1、“.....合作探究自主预习问题导学即时检测二第步将转化为,第步将转化为或答“防止酚羟基被氧化”“保护酚羟基”等均对答案物的反应烯烃炔烃苯和苯的同系物醛酮等含有不饱和键的物质合作探究自主预习问题导学即时检测二续表反应类型含义典型反应和能发生该反应的有机物类型消去反应在定条件下,有机化合物脱去小分子物质如苯和苯的同系物醇等酯化反应醇羧酸等含有羟基或羧基的物质水解反应卤代烃酯等硝化反应苯和苯的同系物等加成反应有机化合物分子中的不饱和键两端的原子与其他原子或原子团结合,生成饱和的或比较饱和的有机化合溶液催化氧化还原反应合作探究自主预习问题导学即时检测二答案反应类型含义典型反应和能发生该反应的有机物类型取代反应有机化合分子中的些原子或原子团被其他原子或原子团代替的反应卤代反应饱和烃反应进行合成,有机合成中的重要反应类型有哪些试完成下表内容......”。

2、“.....若出现多种不同的方法和途径,应当在兼顾原料易得且节省产率高的前提下选择最合理最简单的方法和途径。合作探究自主预习二有机合成中重要反应类型的探究活动与探究有机合成中,主要运用了各种类型的有机于何种类别,以题中要求最终产物为起点,根据题目的信息和要求找出题目的突破口。再根据突破口及已学的知识逆推其他各物质的可能性,形成两条或更多的线索。根据信息条件经验判断找出正确线索,判断各物质分别是给条件的结构有种,它们是和。答案乙醇乙酸乙酯酯化反应或取代反应↑消去反应合作探究自主预习问题导学即时检测二逆推法首先确定要合成的有机物属知为乙醇,再结合反应的反应条件及产物的组成知为乙酸,显然三者是有机物水解酸化的产物,的结构简式为。合作探究自主预习问题导学即时检测二的同分异构体有多种,其中符合所。含有苯环,苯环上有个取代基......”。

3、“.....着重考查有机物的结构与性质。由反应的反应条件及产物的结构可知为由反应易出下列反应的化学方程式,并注明反应类型。,。合作探究自主预习问题导学即时检测二的结构简式是,与足量的溶液反应会消耗。符合下列个条件的的同分异构体有个由乙醇消去得到。合作探究自主预习问题导学即时检测二答案合作探究自主预习问题导学即时检测二迁移训练下图中均为有机化合物。根据上图回答问题的化学名称是。写检测二迁移与应用例设计由乙醇为原料制备聚氯乙烯的路线。解析聚氯乙烯是由氯乙烯加聚得到的,氯乙烯由乙炔与氯化氢加成得到,乙炔可以由,二氯乙烷发生消去反应得到二氯乙烷可以由乙烯加成得到,乙烯可。综上所述,最好是用酸性高锰酸钾溶液氧化甲苯制得苯甲酸,甲苯和氯气光照下取代制得氯甲苯,再水解制得苯甲醇,然后苯甲酸与苯甲醇在浓硫酸加热条件下酯化,这是最佳的合成路线。合作探究自主预习问题导学即时本高原料利用率低,因此不予采用。合作探究自主预习问题导学即时检测二苯甲醇的制备方法可能是其中方法所用的还原剂价格昂贵......”。

4、“.....方法步骤多成本高原料利用率低,因此不予采用发生酯化反应生成。合作探究自主预习问题导学即时检测二利用逆推法分析原料分子为,试设计可能的合成路线。将可能的合成路线进行比较,并作出评价。答案苯甲酸的制备方法可能是其中方法步骤多成本发生酯化反应生成。合作探究自主预习问题导学即时检测二利用逆推法分析原料分子为,试设计可能的合成路线。将可能的合成路线进行比较,并作出评价。答案苯甲酸的制备方法可能是其中方法步骤多成本高原料利用率低,因此不予采用。合作探究自主预习问题导学即时检测二苯甲醇的制备方法可能是其中方法所用的还原剂价格昂贵,不予采用,方法步骤多成本高原料利用率低,因此不予采用。综上所述,最好是用酸性高锰酸钾溶液氧化甲苯制得苯甲酸,甲苯和氯气光照下取代制得氯甲苯,再水解制得苯甲醇,然后苯甲酸与苯甲醇在浓硫酸加热条件下酯化,这是最佳的合成路线。合作探究自主预习问题导学即时检测二迁移与应用例设计由乙醇为原料制备聚氯乙烯的路线。解析聚氯乙烯是由氯乙烯加聚得到的,氯乙烯由乙炔与氯化氢加成得到......”。

