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TOP412015-2016学年高中政治 4.11.2《社会历史的主体》课件 新人教版必修4.ppt文档免费在线阅读 TOP412015-2016学年高中政治 4.11.2《社会历史的主体》课件 新人教版必修4.ppt文档免费在线阅读

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。新知预习人民群众是历史的创造者唯物史观的基本观点依据决定社会意识,决定社会发展。内容社会历史首先是发展的历史,是创造的历史。人民群众含义人民群众是指切对社会历史起作用的人们,既包括普通个人,也包括,其主体部分是。地位人民群众是社会历史的主体,是历史的。人民群众是社会的创造者。人民群众是的创造者。人民群众是的决定力量。社会存在生产方式物质生产人民群众推动杰出人物劳动群众创造者物质财富社会精神财富社会变革二群众观点和群众路线我们党工作的根本出发点坚持,为民所用为民所系为民所谋,实现好好发展好最广大人民的,是我们切工作的根本出发点。中国共产党的群众观点的基本内容相信自己解放自己,全心全意为人民服务,切向人民群众,虚心向人民群,为人民从事切精神生产提供了物质前提解析本题要根据对题意的理解进行选择,广大劳动群众创造了吃穿住用行等必需的生活资料,是社会物质财富的创造者,项正确三项都不符合题意。答案群众创造历史的决定作用用行等必需的生活资料。这主要是指人民群众是实践的主体人民群众是社会物质财富的创造者离开了物质生活资料,人类就不能生存,社会就不能发展劳动群众创造物质资料的生产实践富的创造者人民群众是精神财富的创造者人民群众是社会变革的决定力量杰出人物的重大作用杰出人物般是指在定历史发展阶段中对历史发展起着重大推动作用的伟大人物杰出人物对社会历史发展的促进作用总是以人民,劳动群众是人民群众的主体部分,这点是不变的。如何正确理解人民群众是历史的创造者与杰出人物的重大作用的关系比较区别联系人民群众是历史的创造者人民群众是历史的创造者主要表现在三方面人民群众是物质财个人,也包括杰出人物在量上,人民群众是大多数,其主要的稳定的成分是广大劳动群众。从“变”与“不变”上理解人民群众是个历史范畴,在不同国家不同历史时期,人民群众具有不同的内涵,但不论怎样变化展的基本规律人类社会现象是没有规律的不可捉摸的,社会历史仅仅是个人意志支配的偶然事件的堆积如何理解人民群众的内涵从“质”与“量”上理解在质上,人民群众是指切对历史起推动作用的人们,既包括普通大人物的思想和意识是社会历史发展的决定力量,人类的历史是由伟大的历史人物创造的人类社会有没有自身的客观规律社会历史领域有着自身的物质运动规律,生产力和生产关系经济基础和上层建筑的矛盾运动是人类社会发化的根本原因,是社会意识决定社会存在谁是社会历史的真正创造者社会发展的历史首先是生产发展的历史,是生产方式新陈代谢的历史,人民群众是历史的创造者人的思想人的主观意志是社会历史发展的决定力量,特别是伟提醒唯物史观与唯心史观的主要区别是什么比较唯物史观唯心史观社会存在和社会意识何者为第性社会存在决定社会意识,社会意识对社会存在具有能动作用,但这种作用受社会存在的制约社会意识的改变是社会出现各种变何时期都是社会变革的主力军。在阶级社会中,生产关系的变革,社会制度的更迭,都是通过人民群众的革命实现的。人民群众通过推动生产力的发展而不断创造和改变社会关系,从而不断推动社会历史的进步和发展。特别造者人民群众的生活和实践是切精神财富形成和发展的源泉。人民群众的实践为精神财富的创造提供了必要的物质条件。人民群众还直接创造了丰富的社会精神财富。人民群众是社会变革的决定力量人民群众在任社会生存和发展所必需的生活资料是劳动群众创造的。