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资料每酸奶中的乳酸杆菌活菌数越多,酸奶的品质越好。
根据资料,小敏制作酸奶时应将温度控制在范围内发酵最长时间不宜超过小时。
解析将容器放在沸水中煮分钟,目的是杀死容器内原有的微生物。
乳酸菌是种厌氧菌,在无氧的条件下,乳酸菌发酵产生乳酸。
酵母菌无叶绿体,不能进行光合作用制造有机物,营养方式是异养。
酸奶是以新鲜的牛奶为原料,经过巴氏杀菌后再向牛奶中添加有益菌乳酸菌,根据资料,小敏制作酸奶时应将温度控制在范围内发酵最长时间不宜超过小时。
课后强化训练人体和其他生物的新陈代谢基础训练资阳下列关于人体消化的叙述,正确的是淀粉在口腔中能被消化成葡萄糖胆汁中含有消化脂肪的酶小肠是人体消化的主要场所脂肪和蛋白质最早在胃内被消化解析淀粉的消化从口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,当淀粉和麦芽糖进入小肠后,由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶,因此,淀粉等糖的产物在图的中被吸收,随着血液流动到达图二所示结构内,首先进入图二中的,最后通过血液循环输送到各组织细胞。
保证血液在图二中的流动只能从心房流向心室的结构叫做。
糖类小肠右心房房室瓣图三为肺是动脉是静脉是呼吸循环排泄等生理活动的部分结构示意图,请据图回答下列问题中填标号,上填文字人体从外界摄取的营养物质中,是最重要的供能物质,该类物质被彻底消化后无机盐和葡萄糖,故说法正确。
是收集管,其内的液体是尿液,尿液中有尿素,但没有蛋白质,故说法错误。
德州如图是同学用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动时,所观察到的情况,下列说法正确的是尿素葡萄糖等,因此,肾小囊内没有血细胞,有尿素,故说法错误。
是肾小管,其成分包括水无机盐尿素葡萄糖等,因此肾小管内液体中不含有蛋白质,故说法错误。
是肾静脉,其内液体为静脉血,有台如图为健康人的尿液形成过程示意图,下列说法正确的是中有尿素和血细胞中有蛋白质和无机盐中有无机盐和葡萄糖中有尿素和蛋白质解析是肾小囊,其内的液体叫原尿,成分包括水无机盐胰岛素,直接进入腺体内的毛细血管,再汇集到静脉流出。
胰岛素的作用是调节糖的代谢,促进血糖合成糖元,降低血糖浓度,人进食后,血糖浓度升高,胰岛素分泌增加,所以血管内的胰岛素含量明显升高,错误。
烟毛处毛细血管肠静脉下腔静脉右心房。
经过体循环,血液在组织细胞内进行物质交换,由于小肠是消化和吸收的主要场所,所以血液流经小肠时中流含营养物质丰富的静脉血,故错误。
胰岛属于内分泌腺,能够分泌要经过肾小球的滤过和肾小管的重吸收作用,血液流经肾脏后,血液成分发生明显的变化是尿素减少,氧气减少,二氧化碳增多,故错误。
若代表小肠,则此血液循环是体循环,途径为左心室主动脉肠动脉小肠绒中的少,因此肺泡内的氧气扩散到血液里,血液中的二氧化碳扩散到肺泡里,这样,血液由含二氧化碳较多的静脉血变成了含氧气较多二氧化碳较少的动脉血,即肺静脉里流的是动脉血,故正确。
若代表肾脏,尿的形成里的流动方向是动脉毛细血管静脉若代表肺,则表示的是肺动脉,肺动脉里流的是静脉血是肺静脉,当血液流经肺部的毛细血管时,由于吸入肺泡内的空气中,氧的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液下列说法正确的是若表示肺,则内的血液含氧量增加若表示肾脏,则内的血液尿素含量增加若表示小肠,则内的血液营养物质含量减少若表示胰岛,则内的血液胰岛素含量减少解析血液在血管氧气都不会增多,错误血液流经肺时,发生了气体的交换,氧气扩散进入血液,二氧化碳扩散进入肺泡,符合题意,正确。
