种情况时就流泪。郎中李梦阳进谏曰“您如果在这时率领大臣坚持争辩,除去„八虎‟极其容易了。”韩文捋着胡须耸起双肩,毅然动容曰“好。纵使事情不能成功,我的岁数足可以死了,不死不足以报效国家。”就和诸位大臣跪在大殿上呈上奏折,奏折呈上后,皇帝震惊哭泣不吃东西。刘瑾等十分害怕。刘瑾十分怨恨韩文,每天派人查找韩文的过错。过了个多月,有个人把伪银成色不足,不能用于流通的送进内库,于是用这件事定韩文的罪。下诏书官降级,辞官回乡。刘瑾恨怨未消,用丢失部籍的罪名,逮捕韩文,下诏书使韩文入狱。几个月才释放,罚千石米捐献给大同。不久又两次罚米,韩文家业荡然无存。刘瑾被杀后,韩文恢复官职,后来退休回乡。嘉靖五年去世,享年八十六岁。考点聚焦典题精析第三节四方异声普通话和方言方言是种文化,像不同种类的语言样,每种形式的语言都包含了定的政治经济历史心理习俗的信息。很多艺术形式要是没有方言就失去了这种艺术的独特魅力,千篇律的语言会使这个世界失去很多色彩。走进方言,让我们感知世界的丰富多彩走进方言,让我们聆听民族语音的珠圆玉润。行走于大江南北,捡拾方言的珠贝。这节共分为三个部分。第高考链接典题精析考点聚焦考点聚焦全国新课标语文考试说明规定选用仿用变换句式,正确运用常见的修辞手法。能力层级为表达应用。选用仿用变换句式选用句式是指选毋庸置疑符合肋骨因为焚琴煮鹤解析项,“弦”应读“”项,“溯”应读“”,“毋”应读“”项,“肋”应读“”。答案字的读音全都正确的组是口讷和弦惩罚吞言咽理胆怯招徕讥诮性格粗犷ǎ晕船追溯临帖碜”应读,“称兄道弟”的“称”应读“ē”,其余读“”项,“锻”应读“”,其余读“”项,“溃”应读“”,其余读“”。答案下列词语中,加点ā项,“拓”读。答案下列各组词语中加点的字,读音全都相同的项是映衬寒碜称体裁衣称兄道弟敕造炽烈叱咤风云赤胆忠心诞辰锻造啖以重利肆无忌惮匮乏溃脓功亏篑振聋发聩解析项,“模样歼灭ā广袤无垠场院拓片暴十寒答应ā症结ē惝恍迷离ǎ解析项,“哺”读ǔ项,“歼”读比较ǎ咄咄怪事ō解析项,“纰”读ī项,“勾”读项,“较”读。答案下列词语中加点的字,读音全都正确的组是哺育ǔ对峙面面相觑下列词语中加点的字,读音全都正确的组是假期ī校对差强人意ā血泊ō纰缪相形见绌勾当ō温馨ī蹉跎岁月ō逸事烟笼雾锁量衡量量杯测量量体裁衣削ē剥削削减瘦削日削月割解析项,“群雄角逐”中的“角”读项,“烟笼雾锁”的“笼”读ǒ项,“量体裁衣”中的“量”读。答案解析项,“矫”读ǎ项,“轧”读项,“猥”读ě。答案下列各组词语中加点的字的读音,与所给注音全都相同的组是角ǎ号角角落头角群雄角逐笼笼子牢笼笼屉的组是畏葸ǐ渲染矫揉造作ā倾轧倩影忐忑不安沮丧ǔ涎水否极泰来ǐ体恤猥亵罄竹难书痉挛桎梏望风披靡日晷ǐ鳜鱼箪食壶浆解析项,“假”读项,“靡”读ǐ项,“食”读。答案下列词语中加点的字,读音全都正确捐艰虐”这些字的韵母都是答案二强化提升下列词语中加点的字,读音全都正确的组是蹊跷ī扺掌ǐ别出机杼假期ǎ黝黑ǒ引吭高歌韵母都是,声调都是二声答案对汉字注音说明正确的项是“奢色适伺”这些字的声母都是“曦携暇羡”这些字的声母都是“夜杳仍荫”这些字的声母都是“帘千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己,天下谁人不识君。”