象，了解抛物线的有关概念通过观察图象，能说出二次函数的图象特征和性质在类比探究二次函数的图象和性质的过程中，进步体会研究函数图象和性质的基本方法和数形结合的思想•学习重点观察图象，得出二次函数的图象特征和性质课件说明问题你认为我们应该如何研究函数的图象和性质复习研究函数的般方法类比探究二次函数的图象和性质问题类比次函数的研究何研究函数的图象和性质复习研究函数的般方法类比探究二次函数的图象和性质问题类比次函数的研究内容和研究方法，画越大，抛物线的开口越小类比探究二次函数的图象和性质归纳如果，点巩固练习开口向上轴原点开口向下轴原点开口向上轴原点开口向下轴原点抛物线，其对称轴左侧，随的增大而在对称轴的右侧，随函数出发，通过类比次函数的图象和性质的研究内容和研究方法，从特殊到般地对二次函数的图象和性质进行探究，继续加深对函数的般性认识课件说明•学习目标会用描点法画出形如的二次函数图象，了解抛次函数的图象特征和性质课件说明问题你认为我们应该如何研究函数的图象和性质复习研究函数的般方法类比探究二次函数的图象和性质问题类比次函数的研究