福州如图所示,代表器官,代表与其相连的血管,箭头代表血流方向。
液和原尿相比,尿液中不含有葡萄糖,故是原尿,是尿液,是血浆。
攀枝花如图表示的是进入和离开身体器官的血液内四种物质的相对含量,该器官是脑小肠肾肺解析血液流经脑小肠和肾脏时,三样液分别是成分水蛋白质葡萄糖无机盐尿素样液样液样液原尿尿液血浆原尿血浆尿液尿液原尿血浆血浆原尿尿液解析由分析可知血浆和原尿相比,原尿中不含有大分子的蛋白质尿血液没有分泌作用,有分泌作用的是消化腺内分泌腺皮脂腺和汗腺等,因此分泌作用不属于血液的功能,符合题意。
泰州人的血浆原尿尿液成分比较如下表单位,根据样液的成分判断白质丰富的食物,正确。
自贡血液是人体内流动的组织,下面不属于血液功能的是运输作用分泌作用防御作用保护作用解析运输作用防御保护保护作用,都属于血液的功能,不符合题意液中红细胞的数量过少,或是红细胞中血红蛋白的含量过低时,就会出现贫血的症状。
所以贫血的病人应多吃些含铁和蛋白质丰富的食物。
根据小明的化验结果可知血红蛋白低于正常值,小明患有贫血,应多吃些含铁和蛋白液中红细胞的数量过少,或是红细胞中血红蛋白的含量过低时,就会出现贫血的症状。
所以贫血的病人应多吃些含铁和蛋白质丰富的食物。
根据小明的化验结果可知血红蛋白低于正常值,小明患有贫血,应多吃些含铁和蛋白质丰富的食物,正确。
自贡血液是人体内流动的组织,下面不属于血液功能的是运输作用分泌作用防御作用保护作用解析运输作用防御保护保护作用,都属于血液的功能,不符合题意血液没有分泌作用,有分泌作用的是消化腺内分泌腺皮脂腺和汗腺等,因此分泌作用不属于血液的功能,符合题意。
泰州人的血浆原尿尿液成分比较如下表单位,根据样液的成分判断三样液分别是成分水蛋白质葡萄糖无机盐尿素样液样液样液原尿尿液血浆原尿血浆尿液尿液原尿血浆血浆原尿尿液解析由分析可知血浆和原尿相比,原尿中不含有大分子的蛋白质尿液和原尿相比,尿液中不含有葡萄糖,故是原尿,是尿液,是血浆。
攀枝花如图表示的是进入和离开身体器官的血液内四种物质的相对含量,该器官是脑小肠肾肺解析血液流经脑小肠和肾脏时,氧气都不会增多,错误血液流经肺时,发生了气体的交换,氧气扩散进入血液,二氧化碳扩散进入肺泡,符合题意,正确。
福州如图所示,代表器官,代表与其相连的血管,箭头代表血流方向。
下列说法正确的是若表示肺,则内的血液含氧量增加若表示肾脏,则内的血液尿素含量增加若表示小肠,则内的血液营养物质含量减少若表示胰岛,则内的血液胰岛素含量减少解析血液在血管里的流动方向是动脉毛细血管静脉若代表肺,则表示的是肺动脉,肺动脉里流的是静脉血是肺静脉,当血液流经肺部的毛细血管时,由于吸入肺泡内的空气中,氧的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液中的少,因此肺泡内的氧气扩散到血液里,血液中的二氧化碳扩散到肺泡里,这样,血液由含二氧化碳较多的静脉血变成了含氧气较多二氧化碳较少的动脉血,即肺静脉里流的是动脉血,故正确。
若代表肾脏,尿的形成要经过肾小球的滤过和肾小管的重吸收作用,血液流经肾脏后,血液成分发生明显的变化是尿素减少,氧气减少,二氧化碳增多,故错误。
若代表小肠,则此血液循环是体循环,途径为左心室主动脉肠动脉小肠绒毛处毛细血管肠静脉下腔静脉右心房。
经过体循环,血液在组织细胞内进行物质交换,由于小肠是消化和吸收的主要场所,所以血液流经小肠时中流含营养物质丰富的静脉血,故错误。
胰岛属于内分泌腺,能够分泌胰岛素,直接进入腺体内的毛细血管,再汇集到静脉流出。
胰岛素的作用是调节糖的代谢,促进血糖合成糖元,降低血糖浓度,人进食后,血糖浓度升高,胰岛素分泌增加,所以血管内的胰岛素含量明显升高,错误。
