正确的是电子的加速度电子的电势能电势电势差如图所示，两根光滑平行的金属导轨，放在倾角为的斜面上，导轨的左端接有电阻，导轨自身电阻不计，斜面处在匀强磁场中，方向垂直斜面向上，质量为电阻不乙甲计的金属棒，在沿斜面并与棒垂直的恒力作用下沿导轨匀速上滑，并上升了高度，则在上滑的过程中金属棒所受合外力所做的功等于与电阻上产生的热量之和恒力与重力的合力所做的功等于电阻上产生的热量金属棒受到的合外力所做的功为零恒力与安培力的合力所做的功为如图甲所示，是位于竖直平面内的正方形闭合金属线框，在金属线框的下方有磁感应强度为的匀强磁场区域，和是匀强磁场区域的水平边界，边界的宽度为，并与线框的边平行，磁场方向与线框平面垂直现让金属线框由距的高度从静止开始下落，图乙是金属线框由开始下落到完全穿过匀强磁场区域的图象其中相互平行。已知金属线框的边长为质量为，电阻为，当地的重力加速度为，图象中坐标轴上所标出的字母均为已知量下落过程中边始终水平根据题中所给条件，以下说法正确的是是线框全部进入磁场瞬间，是线框全部离开磁场瞬间从边进入磁场起直到边离开磁场为止，感应电流所做的功为的大小可能为线框穿出磁场过程中流经线框横截面的电荷量比线框进入磁场过程中流经框横截面的电荷量多三非选择题包括必考题和选考题两部分。分在“探究功与物体速度变化的关系”的实验中，实验装置如图甲所示。让小车在条橡皮筋的作用下弹出后，沿木板滑行，此时橡皮筋对小车做的功记为。然后用完全相同的橡皮筋二条三条„„合并在起分别进行第次第次„„实验，每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持致。且每次实验中小车获得的速度可由打点计时器所打的纸带求出。打点计时器所用交流电频率为。若木板水平放置，小车在条橡皮筋作用下运动，当小车速度最大时，对橡皮筋所处的状态与小车所在的位置，下列说法正确的是。橡皮筋处于原长状态橡皮筋仍处于伸长状态小车正好运动到两个铁钉的连线处小车已过两个铁钉的连线为了使小车运动中所受的合外力正好等于橡皮筋对它的弹力，应采取的措施是如下表是按正确操作分别得到的次实验中获得的部分数据，其中缺少第次实验三条橡皮筋对小车做功的部分数据，请根据第次实验所得的纸带图乙补全表中的空格。从表中数据你得出的结论是。分太阳能电池板在有光照时，可以将光能转化为电能，在没有光照时，可以视为个电学器件。实验小组根据测绘小灯泡伏安特性曲线的实验方法，探究个太阳能电池板在没有光照时没有储存电能的特性。所用的器材包括太阳能电池板，电源，电流表，电压表，滑动变阻器，开关及导线若干。为了达到上述目的，实验电路应选用图甲中的图填或。该实验小组根据实验得到的数据，描点绘出了如图乙的图像。由图可知，当电压小于时，太阳能电池板的电阻填“很大”或“很小”当电压为时，太阳能电池板的电阻为。当有光照射时，太阳能电池板作为电源，其路端电压与总电流的关系如图丙所示，分析该曲线可知，该电池板作为电源时的电动势为若把它与阻值为的电阻连接构成个闭合电路，在有光照射情况下，该电池板的效率是。结果保留三位有效数字分如图所示，质量是的小球用长为的细线悬挂在点，点距地面高度为，如果使小球绕轴在水平面内做圆周运动，若细线最大承受拉力为，求次数橡皮筋对小车做功小车速度当小球的角速度为多大时，细线将断裂线断裂后小球落地点与悬点的水平距离分如图所示，在平面直角坐标系中，第象到浓硫酸中容易飞溅。防止暴沸。下既可保证正丁醛及时蒸出，又可尽量避免其被进步氧化。或化学选修化学与技术分每空分防止亚硫酸铵被氧化在的乙二醇溶液中溶解度小，能充分析出化学选修物质结构与性质分每空分或平面三角形杂化化学选修有机化学基础分每空分羟基羧基消去反应八校联考物理参考答案解析试题分析简化模型如右图所示，当小球在虚线位置时，小球车具有向左的加速度，车的运动情况可能为向左加速行驶或向右减速行驶，错误，正确当车匀速运动时，无论向哪个方向，小球均处于竖直位置不摆动错误故选考点牛顿第二定律点评通过受力情况确定物体加速度的方向从而确定物体的运动情况是我们解决此类题目的基本步骤解析分析对小船进行受力分析，受重力浮力绳子的拉力，阻力做匀速直线运动，根据共点力平衡判断绳子的张力和浮力的变化解答解对小船进行受力分析，如图，因为小船做匀速直线运动，所以小船处于平衡，设拉力与水平方向的夹角为，有，浮船在匀速靠岸的过程中，增大，阻力不变，根据平衡方程知，绳子的张力增大，根据平衡方程知，张力增大，增大，所以船的浮力减小故正确点评解决本题的关键掌握共点力平衡，知道小船在做匀速直线运动时，所受合力为，根据角的变化，判断力的变化伽利略根据理想斜面实验，提出力不是维持物体运动的原因，卡文迪许用扭秤测量出了引力常量，奥斯特发现通电导线能产生磁场。拉力减小到等于摩擦力以后，就先做加速度增大的减速运动后做匀减速运动，选项错误。