劳动群众的生产活动是社会存在和发展的基础。从事物质资料生产推动物质生产发展的人民群众,是推动社会历史发展的决定力量。人民群众是社会精神财富的创众都是人民群众的主体部分。我国现阶段人民群众的范围全体社会主义劳动者社会主义事业的建设者拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统的爱国者。人民群众的历史作用人民群众是社会物质财富的创造者人类量来看,人民群众是社会成员的大多数从质来看,人民群众是指切推动历史发展和社会进步的社会力量。特点人民群众是个历史范畴,在不同国家不同历史时期,人民群众具有不同的内涵,但无论怎样变化劳动群,强调社会历史首先是物质生产发展的历史,是人民群众创造的历史。人民群众是实践的主体,是历史的创造者。人民群众含义人民群众是指切对社会历史起推动作用的人们,既包括普通个人,也包括杰出人物。从人是社会历史的主体。社会历史是由人的实践活动构成的,每个人都是历史活动的参与者,但人们在历史发展中所起作用的性质和大小是不同的。唯物史观从社会存在决定社会意识生产方式决定社会发展的基本观点出发发展起了巨大作用。评评材料二是种什么历史观提示体现了马克思主义关于人民群众是社会实践的主体,是历史创造者的基本观点。新课堂互动探究要点人民群众是历史的创造者重点唯物史观的基本观点发展起了巨大作用。评评材料二是种什么历史观提示体现了马克思主义关于人民群众是社会实践的主体,是历史创造者的基本观点。新课堂互动探究要点人民群众是历史的创造者重点唯物史观的基本观点人是社会历史的主体。社会历史是由人的实践活动构成的,每个人都是历史活动的参与者,但人们在历史发展中所起作用的性质和大小是不同的。唯物史观从社会存在决定社会意识生产方式决定社会发展的基本观点出发,强调社会历史首先是物质生产发展的历史,是人民群众创造的历史。人民群众是实践的主体,是历史的创造者。人民群众含义人民群众是指切对社会历史起推动作用的人们,既包括普通个人,也包括杰出人物。从量来看,人民群众是社会成员的大多数从质来看,人民群众是指切推动历史发展和社会进步的社会力量。特点人民群众是个历史范畴,在不同国家不同历史时期,人民群众具有不同的内涵,但无论怎样变化劳动群众都是人民群众的主体部分。我国现阶段人民群众的范围全体社会主义劳动者社会主义事业的建设者拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统的爱国者。人民群众的历史作用人民群众是社会物质财富的创造者人类社会生存和发展所必需的生活资料是劳动群众创造的。劳动群众的生产活动是社会存在和发展的基础。从事物质资料生产推动物质生产发展的人民群众,是推动社会历史发展的决定力量。人民群众是社会精神财富的创造者人民群众的生活和实践是切精神财富形成和发展的源泉。人民群众的实践为精神财富的创造提供了必要的物质条件。人民群众还直接创造了丰富的社会精神财富。人民群众是社会变革的决定力量人民群众在任何时期都是社会变革的主力军。在阶级社会中,生产关系的变革,社会制度的更迭,都是通过人民群众的革命实现的。人民群众通过推动生产力的发展而不断创造和改变社会关系,从而不断推动社会历史的进步和发展。特别提醒唯物史观与唯心史观的主要区别是什么比较唯物史观唯心史观社会存在和社会意识何者为第性社会存在决定社会意识,社会意识对社会存在具有能动作用,但这种作用受社会存在的制约社会意识的改变是社会出现各种变化的根本原因,是社会意识决定社会存在谁是社会历史的真正创造者社会发展的历史首先是生产发展的历史,是生产方式新陈代谢的历史,人民群众是历史的创造者人的思想人的主观意志是社会历史发展的决定力量,特别是伟大人物的思想和意识是社会历史发展的决定力量,人类的历史是由伟大的历史人物创造的人类社会有没有自身的客观规律社会历史领域有着自身的物质运动规律,生产力和生产关系经济基础和上层建筑的矛盾运动是人类社会发展的基本规律人类社会现象是没有规律的不可捉摸的,社会历史仅仅是个人意志支配的偶然事件的堆积如何理解人民群众的内涵从“质”与“量”上理解在质上,人民群众是指切对历史起推动作用的人们,既包括普通个人,也包括杰出人物在量上,人民群众是大多数,其主要的稳定的成分是广大劳动群众。