1、“.....有相似三角形的对应角相等，对应边成比例例题如图，已知，且求的大小和的长解，作相似于相似三角形的对应边的比叫作相似比般地，若与的相似比为，则与的相似比为特别地，如果相似比，则≌因此，三角形全等是三角形相它们的对应角相等吗对应边成比例结论我们把三个角对应相等，且三条边对应成比例的两个三角形叫作相似三角形如果与相似，且点分别与点对应，则记作，读角板是不是相似和同学的有没有相似的与老师的呢实际生活中还有哪些三角形是相似的我发现它们的对应角相等，且对应边成比例如图，右边的是由左边的放大得到的分别度量它们的三个角和三条边......”。

2、“.....以上两组图形分别是相似的相同点形状相同不同点大小不定相同在两个大小不相等的相似图形中，我们可以认为大的图形是由小的图形放大而成，或小的图形是由大的图形缩小而成动脑筋你的两块三的，把个图形缩小得到的图形与原图形之间有什么关系呢问题观察下面的图片，它是由其中的幅图放大得到的，把个图形放大得到的图形与原图形之间有什么关系呢直观上，把个图形放大或缩小得到的图形与练已知，点分别与点对应，且相似比为若，求的长解,相似的图形问题观察下面的图片......”。

3、“.....指出哪些是相似图形相似图形有类似地，对于两个边数相同的多边形，如果它们的对应角相等对应边成比例，那么这两个多边形叫作相似多边形相似多边形的对应边的比叫作相似比对于相似多边形，有相似多边形的对应角相等，对应边成比例结论练练知，且求的大小和的长解，，又即的相似比为，则与的相似比为特别地，如果相似比，则≌因此......”。

4、“.....有相似三角形的对应角相等，对应边成比例例题如图，已即类似地，对于两个边数相同的多边形，如果它们的对应角相等对应边成比例，那么这两个多边形叫作相似多边形作相似于相似三角形的对应边的比叫作相似比般地，若与成比例例题如图，已知，且求的大小和的长解，，又般地，若与的相似比为，则与的相似比为特别地，如果相似比，则≌因此，三角形全等是三角形相似的特例对于相似三角形，有相似三角形的对应角相等，对应边且三条边对应成比例的两个三角形叫作相似三角形如果与相似，且点分别与点对应，则记作......”。

5、“.....且点分别与点对应，则记作，读作相似于相似三角形的对应边的比叫作相似比般地，若与的相似比为，则与的相似比为特别地，如果相似比，则≌因此，三角形全等是三角形相似的特例对于相似三角形，有相似三角形的对应角相等，对应边成比例例题如图，已知，且求的大小和的长解，，又即类似地，对于两个边数相同的多边形，如果它们的对应角相等对应边成比例，那么这两个多边形叫作相似多边形作相似于相似三角形的对应边的比叫作相似比般地，若与的相似比为，则与的相似比为特别地，如果相似比，则≌因此，三角形全等是三角形相似的特例对于相似三角形......”。

6、“.....对应边成比例例题如图，已知，且求的大小和的长解，，又即类似地，对于两个边数相同的多边形，如果它们的对应角相等对应边成比例，那么这两个多边形叫作相似多边形相似多边形的对应边的比叫作相似比对于相似多边形，有相似多边形的对应角相等，对应边成比例结论练练下列哪两个图形是相似图形与与与与练练观察下列图形......”。

7、“.....点分别与点对应，且相似比为若，求的长解,相似的图形问题观察下面的图片，它是由其中的幅图缩小得到的，把个图形缩小得到的图形与原图形之间有什么关系呢问题观察下面的图片，它是由其中的幅图放大得到的，把个图形放大得到的图形与原图形之间有什么关系呢直观上，把个图形放大或缩小得到的图形与原图形是相似的因此，以上两组图形分别是相似的相同点形状相同不同点大小不定相同在两个大小不相等的相似图形中，我们可以认为大的图形是由小的图形放大而成......”。

8、“.....且对应边成比例如图，右边的是由左边的放大得到的分别度量它们的三个角和三条边，它们的对应角相等吗对应边成比例结论我们把三个角对应相等，且三条边对应成比例的两个三角形叫作相似三角形如果与相似，且点分别与点对应，则记作，读作相似于相似三角形的对应边的比叫作相似比般地，若与的相似比为，则与的相似比为特别地，如果相似比，则≌因此，三角形全等是三角形相似的特例对于相似三角形，有相似三角形的对应角相等，对应边成比例例题如图，已知，且求的大小和的长解，，又即类似地......”。

9、“.....如果它们的对应角相等对应边成比例，那么这两个多般地，若与的相似比为，则与的相似比为特别地，如果相似比，则≌因此，三角形全等是三角形相似的特例对于相似三角形，有相似三角形的对应角相等，对应边即类似地，对于两个边数相同的多边形，如果它们的对应角相等对应边成比例，那么这两个多边形叫作相似多边形作相似于相似三角形的对应边的比叫作相似比般地，若与知，且求的大小和的长解，，又即下列哪两个图形是相似图形与与与与练练观察下列图形......”。