由图象的面速度，即满足，即的大小可能为，选项正确根据可知，线圈进入磁场和出离磁场时磁通量的变化量相等，故线框穿出磁场过程中流经线框横截面的电荷量等于线框进入磁场过程中流经框横截面的电荷量，选项错误故选考点法拉第电磁感应定律能量守恒定律牛顿第二定律每空分，垫高木板端以平衡摩擦力，在误差允许的范围内，橡皮筋对小车做的功与小车速度平方的变化成正比。解析试题分析橡皮筋的弹性势能转化为小车的动能过程中由于摩擦力的影响，小车的动能最大值将出现在橡皮筋仍处于伸长状态，弹力等于摩擦力时，故项正确。使小车运动中所受的合外力正好等于橡皮筋对它的弹力，应垫高木板端以平衡摩擦力。，。在误差允许的该实验小组根据实验得到的数据，描点绘出了如图乙的图像。由图可知，当电压小于时，太阳能电池板的电阻填“很大”或“很小”当电压为时，太阳能电池板的电阻为存电能的特性。所用的器材包括太阳能电池板，电源，电流表，电压表，滑动变阻器，开关及导线若干。为了达到上述目的，实验电路应选用图甲中的图填或。表中数据你得出的结论是。分太阳能电池板在有光照时，可以将光能转化为电能，在没有光照时，可以视为个电学器件。实验小组根据测绘小灯泡伏安特性曲线的实验方法，探究个太阳能电池板在没有光照时没有储等于橡皮筋对它的弹力，应采取的措施是如下表是按正确操作分别得到的次实验中获得的部分数据，其中缺少第次实验三条橡皮筋对小车做功的部分数据，请根据第次实验所得的纸带图乙补全表中的空格。从速度最大时，对橡皮筋所处的状态与小车所在的位置，下列说法正确的是。橡皮筋处于原长状态橡皮筋仍处于伸长状态小车正好运动到两个铁钉的连线处小车已过两个铁钉的连线为了使小车运动中所受的合外力正好第次„„实验，每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持致。且每次实验中小车获得的速度可由打点计时器所打的纸带求出。打点计时器所用交流电频率为。若木板水平放置，小车在条橡皮筋作用下运动，当小车分在“探究功与物体速度变化的关系”的实验中，实验装置如图甲所示。让小车在条橡皮筋的作用下弹出后，沿木板滑行，此时橡皮筋对小车做的功记为。然后用完全相同的橡皮筋二条三条„„合并在起分别进行第次直到边离开磁场为止，感应电流所做的功为的大小可能为线框穿出磁场过程中流经线框横截面的电荷量比线框进入磁场过程中流经框横截面的电荷量多三非选择题包括必考题和选考题两部分。，图象中坐标轴上所标出的字母均为已知量下落过程中边始终水平根据题中所给条件，以下说法正确的是是线框全部进入磁场瞬间，是线框全部离开磁场瞬间从边进入磁场起框由距的高度从静止开始下落，图乙是金属线框由开始下落到完全穿过匀强磁场区域的图象其中相互平行。已知金属线框的边长为质量为，电阻为，当地的重力加速度为是位于竖直平面内的正方形闭合金属线框，在金属线框的下方有磁感应强度为的匀强磁场区域，和是匀强磁场区域的水平边界，边界的宽度为，并与线框的边平行，磁场方向与线框平面垂直现让金属线中金属棒所受合外力所做的功等于与电阻上产生的热量之和恒力与重力的合力所做的功等于电阻上产生的热量金属棒受到的合外力所做的功为零恒力与安培力的合力所做的功为如图甲所示，端接有电阻，导轨自身电阻不计，斜面处在匀强磁场中，方向垂直斜面向上，质量为电阻不乙甲计的金属棒，在沿斜面并与棒垂直的恒力作用下沿导轨匀速上滑，并上升了高度，则在上滑的过程，则下列说法中正确的是电子的加速度电子的电势能电势电势差如图所示，两根光滑平行的金属导轨，放在倾角为的斜面上，导轨的左变小电子射入固定在点的点电荷的电场中，电子仅在电场力的作用运动，其运动轨迹如图中虚线所示图中的实线是以为圆心等间距的同心圆，是粒子运动轨迹与最小圆的切点，是粒子运动轨迹与另外两个圆的交点图乙所示的正弦交流电下列说法中正确的是输入变压器原线圈的交流电压的表达式为变压器原副线圈中的电流之比为时，发电机的线圈平面位于中性面温度升高时，变压器的输入功率速度为物体在运动中的加速度先变小后不变如图甲为理想变压器的示意图，其原副线圈的匝数比为，电压表和电流表均为理想电表，为阻值随温度升高而变小的热敏电阻，为定值电阻若发电机向原线圈输入如图速度为物体在运动中的加速度先变小后不变如图甲为理想变压器的示意图，其原副线圈的匝数比为，电压表和电流表均为理想电表，为阻值随温度升高而变小的热敏电阻，为定值电阻若发电机向原线圈输入如图乙所示的正弦交流电下列说法中正确的是输入变压器原线圈的交流电压的表达式为变压器原副线圈中的电流之比为时，发电机的线圈平面位于中性面温度升高时，变压器的输入功率变小电子射入固定在点的点电荷的电场中，电子仅在电场力的作用运动，其运动轨迹如图中虚线所示图中的实线是以为圆心等间距的同心圆，是粒子运动轨迹与最小圆的切点，是粒子运动轨迹与另外两个圆的交点，则下列说法中塔楼本区域内在售住宅项目主要为普通住宅项目，建筑形态多为板楼塔楼或板塔结合。本区域内项目容积率较高，多在之间，多数项目在以上，容积率最高的达到，本区低密度住宅供应量相对较少。在售项目中万象新天东时区