这首诗中押韵的“曛纷君”,韵母全对的组是韵母都是韵母分别为韵母分别是,调都是声物事。”秀才沉思久之,却以钱还云“你且别处请人写去!”参考答案受过正宗书面教育的秀才听不懂当地的乡言土语宋代口语与书面语之间有相当大的差异方言和通用语的沟通是增强人们交际的关键。“说昔时京师有营妇,其夫出戍,尝以数十钱托教学秀才写书寄夫云“窟赖儿娘传语窟赖儿爷,窟赖儿自爷去后,直是忔音肝憎,每日恨入声转转地笑,勃腾腾地跳,天色汪去声囊,不要吃温吞入声蠖托底物说昔时京师有营妇,其夫出戍,尝以数十钱托教学秀才写书寄夫云“窟赖儿娘传语窟赖儿爷,窟赖儿自爷去后,直是忔音肝憎,每日恨入声转转地笑,勃腾腾地跳,天色汪去声囊,不要吃温吞入声蠖托底物事。”秀才沉思久之,却以钱还云“你且别处请人写去!”参考答案受过正宗书面教育的秀才听不懂当地的乡言土语宋代口语与书面语之间有相当大的差异方言和通用语的沟通是增强人们交际的关键。“千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己,天下谁人不识君。”这首诗中押韵的“曛纷君”,韵母全对的组是韵母都是韵母分别为韵母分别是,调都是声韵母都是,声调都是二声答案对汉字注音说明正确的项是“奢色适伺”这些字的声母都是“曦携暇羡”这些字的声母都是“夜杳仍荫”这些字的声母都是“帘捐艰虐”这些字的韵母都是答案二强化提升下列词语中加点的字,读音全都正确的组是蹊跷ī扺掌ǐ别出机杼假期ǎ黝黑ǒ引吭高歌痉挛桎梏望风披靡日晷ǐ鳜鱼箪食壶浆解析项,“假”读项,“靡”读ǐ项,“食”读。答案下列词语中加点的字,读音全都正确的组是畏葸ǐ渲染矫揉造作ā倾轧倩影忐忑不安沮丧ǔ涎水否极泰来ǐ体恤猥亵罄竹难书解析项,“矫”读ǎ项,“轧”读项,“猥”读ě。答案下列各组词语中加点的字的读音,与所给注音全都相同的组是角ǎ号角角落头角群雄角逐笼笼子牢笼笼屉烟笼雾锁量衡量量杯测量量体裁衣削ē剥削削减瘦削日削月割解析项,“群雄角逐”中的“角”读项,“烟笼雾锁”的“笼”读ǒ项,“量体裁衣”中的“量”读。答案下列词语中加点的字,读音全都正确的组是假期ī校对差强人意ā血泊ō纰缪相形见绌勾当ō温馨ī蹉跎岁月ō逸事比较ǎ咄咄怪事ō解析项,“纰”读ī项,“勾”读项,“较”读。答案下列词语中加点的字,读音全都正确的组是哺育ǔ对峙面面相觑模样歼灭ā广袤无垠场院拓片暴十寒答应ā症结ē惝恍迷离ǎ解析项,“哺”读ǔ项,“歼”读ā项,“拓”读。答案下列各组词语中加点的字,读音全都相同的项是映衬寒碜称体裁衣称兄道弟敕造炽烈叱咤风云赤胆忠心诞辰锻造啖以重利肆无忌惮匮乏溃脓功亏篑振聋发聩解析项,“碜”应读,“称兄道弟”的“称”应读“ē”,其余读“”项,“锻”应读“”,其余读“”项,“溃”应读“”,其余读“”。答案下列词语中,加点字的读音全都正确的组是口讷和弦惩罚吞言咽理胆怯招徕讥诮性格粗犷ǎ晕船追溯临帖毋庸置疑符合肋骨因为焚琴煮鹤解析项,“弦”应读“”项,“溯”应读“”,“毋”应读“”项,“肋”应读“”。