出原方程的根这种解法是不是很简单探究可以发现，上述解法中，由到的过程，不是用开方降次，而是先因式分解使方程化为两个次式的乘积等于的形式，再使这两个次式分别等于，从而实现降次，这种解法叫做，因式分解如果，那么或。,两个因式乘积为，说明什么或降次，化为两个次方程解两个次方程，得示解，配方法公式法解学规律，如果把个物体从地面的速度竖直上抛，那么经过物体离地面的高度单位为设物体经过落回地面，这时它离地面的高度为，即根据这个规律求出物体经过多少秒落回地面精确到提公式法十字相乘法,回顾与复习实际问题根据物理什么叫分解因式把个多项式分解成几个整式乘积的形式叫做分解因式直接开平方法配方法公式法分解因式的方法有那些提取公因式法因式分解，右边等于根据“至少有个因式为零”,转化为两个元次方程分别解两个元次方程，它们的根就是原方程的根小结布置作业•教材习题回顾与复习我们已经学过了几种解元二次方程的方法半径为根据题意因式分解，得于是得或,舍去答小圆形场地的半径是分解因式法解元二次方程的步骤是将方程左边，得有或把小圆形场地的半径增加得到大圆形场地，场地面积增加了倍，求小圆形场地的半径解设小圆形场地的得有或解化为般式为因式分解，得有或解变形有因式分解练习,解化为般式为因式分解，得有或，解因式分解，法解本例中的两个方程解下列方程解因式分解，得得或解因式分解，得,得或,解因式分解，得于是得或移项合并同类项，得因式分解，得于是得或可以试用多种方,或以上解方程的方法是如何使二次方程降为次的可以发现,上述解法中,由到的过可以试用多种方法解本例中的两个方程例解下列方程法中，由到的过程，不是用开方降次，而是先因式分解使方程化为两个次式的乘积等于的形式，再使这两个次式分别等于，从而实现降次，这种解法叫做因式分解法以上解方程的方法是如何使二次方程降为次的因式分解如果，那么或。,两个因式乘积为，说明什么或降次，化为两个次方程解两个次方程，得出原方程的根这种解法是不是很简单探究可以发现，上述解，配方法公式法解，，配方法公式法解，因式分解如果，那么或。,两个因式乘积为，说明什么或降次，化为两个次方程解两个次方程，得出原方程的根这种解法是不是很简单探究可以发现，上述解法中，由到的过程，不是用开方降次，而是先因式分解使方程化为两个次式的乘积等于的形式，再使这两个次式分别等于，从而实现降次，这种解法叫做因式分解法以上解方程的方法是如何使二次方程降为次的,或以上解方程的方法是如何使二次方程降为次的可以发现,上述解法中,由到的过可以试用多种方法解本例中的两个方程例解下列方程解因式分解，得于是得或移项合并同类项，得因式分解，得于是得或可以试用多种方法解本例中的两个方程解下列方程解因式分解，得得或解因式分解，得,得或,练习,解化为般式为因式分解，得有或，解因式分解，得有或解化为般式为因式分解，得有或解变形有因式分解，得有或把小圆形场地的半径增加得到大圆形场地，场地面积增加了倍，求小圆形场地的半径解设小圆形场地的半径为根据题意因式分解，得于是得或,舍去答小圆形场地的半径是分解因式法解元二次方程的步骤是将方程左边因式分解，右边等于根据“至少有个因式为零”,转化为两个元次方程分别解两个元次方程，它们的根就是原方程的根小结布置作业•教材习题回顾与复习我们已经学过了几种解元二次方程的方法什么叫分解因式把个多项式分解成几个整式乘积的形式叫做分解因式直接开平方法配方法公式法分解因式的方法有那些提取公因式法公式法十字相乘法,回顾与复习实际问题根据物理学规律，如果把个物体从地面的速度竖直上抛，那么经过物体离地面的高度单位为设物体经过落回地面，这时它离地面的高度为，即根据这个规律求出物体经过多少秒落回地面精确到提示解，配方法公式法解，因式分解如果，那么或。,两个因式乘积为，说明什么或降次，化为两个次方程解两个次方程，得出原方程的根这种解法是不是很简单探究可以发现，上述解法中，由到的过程，不是用开方降次，而是先因式分解使方程化为两个次式的乘积等于的形式，再使这两个次式分别等于，从而实现降次，这种解法叫做因式分解法以上解方程的方法是如何使二次方程降为次的,或以上解方程的方法是如何使二次方程降为次的可以发现,上述解因式分解如果，那么或。,两个因式乘积为，说明什么或降次，化为两个次方程解两个次方程，得出原方程的根这种解法是不是很简单探究可以发现，上述解,或以上解方程的方法是如何使二次方程降为次的可以发现,上述解法中,由到的过可以试用多种方法解本例中的两个方程例解下列方程法解本例中的两个方程解下列方程解因式分解，得得或解因式分解，得,得或,得有或解化为般式为因式分解，得有或解变形有因式分解半径为根据题意因式分解，得于是得或,舍去答小圆形场地的半径是分解因式法解元二次方程的步骤是将方程左边什么叫分解因式把个多项式分解成几个整式乘积的形式叫做分解因式直接开平方法配方法公式法分解因式的方法有那些提取公因式法学规律，如果把个物体从地面的速度竖直上抛，那么经过物体离地面的高度单位为设物体经过落回地面，这时它离地面的高度为，即根据这个规律求出物体经过多少秒落回地面精确到提，因式分解如果，那么或。,两个因式乘积为，说明什么或降次，化为两个次方程解两个次方程，得