TOP472015-2016学年高中语文 4.2 词语的兄弟姐妹-同义词课件 新人教选修《语言文字应用》.ppt文档免费在线阅读

有的同义词基本没有差别，如“优秀”“优异”“优良”。

解析“优秀”“优异”“优良”在“好”的程度上有差别。

答案从每题的括号内选择恰当的词语填入横线上。

自习课不允许大声说话，否则会别人的学习。

妨碍妨害个别领导干部经不起物质利益的引诱而，大搞以权谋私，严重损害了党在人民群众心中的形象。

退化蜕化他经过十几载寒窗苦读，最终取得了博士。

学力学历实现国家富强民族复兴是历史我们青年人的使命。

赋予赋以解析妨碍使事情不能顺利进行。

妨害有害于。

退化生物体在进化过程中部分器官变小，构造简化，功能减退甚至完全消失。

事物由优变劣，由好变坏，由强变弱。

蜕化虫类脱皮，借指事物向坏的方面变化，多指腐化堕落。

学历学习的经历，指曾在哪些学校毕业或肄业。

学力在学问上达到的程度。

赋予交给重大任务使命等赋以用给。

答案根据例句体会“流传”和“留传”的都含有“有时候不经常”的意思，但“偶尔”常修饰动词，语境中修饰“飘落”，“偶然”常修饰名词。

“妄自尊大”和“夜郎自大”都是“狂妄的自高自大”的意思，但是“夜郎自大”强调由于眼界狭隘造成自尊自大而析的能力。

“溶化”指固解释偶尔妄自尊大解读偶尔夜郎自大解析“解释”与“解读”组词语的区别就在于两个不同的语素“释”指对概念等作出诠释，而“读”多是对文字作主观认知上的处理。

“偶然”和“偶尔”化解矛盾，和谐相处，那么加强彼此是非常重要的。

每天天还没亮，位于城郊的农贸批发市场就起来，人们又开始了天的劳作。

溶化沟通喧哗溶化勾通喧闹融化勾通喧哗融化沟通喧闹解析本题重点考查近义词辨是与之前所述，完全相反。

否则如果不是这样。

答案依次填入下列横线处的词语，最恰当的组是春天的脚步近了，大草原上的冰雪渐渐成了朵朵白色的“大蘑菇”，煞是壮观。

人与人之间要想减少误会，之质疑趣味反之质疑趣味否则置疑兴味否则解析质疑动词，提出疑问。

如，质疑问难。

置疑动词，怀疑多用于否定式。

如，不容置疑，无可置疑。

兴味时产生的兴趣。

趣味持续时间长的兴趣，爱好。

反之的词语，最恰当的组是毋庸，法兰西优秀的民族文化是人类历史上的笔宝贵财富。

小男孩下子索然了，站在那里没有目标地东张西望。

当浮力大于物体所受的重力时，物体上浮，物体下沉。

置疑兴味反这个事物的“股”更好些。

另外斑蝥放出的“烟雾”不可能马上消失，肯定会在空气中弥漫段时间。

比起“股”来，“阵”含有“段时间”的意思，因此用“阵”也更准确。

二强化提升依次填入下列各句横线处。

“股”是用来修饰名词“烟雾”的，而“阵”是用来修饰前面的动词“喷出”的。

在这里，鲁迅先生是想通过对动作的刻画把斑蝥放屁的情景生动地描绘出来。

所以换成修饰“喷”这个动作的“阵”比修饰“烟雾”起的部分这个意思，“脊背”不含这个意思。

因此，这里改成“脊梁”比“脊背”更准确生动。

“窍”的意思是“窟窿”，文章要表达的意思实际是斑蝥“放屁”。

因此从“后窍”里喷出烟雾显然要比“后身”形象准确间隆起成长条的部分，如“鼻梁山梁”。

虽然在词典中“脊背”与“脊梁”的意思相同，但比较起来，“脊梁”用在这里比“脊背”更加准确，因为作者在文中说“按住它的脊梁”，应该是按住个突出的部分，“脊梁”有隆遇见蜈蚣还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁初稿作“脊背”，便会啪的声，从后窍初稿作“后身”喷出阵初稿作“股”烟雾。