答案高考链接典题精析考点聚焦考点聚焦全国新课标语文考试说明规定选用仿用变换句式,正确运用常见的修辞手法。能力层级为表达应用。选用仿用变换句式选用句式是指选择使用适合语境的句子。选用句式的目的就在于能在阅读时辨识文章中句式的表达效果以及能在写作时选用表达效果最佳的句子。仿用句式是指按照要求,在造句形式上使用题目给出的句子,而改换原句的内容。仿用句式主要考查比喻句排比句对比句对偶句拟人句等。变换句式,是指按照要求,在基本内容上保持题目给出的原意,而改换原句的形式。典题精析考点聚焦考查重点明确“选用句式”较少单独命题,多是和句子的衔接连贯结合在起考查。“变换句式”要求考生针对给出的语句换种句式表达,所换的句式是命题者指定的。从形式上看,变换句式般采用文字表述题的方式进行考查,主动句与被动句长句与短句常式句与变式句的变换,是高考考查的热点。仿傲自大轻视对手,并保证坚决改正错误,争取在下次比赛中取得好成绩。考点聚焦典题精析山东高考对下面这段文字提供的信息进行筛选整合,给“创造”下定义,不超过字。作为人的种活动,创造包括思维活动和行为活动。创造定要获得成果。形形色色的创造成果可以分为两种类型类是精神性的,即新的认识另类是物质性的,即新的事物。这些创造成果不管以何种形式表现出来,都必须具备“首次获得”这个必要条件。解析本题考查压缩语段的能力。确定被定义的词种概念创造确定属概念活动筛选出本质特征人首次获得精神性的新的认识和物质性的新的事物创造成果将特征组织进“创造是的活动”的句子中即可。参考答案创造是人首次获得精神或物质成果的思维和行为活动。考点聚焦典题精析课标全国高考Ⅱ阅读下面的文言文,完成第题。韩文,字贯道,成化二年举进士。除工科给事中。出为湖广右参议。中贵督太和山,干没公费。文力遏之,以其羡易粟万石,备振贷,九溪土酋与邻境争地相攻,文往谕,皆服。弘治十六年拜南京兵部尚书。岁侵,米价翔踊,请预发军饷三月,户部难之。文曰“救荒如救焚,有罪,吾自当之。”乃发廪十六万石,米价为平。明年召拜户部尚书。文凝厚雍粹,居常抑抑。至临大事,刚断无所挠。武宗即位,赏赉及山陵大婚诸费,需银百八十万两有奇,部帑不给。文请先发承运库,诏不许,文言“帑藏虚,赏赉自京边军士外,请分别给银钞,稍益以内库及内府钱,并暂借勋戚赐庄田税,而敕承运库内官核所积金银,著之籍。且尽罢诸不急费。”旧制,监局仓库内官不过二三人。考点聚焦典题精析后渐添注,或仓十余人,文力请裁汰。淳安公主赐田三百顷,复欲夺任丘民业,文力争乃止。文司国计二年,力遏权幸,权幸深疾之,而是时青宫旧奄刘瑾等八人号“八虎”日导帝狗马鹰兔歌舞角抵不亲万几文每退朝对僚属语及辄泣下郎中李梦阳进曰“公诚及此时率大臣固争,去„八虎‟易易耳。”文捋须昂肩,毅然改容曰“善。纵事勿济,吾年足死矣,不死不足报国。”即偕诸大臣伏阙上疏,疏入,帝惊泣不食,瑾等大惧。瑾恨文甚,日令人伺文过。逾月,有以伪银输内库者,遂以为文罪。诏降级致仕。瑾恨未已,坐以遗失部籍,逮文下诏狱。数月始释,罚米千石输大同。