从“变”与“不变”上理解人民群众是个历史范畴,在不同国家不同历史时期,人民群众具有不同的内涵,但不论怎样变化,劳动群众是人民群众的主体部分,这点是不变的。如何正确理解人民群众是历史的创造者与杰出人物的重大作用的关系比较区别联系人民群众是历史的创造者人民群众是历史的创造者主要表现在三方面人民群众是物质财富的创造者人民群众是精神财富的创造者人民群众是社会变革的决定力量杰出人物的重大作用杰出人物般是指在定历史发展阶段中对历史发展起着重大推动作用的伟大人物杰出人物对社会历史发展的促进作用总是以人民群众创造历史的决定作用用行等必需的生活资料。这主要是指人民群众是实践的主体人民群众是社会物质财富的创造者离开了物质生活资料,人类就不能生存,社会就不能发展劳动群众创造物质资料的生产实践,为人民从事切精神生产提供了物质前提解析本题要根据对题意的理解进行选择,广大劳动群众创造了吃穿住用行等必需的生活资料,是社会物质财富的创造者,项正确三项都不符合题意。答案命题点人民群众是社会精神财富的创造者对点金题蒲松龄在创作聊斋志异时,设立茶馆,通过听群众讲故事来搜集素材。这说明了人民群众是社会物质财富的创造者人民群众的生活和实践是切精神财富形成和发展的源泉人民群众的实践为精神财富的创造提供了必要的物质条件人民群众还直接创造了丰硕的社会精神财富解析根据题意,我们可以看出聊斋志异的创作来源于人民群众的生活和实践,故正确蒲松龄作为普通群众中的员,创作了此名著,说明了人民群众直接创造了社会精神财富,故正确与题意不符。应选。答案要点二群众观点和群众路线重点党的群众观点的基本内容相信人民群众自己解放自己,全心全意为人民服务,切向人民群众负责,虚心向人民群众学习。党的群众路线基本内容切为了群众,切依靠群众,从群众中来,到群众中去。其中,“切为了群众”是群众路线的基本出发点和最终归宿“切依靠群众”是群众路线的基本要求,是无产阶级政党的力量源泉“从群众中来,到群众中去”是无产阶级政党基本的领导方法和工作方法。地位群众路线是无产阶级政党的根本的领导方法和工作方法。坚持党的群众观点和群众路线的重要性坚持群众观点和群众路线,是我们党领导中国人民夺取民主革命胜利的重要保证,也是取得社会主义革命胜利并成功地建设中国特色社会主义的重要保证。发展中国特色社会主义,必须坚持人民主体地位。中国特色社会主义是亿万人民自己的事业,必须发挥人民的主人翁精神,更好地保障人民权益,更好地保证人民当家做主。特别提醒如何把握群众观点和群众路线的区别与联系党的群众观点党的群众观点的基本内容是相信人民群众自己解放自己,全心全意为人民服务,切对人民群众负责,虚心向人民群众学习。区别党的群众路线党的群众路线的基本内容是切为了群众,切依靠群众,从群众中来,到群众中去。群众路线是无产阶级政党的根本的领导方法和工作方法。联系党的群众观点是党制定群众路线的理论依据和前提基础,而党的群众路线是党的群众观点的具体要求和体现。坚持党的群众观点和群众路线,是成功地建设中国特色社会主义的重要保证,也是党领导全国各族人民实现全面建成小康社会目标和构建社会主义和谐社会的重要保证。如何深刻理解群众观点和群众路线群众观点是无产阶级政党的基本观点,群众路线是无产阶级政党的根本领导方法和工作方法。二者是辩证统的,群众观点是灵魂,群众
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