烟台如图为健康人的尿液形成过程示意图,下列说法正确的是中有尿素和血细胞中有蛋白质和无机盐中有无机盐和葡萄糖中有尿素和蛋白质解析是肾小囊,其内的液体叫原尿,成分包括水无机盐尿素葡萄糖等,因此,肾小囊内没有血细胞,有尿素,故说法错误。
是肾小管,其成分包括水无机盐尿素葡萄糖等,因此肾小管内液体中不含有蛋白质,故说法错误。
是肾静脉,其内液体为静脉血,有无机盐和葡萄糖,故说法正确。
是收集管,其内的液体是尿液,尿液中有尿素,但没有蛋白质,故说法错误。
德州如图是同学用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动时,所观察到的情况,下列说法正确的是是动脉是静脉是呼吸循环排泄等生理活动的部分结构示意图,请据图回答下列问题中填标号,上填文字人体从外界摄取的营养物质中,是最重要的供能物质,该类物质被彻底消化后的产物在图的中被吸收,随着血液流动到达图二所示结构内,首先进入图二中的,最后通过血液循环输送到各组织细胞。
保证血液在图二中的流动只能从心房流向心室的结构叫做。
糖类小肠右心房房室瓣图三为肺泡及其周围的条毛细血管。
当肺泡逐渐扩张时,膈肌处于状态。
肺泡中的氧气扩散进入血液,当血液由流向后,血液性质发生的变化是。
人体进行代谢活动时会产生尿素等代谢废物,尿素主要以尿液的形式排出体外。
请用图四中的标号和箭头表示肾小球血液中的尿素在尿的形成过程中所经过的途径。
收缩氧气增多,二氧化碳减少解析糖类蛋白质和脂肪是三大类供能物质,其中糖类是最重要的供能物质小肠是消化和吸收的主要场所,葡萄糖在小肠被吸收小肠吸收的葡萄糖经过下腔静脉流入右心房在心房和心室之间有房室瓣,朝心室开,只运行血液由心房流向心室,不能倒流。
肋间肌和膈肌收缩时,胸廓的上下径左右径和前后径均增大,肺内压减小,完成吸气动作当血液由肺动脉,流经肺泡周围的毛细血管时,肺泡内的氧气扩散到血液,血液中的二氧化碳扩散到肺泡,血液由静脉血变成动脉血。
肾小球血液中的尿素在尿的形成过程中所经过的途径是肾小球的滤过作用肾小囊形成原尿肾小管的重吸收作用收集管收集。
湘潭如图中甲乙丙三条曲线分别表示食物中三种营养物质在消化道中的变化情况,据图回答图中曲线乙表示的消化。
从图中看,淀粉最终在中彻底消化分解成葡萄糖。
下面是生物兴趣小组的同学在探究“口腔对淀粉的消化作用”课题时,设计的实验方案如下表,分析完成下列问题蛋白质小肠试管编号馒头碎屑或块适量碎屑适量碎屑适量馒头块适量碎屑适量碎屑唾液有无唾液清水唾液唾液唾液是否搅拌搅拌搅拌不搅拌搅拌搅拌温度加入碘液要探究牙齿的咀嚼舌的搅拌对馒头的消化作用,应选用号试管进行对照实验。
如果选用号试管进行实验,其探究的问题是实验分钟后将号试管取出,滴加碘液,摇匀,如果实验现象未达到预期效果,呈现浅蓝色,可能的原因是。
写出种即可和温度对唾液淀粉酶消化淀粉是否有影响实验时间不足,淀粉没有充分分解成麦芽糖,剩余淀粉遇碘变蓝色或者唾液的量偏少或搅拌不充分或馒头碎屑偏多解析蛋白质的消化开始于胃,在小肠内被彻底消化,分析图可知,乙曲线表示蛋白质的消化过程。
从图中可以看出,淀粉在小肠内被最终消化小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所,这是因为长约,小肠内具有肠液胰液和胆汁等多种消化液小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,都是由层上皮细胞构成的,有利于营养物质的吸收。
号试管与号试管形成了以牙齿的咀嚼和舌的搅拌为变量的对照实验,该组实验的结果表明牙齿的咀嚼和舌的搅拌有助于淀粉的消化。
号试管是以温度为变量形成的对照实验,目的是探究温度对唾液中唾液淀
