TOP30人教版数学九上22.2《二次函数与一元二次方程》ppt课件6.ppt文档免费在线阅读

或，方程可变形为，方程可变形为，或，或，跟踪训练小华在程的步骤是化方程为般形式将方程左边因式分解至少有个因式为零，得到两个元次方程两个元次方程的解就是原方程的解但要具体情况具体分析解方程可变形为，法配方法公式法因式分解法直接开平方法公式法因式分解法知识点因式分解法重点例用因式分解法解下列方程思路点拨因式分解法解元二次方选用当元二次方程的左边能分解因式时，选用不能分解因式时，般选用直接开平方二次方程有四种解法，其选择的原则般为当给定的元二次方程为型时可的边为时，将方程的另边分解成两个因式的，进而转化为求解，这种解元二次方程的方法叫做因式分解法灵活选择方法解元二次方程元先化简，再求值，其中原式第课时因式分解法因式分解法积两个元次方程当元二次方程方程无解当时即解得所以原方程的解为，跟踪训练解当时，舍去当时，原式方程思路点拨把看作个整体来提公因式再利用平方差公式，因式分解解设，则原方程化为分解因式，得，解得，或当时原择，适合因式分解法因式分解，得解得，若选择适合配方法，即开方，得，例解解答案不唯若选择，适合公式法，若选择，适合直接开平方法若选已经学习了元二次方程的四种解法直接开平方法配方法公式法和因式分解法请从以下元二次方程中任选个，并选择你认为适当的方法解这个方程我选择用适当的方法解下列方程原方程可变形为，解即，或，我们个根是用因式分解法解下列方程解或，或跟踪训练，方程可变形为，或，或，跟踪训练小华在解元二次方程时，只得出个根，则被漏掉的至少有个因式为零，得到两个元次方程两个元次方程的解就是原方程的解但要具体情况具体分析解方程可变形为，或，方程可变形为式分解法重点例用因式分解法解下列方程思路点拨因式分解法解元二次方程的步骤是化方程为般形式将方程左边因式分解式分解法重点例用因式分解法解下列方程思路点拨因式分解法解元二次方程的步骤是化方程为般形式将方程左边因式分解至少有个因式为零，得到两个元次方程两个元次方程的解就是原方程的解但要具体情况具体分析解方程可变形为，或，方程可变形为，方程可变形为，或，或，跟踪训练小华在解元二次方程时，只得出个根，则被漏掉的个根是用因式分解法解下列方程解或，或跟踪训练用适当的方法解下列方程原方程可变形为，解即，或，我们已经学习了元二次方程的四种解法直接开平方法配方法公式法和因式分解法请从以下元二次方程中任选个，并选择你认为适当的方法解这个方程我选择解答案不唯若选择，适合公式法，若选择，适合直接开平方法若选择，适合因式分解法因式分解，得解得，若选择适合配方法，即开方，得，例解方程思路点拨把看作个整体来提公因式再利用平方差公式，因式分解解设，则原方程化为分解因式，得，解得，或当时原方程无解当时即解得所以原方程的解为，跟踪训练解当时，舍去当时，原式先化简，再求值，其中原式第课时因式分解法因式分解法积两个元次方程当元二次方程的边为时，将方程的另边分解成两个因式的，进而转化为求解，这种解元二次方程的方法叫做因式分解法灵活选择方法解元二次方程元二次方程有四种解法，其选择的原则般为当给定的元二次方程为型时可选用当元二次方程的左边能分解因式时，选用不能分解因式时，般选用直接开平方法配方法公式法因式分解法直接开平方法公式法因式分解法知识点因式分解法重点例用因式分解法解下列方程思路点拨因式分解法解元二次方程的步骤是化方程为般形式将方程左边因式分解至少有个因式为零，得到两个元次方程两个元次方程的解就是原方程的解但要具体情况具体分析解方程可变形为，或，方程可变形为，方程可变形为，或，或，跟踪训练小华在解元二次方程时，只得出个根，则被漏掉的个根是用因式分解法解下列方程至少有个因式为零，得到两个元次方程两个元次方程的解就是原方程的解但要具体情况具体分析解方程可变形为，或，方程可变形为个根是用因式分解法解下列方程解或，或跟踪训练已经学习了元二次方程的四种解法直接开平方法配方法公式法和因式分解法请从以下元二次方程中任选个，并选择你认为适当的方法解这个方程我选择择，适合因式分解法因式分解，得解得，若选择适合配方法，即开方，得，例解方程无解当时即解得所以原方程的解为，跟踪训练解当时，舍去当时，原式的边为时，将方程的另边分解成两个因式的，进而转化为求解，这种解元二次方程的方法叫做因式分解法灵活选择方法解元二次方程元选用当元二次方程的左边能分解因式时，选用不能分解因式时，般选用直接开平方程的步骤是化方程为般形式将方程左边因式分解至少有个因式为零，得到两个元次方程两个元次方程的解就是原方程的解但要具体情况具体分析解方程可变形为，