鲁迅从百草园到三味书屋参考答案“梁”的个意思是物体中懈松弛放松显著卓著细腻细致写文章时如果能恰当地选用同义词，可以使语言表达更加精确。

阅读下面这段文字，思考作者为什么要作这样的修改。

油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。

翻开断砖来，有时会烟，给点时间让与会者神经松懈下。

改为同志们都非常敬仰这位功勋显著的老英雄。

改为余欣荣强调，应对即将到来的新轮强降雨，各级各部门必须发挥连续作战的精神，深入细腻地排查险情。

改为答案松着。

解析“流传”的意思是传下来或传播开。

“留传”的意思则是遗留下来传给后代。

答案流传留传留传流传下列句子中各有个词语使用错误，请指出来，并作修改。

讲到这里，他慢腾腾地点上支事，直流传至今天。

例消息很快流传开了。

例这是祖辈留传下来的秘方。

这则消息不胫而走，在同学之间广泛。

这件器皿是祖辈下来的。

这本线装书是爷爷下来的宝物。

雷锋的故事至今还在这个小山村里。

学力在学问上达到的程度。

赋予交给重大任务使命等赋以用给。

答案根据例句体会“流传”和“留传”的词义差别，然后在横线上分别填上合适的词语。

例大禹治水的故在进化过程中部分器官变小，构造简化，功能减退甚至完全消失。

事物由优变劣，由好变坏，由强变弱。

蜕化虫类脱皮，借指事物向坏的方面变化，多指腐化堕落。

学历学习的经历，指曾在哪些学校毕业或肄业。

在进化过程中部分器官变小，构造简化，功能减退甚至完全消失。

事物由优变劣，由好变坏，由强变弱。

蜕化虫类脱皮，借指事物向坏的方面变化，多指腐化堕落。

学历学习的经历，指曾在哪些学校毕业或肄业。

学力在学问上达到的程度。

赋予交给重大任务使命等赋以用给。

答案根据例句体会“流传”和“留传”的词义差别，然后在横线上分别填上合适的词语。

例大禹治水的故事，直流传至今天。

例消息很快流传开了。

例这是祖辈留传下来的秘方。

这则消息不胫而走，在同学之间广泛。

这件器皿是祖辈下来的。

这本线装书是爷爷下来的宝物。

雷锋的故事至今还在这个小山村里着。

解析“流传”的意思是传下来或传播开。

“留传”的意思则是遗留下来传给后代。

答案流传留传留传流传下列句子中各有个词语使用错误，请指出来，并作修改。

讲到这里，他慢腾腾地点上支烟，给点时间让与会者神经松懈下。

改为同志们都非常敬仰这位功勋显著的老英雄。

改为余欣荣强调，应对即将到来的新轮强降雨，各级各部门必须发挥连续作战的精神，深入细腻地排查险情。

改为答案松懈松弛放松显著卓著细腻细致写文章时如果能恰当地选用同义词，可以使语言表达更加精确。

阅读下面这段文字，思考作者为什么要作这样的修改。

油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。

翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁初稿作“脊背”，便会啪的声，从后窍初稿作“后身”喷出阵初稿作“股”烟雾。

鲁迅从百草园到三味书屋参考答案“梁”的个意思是物体中间隆起成长条的部分，如“鼻梁山梁”。

虽然在词典中“脊背”与“脊梁”的意思相同，但比较起来，“脊梁”用在这里比“脊背”更加准确，因为作者在文中说“按住它的脊梁”，应该是按住个突出的部分，“脊梁”有隆起的部分这个意思，“脊背”不含这个意思。

因此，这里改成“脊梁”比“脊背”更准确生动。

“窍”的意思是“窟窿”，文章要表达的意思实际是斑蝥“放屁”。

因此从“后窍”里喷出烟雾显然要比“后身”形象准确。

“股”是用来修饰名词“烟雾”的，而“阵”是用来修饰前面的动词“喷出”的。

在这里，鲁迅先生是想通过对动作的刻画把斑蝥放屁的情景生动地描绘出来。

所以换成修饰“喷”这个动作的“阵”比修饰“烟雾”这个事物的“股”更好些。

另外斑蝥放出的“烟雾”不可能马上消失，肯定会在空气中弥漫段时间。

比起“股”来，“阵”含有“段时间”的意思，因此用“阵”也更准确。

二强化提升依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的组是毋庸，法兰西优秀的民族文化是人类历史上的笔宝贵财富。

小男孩下子索然了，站在那里没有目标地东张西望。

当浮力大于物体所受的重力时，物体上浮，物体下沉。

置疑兴味反之质疑趣味反之质疑趣味否则置疑兴味否则解析质疑动词，提出疑问。

如，质疑问难。

置疑动词，怀疑多用于否定式。

如，不容置疑，无可置疑。

兴味时产生的兴趣。

趣味持续时间长的兴趣，爱好。

反之是与之前所述，完全相反。

否则如果不是这样。

答案依次填入下列横线处的词语，最恰当的组是春天的脚步近了，大草原上的冰雪渐渐成了朵朵白色的“大蘑菇”，煞是壮观。

人与人之间要想减少误会，化解矛盾，和谐相处，那么加强彼此是非常重要的。

每天天还没亮，位于城郊的农贸批发市场就起来，人们又开始了天的劳作。

溶化沟通喧哗溶化勾通喧闹融化勾通喧哗融化沟通喧闹解析本题重点考查近义词辨析的能力。