留恐无益，弃虞有害，各议不。施琅决意主留，对曰台湾地方，北连吴会，南接粤桥，延袤数千，山川峻峭，港道迂回，乃江浙闽粤四省之佐护„„臣奉征讨，亲历其地，备见野沃土膏，切日用之需，无所不有„„此地原为红毛聚处，无时不在涎贪，亦必乘势以图，断乎不可弃„„圣祖揽琅疏，下部议。议台湾古为盛天府万年州三兴州，今改为台湾府，辖三县。„„遂收入版图，设置学官教化永为海外文物富饶之帮矣。江日生台湾外记结合所学知识，指出台湾弃留问题讨论发生的背景。根据材料，概括施琅认为台湾不可弃的理由。分结合所学知识，指出康熙帝的决策是什么有什么影响分原创题号科目历史世界文化遗产荟萃模块分材料司马迁描述秦始皇陵地宫„„穿三泉，下铜而致椁，宫观百官奇器珍怪徙历史试卷第页共页臧满之，令匠做机弩矢，有所穿近者辄射之。以水银为百川江河根据材料二并结合所学知识，指出五四运动为什么成为每个中国人自我认同民族意识崛起的契机。分概括材料三的主要观点。结合民国时期的有关史实，说明这观点。分本题根据北京市海淀区高三上学期期，先知先觉的民族主义者仍可诉诸大众的民族认同感，将其唤起并使之转化为政治力量。罗志田权势转移近代中国的思想与社会根据材料并结合所学知识，分析西欧民族国家兴起的原因和影响。分达到活跃而自觉的程度。如果不出现大的内忧外患，大约也就会基本维持在潜存的局面。从这个角度看，近代中国民众的民族认同感仍是可以被唤起而转化为政治力量的。旦有社会政治的大变动，尤其是遇到外患时中华民族的概念扩大为所有民族的共同体。摘编自近代中华民族意识的觉醒材料三虽然中华民族的认同感早已凝固而无需强化，但对般中国人来说，这个民族认同感恐怕更多是像章太炎所说的那样潜藏在心中，远未始朝全国性统性以及以公利和公权为主的方向演变。摘编自李肇忠近代西欧民族主义材料二五四运动„„成为每个中国人自我认同民族意识崛起的契机。五四运动后不久，梁启超也改变了自己过去的看法，将家中，君主是国家权力的金字塔顶，君主的利益不再只与贵族的利益相吻合，而是扩展到与全民的利益相吻合。随着民族国家兴起，从前那种只知有教，不知有国的情况发生变化。中世纪文明那种孤立性分散性的特点，开的基础。恩格斯说语族旦划分„„这些语族就成了建立国家的定基础。世纪末，欧洲的封建体制向近代政府体制过渡，民族国家化民族从它的自然状态转化为国家的政治形态的进程启动了。在这些新型国料年年，英法之间的百年战争，唤醒了两国人民之间的民族感情，对西欧民族国家形成和民族意识觉醒产生了巨大影响。从世纪开始，西欧各国出现了使用本民族语言的浪潮，用英语翻译的圣经奠定了英国民族语言本卷共小题，第题分，第题分，共计分。改编分民族意识即民族共同心理素质，民族特征之。亦称民族性格。指各民族在形成和发展过程中凝结起来的表现在民族文化特点上的心理状态。阅读材料，回答问题。材罗萨计划该战役加速法西斯德国走向灭亡④该战役发生在年月④本题主要考查学生对图片材料的运用与解读。考点世纪的两次世界大战。答案为。历史试卷第页共页第Ⅱ卷选择题，共分确解读材料信息，并作出准确判断和认知的能力。考点近现代科学技术。答案为。原创下图是二战中次战役的示意图，以下关于该战役的表述正确的是第题图该战役是在德黑兰会议上决定的该战役代号为巴巴信仰再次产生严重的危机，主要是由于下列哪本篇著作的发表自然哲学的数学原理物种起源共产党宣言论动体的电动力学根据届江苏省百校高三统联考历史试卷第题改编。本题主要考查学生准改编。图片材料的运用与解读处理是学生的个顽疾，需要有定的解题技巧与技能，本题的设置力图对学生的这能力作出考查。考点第二次世界大战后世界经济的全球化趋势。答案为。改编世纪中后期，西方宗教是工业文明进程中生产组织模式的发展变化人类社会由孤立分散走向整体世界的过程西方殖民扩张不断发展深入的历史进程历史试卷第页共页经济全球化从无序向有序发展的趋势本题根据年四川文综卷第题材料题苏省百校高三统联考历史试卷第题改编。本题主要考查学生准确解读材料信息，并作出准确判断和认知的能力。考点英国的君主立宪制与美国共和制的确立。答案为。改编下图材料中的时间轴所列事件，反映的主题权分立而又互相制衡的原则。下列对此理解正确的是新的资产阶级政体是指联邦政体欧洲的立法机构至上，没有分权和制衡分权与制衡是联邦宪法的典型特征联邦宪法的民主性体现在以议会为中心根据届江主制度的形成发展和问题中说美国联邦宪法的制定和批准标志着新的资产阶级政体的产生和美国民主制度的确立。„„按照联邦宪法的规定，美国的新政体摒弃了欧洲立法机构至上的传统，采取了立法司法行政三权主制度的形成发展和问题中说美国联邦宪法的制定和批准标志着新的资产阶级政体的产生和美国民主制度的确立。„„按照联邦宪法的规定，美国的新政体摒弃了欧洲立法机构至上的传统，采取了立法司法行政三权分立而又互相制衡的原则。