5、“.....二氯乙烷发生消去反应得到二氯乙烷可以由乙烯加成得到,乙烯可由乙醇消去得到。合作探究自主预习问题导学即时检测二答案合作探究自主预习问题导学即时检测二迁移训练下图中均为有机化合物。根据上图回答问题的化学名称是。写出下列反应的化学方程式,并注明反应类型。,。合作探究自主预习问题导学即时检测二的结构简式是,与足量的溶液反应会消耗。符合下列个条件的的同分异构体有个。含有苯环,苯环上有个取代基,且处于邻位与具有相同官能团不与溶液发生显色反应解析本题为道有机综合题,着重考查有机物的结构与性质。由反应的反应条件及产物的结构可知为由反应易知为乙醇,再结合反应的反应条件及产物的组成知为乙酸,显然三者是有机物水解酸化的产物,的结构简式为。合作探究自主预习问题导学即时检测二的同分异构体有多种,其中符合所给条件的结构有种,它们是和。答案乙醇乙酸乙酯酯化反应或取代反应↑消去反应合作探究自主预习问题导学即时检测二逆推法首先确定要合成的有机物属于何种类别,以题中要求最终产物为起点......”。

6、“.....再根据突破口及已学的知识逆推其他各物质的可能性,形成两条或更多的线索。根据信息条件经验判断找出正确线索,判断各物质分别是什么。若出现多种不同的方法和途径,应当在兼顾原料易得且节省产率高的前提下选择最合理最简单的方法和途径。合作探究自主预习二有机合成中重要反应类型的探究活动与探究有机合成中,主要运用了各种类型的有机反应进行合成,有机合成中的重要反应类型有哪些试完成下表内容。问题导学即时检测二反应类型含义典型反应和能发生该反应的有机物类型取代反应卤代反应酯化反应水解反应硝化反应加成反应消去反应氧化反应燃烧酸性溶液催化氧化还原反应合作探究自主预习问题导学即时检测二答案反应类型含义典型反应和能发生该反应的有机物类型取代反应有机化合分子中的些原子或原子团被其他原子或原子团代替的反应卤代反应饱和烃苯和苯的同系物醇等酯化反应醇羧酸等含有羟基或羧基的物质水解反应卤代烃酯等硝化反应苯和苯的同系物等加成反应有机化合物分子中的不饱和键两端的原子与其他原子或原子团结合......”。

7、“.....有机化合物脱去小分子物质如等生成分子起到了保护酚羟基的作用。合作探究自主预习问题导学即时检测二第步将转化为,第步将转化为或答“防止酚羟基被氧化”“保护酚羟基”等均对答案合作探究自主预习问题导学即时检测二迁移训练用丙醛制取聚丙烯􀰷􀰷的过程中发生的反应类型依次为取代消去加聚缩聚氧化还原􀰷􀰷解析由制备的过程为。答案合作探究自主预习问题导学即时检测二有机合成和有机推断中的解题方法和解题策略解题方法顺合成法正向思维法从已知原料入手,找出合成所需的中间产物,逐步推向待合成的有机物。其思维程序是原料中间产物产品。逆合成法逆向思维法从产品组成结构性质入手,逆推出合成该物质的前步有机物甲,若甲不是原料,再进步逆推出甲又是如何从另有机物乙经反应而制得,如此直至推到题目给定的原料。此种方法在高考试题中最常用,其思路是产物原料......”。

8、“.....将正向思维与逆向推导出的几种合成途径进行比较,从而得出最佳合成路线。合作探究自主预习问题导学即时检测二解题策略首先确定所要合成的有机物含什么官能团,碳骨架具有什么特点,属于何类物质,以及题中所给定的条件与所要合成的有机物之间的关系。将原料与产物的结构从以下两方面加以对照分析碳骨架有何变化般的变化有碳链增长或缩短增加或减少支链碳链与碳环的互变官能团的差异各类官能团的相互转化关系是解题关键。根据题目特点结合题中给定的信息,选择“顺合成法”“逆合成法”设计合成路线。在合成产物时,会有各种不同的方法和途径,应当在兼顾原料省产率高的前提下选择最合理最简单的方法和途径。合作探究自主预习问题导学即时检测下列各组中的反应,属于同反应类型的是由溴丙烷水解制丙醇由丙烯与水反应制丙醇由甲苯硝化制对硝基甲苯由甲苯氧化制苯甲酸由氯代环己烷消去制环己烯由丙烯与溴加成制......”。

9、“.....所以选项正确。答案合作探究自主预习问题导学即时检测以乙醇为原料,用下述种类型的反应氧化消去加成酯化水解加聚,来合成乙二酸乙二酯的正确顺序是解析首先乙醇通过消去反应生成乙烯,然后乙烯与溴加成生成,二溴乙烷二溴乙烷水解得到乙二醇,乙二醇进步氧化成乙二酸,最后乙二酸和前面制得的乙二醇发生酯化反应得到乙二酸乙二酯。答案合作探究自主预习问题导学即时检测甲基丙烯酸甲酯是世界上年产量超过万吨的高分子单体。旧法合成的反应是世纪年代新法的反应是与旧法比较,关于新法的说法错误的是原料无爆炸危险原料中有有毒物质没有副产物,原料利用率高对设备腐蚀性较小合作探究自主预习问题导学即时检测解析项,新法的原料中有,是可燃性气体,有爆炸极限,不能说“原料无爆炸危险”,错项,新法的原料中有,有毒,对项,由新法的化学方程式看,产物只写了种,而旧法的反应化学方程式中,产物有两种,可推知新法的优点是“没有副产物,原料利用率高”,故对项......”。