下列对此理解正确的是新的资产阶级政体是指联邦政体欧洲的立法机构至上，没有分权和制衡分权与制衡是联邦宪法的典型特征联邦宪法的民主性体现在以议会为中心根据届江苏省百校高三统联考历史试卷第题改编。本题主要考查学生准确解读材料信息，并作出准确判断和认知的能力。考点英国的君主立宪制与美国共和制的确立。答案为。改编下图材料中的时间轴所列事件，反映的主题是工业文明进程中生产组织模式的发展变化人类社会由孤立分散走向整体世界的过程西方殖民扩张不断发展深入的历史进程历史试卷第页共页经济全球化从无序向有序发展的趋势本题根据年四川文综卷第题材料题改编。图片材料的运用与解读处理是学生的个顽疾，需要有定的解题技巧与技能，本题的设置力图对学生的这能力作出考查。考点第二次世界大战后世界经济的全球化趋势。答案为。改编世纪中后期，西方宗教信仰再次产生严重的危机，主要是由于下列哪本篇著作的发表自然哲学的数学原理物种起源共产党宣言论动体的电动力学根据届江苏省百校高三统联考历史试卷第题改编。本题主要考查学生准确解读材料信息，并作出准确判断和认知的能力。考点近现代科学技术。答案为。原创下图是二战中次战役的示意图，以下关于该战役的表述正确的是第题图该战役是在德黑兰会议上决定的该战役代号为巴巴罗萨计划该战役加速法西斯德国走向灭亡④该战役发生在年月④本题主要考查学生对图片材料的运用与解读。考点世纪的两次世界大战。答案为。历史试卷第页共页第Ⅱ卷选择题，共分本卷共小题，第题分，第题分，共计分。改编分民族意识即民族共同心理素质，民族特征之。亦称民族性格。指各民族在形成和发展过程中凝结起来的表现在民族文化特点上的心理状态。阅读材料，回答问题。材料年年，英法之间的百年战争，唤醒了两国人民之间的民族感情，对西欧民族国家形成和民族意识觉醒产生了巨大影响。从世纪开始，西欧各国出现了使用本民族语言的浪潮，用英语翻译的圣经奠定了英国民族语言的基础。恩格斯说语族旦划分„„这些语族就成了建立国家的定基础。世纪末，欧洲的封建体制向近代政府体制过渡，民族国家化民族从它的自然状态转化为国家的政治形态的进程启动了。在这些新型国家中，君主是国家权力的金字塔顶，君主的利益不再只与贵族的利益相吻合，而是扩展到与全民的利益相吻合。随着民族国家兴起，从前那种只知有教，不知有国的情况发生变化。中世纪文明那种孤立性分散性的特点，开始朝全国性统性以及以公利和公权为主的方向演变。摘编自李肇忠近代西欧民族主义材料二五四运动„„成为每个中国人自我认同民族意识崛起的契机。五四运动后不久，梁启超也改变了自己过去的看法，将中华民族的概念扩大为所有民族的共同体。摘编自近代中华民族意识的觉醒材料三虽然中华民族的认同感早已凝固而无需强化，但对般中国人来说，这个民族认同感恐怕更多是像章太炎所说的那样潜藏在心中，远未达到活跃而自觉的程度。如果不出现大的内忧外患，大约也就会基本维持在潜存的局面。从这个角度看，近代中国民众的民族认同感仍是可以被唤起而转化为政治力量的。旦有社会政治的大变动，尤其是遇到外患时，先知先觉的民族主义者仍可诉诸大众的民族认同感，将其唤起并使之转化为政治力量。罗志田权势转移近代中国的思想与社会根据材料并结合所学知识，分析西欧民族国家兴起的原因和影响。分根据材料二并结合所学知识，指出五四运动为什么成为每个中国人自我认同民族意识崛起的契机。分概括材料三的主要观点。结合民国时期的有关史实，说明这观点。分本题根据北京市海淀区高三上学期期末历史试题第题改编。主要考查学生正历史试卷第页共页确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。考点文艺复兴与宗教改革新民主主义革命的崛起中华民族的抗日战争。改编分丝绸之路对中外历史产生了深远的影响。阅读材料，回答问题。材料丝绸之路分为陆地和海上两条路线。海上丝绸之路分为东线与南线。南方丝绸之路始于春秋末期。下列表格为南方海上丝绸之路信息材料二工业革命推动资本主义世界市场基本形成。随着英国世界殖民霸主地位的确立，广阔的殖民地为其带来巨大的市场和商业利润，工场手工业不能满足市场的需要，在世纪下半期以蒸汽机应用为标志的工业革命兴起了，机器大生产的产品远远超出国内市场的容量，需要更广阔的国际市场，工厂生产需要点古代中国的经济资本主义世界市场的形成与发展。自选模块历史部分原创题号科目历史中外历史人物评说模块分材料清朝康熙二十二年，即年十二月初日，施琅往福建省„„会议台湾去留，众以留恐无益，弃虞有害，各议不。施琅决意主留，对曰台湾地方，北连吴会，南接粤桥，延袤数千，山川峻峭，港道迂回，乃江浙闽粤四省之佐护„„臣奉征讨，亲历其地，备见野沃土膏，切日用之需，无所不有„„此地原为红毛