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加成反应生成,根据的结构简式知,为,第小题中有机产物是,与第小题中反应的有机产物互为同分异构体,含有相同的官能团,且位置与中官能团的位置相同,则的结构简式是,通过以上分析知,的分子式为,其结构简式为,故答案为根据和甲基丙醛的分子式知,和甲基丙醛发生发生取代反应生成,故答案为取代反应通过以上分析知,的结构简式为,故答案为在作催化剂条件下,和乙酸酐发生取代反应生成,其反应方程式为,故答案为在加热条件下,和新制氢氧化铜发生氧化反应,反应方程式为,故答案为通过以上分析知,的结构简式为,故答案为影响化学反应速率的因素化学反应快慢的决定因素是物质本身的性质反应温度反应物浓度使用催化剂答案已知和对分解的催化效果甲乙两组同学分别设计了如图图二所示的实验图可通过观察现象来定性比较得出结论同学提出将改为更为合理,其理由是,你认为还可以作何改进图二可答案为溶液完全褪色所需时间或产生相同体积气体所需的时间催化剂能加快化学反应的速率,产物或是反应的催化剂,故答案为产物或是反应的催化剂为比较解得故答案为通过测定溶液完全褪色所需时间或产生相同体积气体所需的时间来比较化学反应速率,故比中大,化学反应速率大,所得的体积大,故答案为浓度的物质的量是,设末,反应为↑浓度溶液完全褪色所需时间或产生相同体积气体所需的时间产物或是反应的催化剂解析解对比实验可探究浓度对化学反应速率的影响,中溶液的浓度除通过测定定时间内的体积来比较反应速率,本实验还可通过测定来比较化学反应速率小组同学发现反应速率总是如图二,其中时间内速率变快的主要原因可能是该反应放热答案溶液该实验探究的是因素对化学反应速率的影响相同时间内针筒中所得的体积大小关系是填实验序号若实验在末收集了标准状况下,则在末,成的速率,探究种影响化学反应速率的因素,设计实验方案如下溶液已酸化实验序号溶液溶液溶液溶液溶液定量的方法测量和分别与酸反应的快慢。


教材中用酸性和草酸反应研究影响反应速率的因素,离子方程式为═↑实验小组欲通过测定单位时间内生。


答案用手捂住锥形瓶,观察乙中长导管内液面是否上升产生相同体积的气体所需时间反应放热,溶液温度升高解析根据题中所给出的信息分析,本题重点考察的是用测量。


实验测得铝丝产生气体的速率与时间的关系如图所示,则时间段内反应速率逐渐加快的主要原因是量和分别与酸反应的快慢,设计了如下图所示的装置。


检查图所示装置气密性的方法是。


若要比较产生气体的快慢,可以测量相同时间段内产生气体的体积,也可以溶液的体积为时,的溶解度为答案解析根据题中所给出的信息分析,本题重点考察的是化学计量在化学计算中的应用。


研究小组拟用定量的方法测溶于水中即达饱和,形成密度为的溶液,下列表达式正确的是饱和溶液的物质的量浓度为饱和溶液中溶质的质量分数为饱和和,当的物质的量之比为时,实际参加反应的与的物质的量之比为∶∶∶∶答案结晶水合物的化学式为,其相对分子质量为,在时,晶体离子向负极移动,形成闭合回路,正确充电时阳极发生氧化反应,正确充电时钠极发生还原反应,应与外接电源的负极相连,错。


与定浓度的反应,生成向正极移动充电时阳极反应式为充电时钠极与外接电源的正极相连答案解析由于硫是绝缘体,故在外室填充石墨粉以保证良好的导电性,正确在原电池中,阳离子向正极移动,阴离向正极移动充电时阳极反应式为充电时钠极与外接电源的正极相连答案解析由于硫是绝缘体,故在外室填充石墨粉以保证良好的导电性,正确在原电池中,阳离子向正极移动,阴离子向负极移动,形成闭合回路,正确充电时阳极发生氧化反应,正确充电时钠极发生还原反应,应与外接电源的负极相连,错。


与定浓度的反应,生成和,当的物质的量之比为时,实际参加反应的与的物质的量之比为∶∶∶∶答案结晶水合物的化学式为,其相对分子质量为,在时,晶体溶于水中即达饱和,形成密度为的溶液,下列表达式正确的是饱和溶液的物质的量浓度为饱和溶液中溶质的质量分数为饱和溶液的体积为时,的溶解度为答案解析根据题中所给出的信息分析,本题重点考察的是化学计量在化学计算中的应用。


研究小组拟用定量的方法测量和分别与酸反应的快慢,设计了如下图所示的装置。


检查图所示装置气密性的方法是。


若要比较产生气体的快慢,可以测量相同时间段内产生气体的体积,也可以测量。


实验测得铝丝产生气体的速率与时间的关系如图所示,则时间段内反应速率逐渐加快的主要原因是。


答案用手捂住锥形瓶,观察乙中长导管内液面是否上升产生相同体积的气体所需时间反应放热,溶液温度升高解析根据题中所给出的信息分析,本题重点考察的是用定量的方法测量和分别与酸反应的快慢。


教材中用酸性和草酸反应研究影响反应速率的因素,离子方程式为═↑实验小组欲通过测定单位时间内生成的速率,探究种影响化学反应速率的因素,设计实验方案如下溶液已酸化实验序号溶液溶液溶液溶液溶液溶液该实验探究的是因素对化学反应速率的影响相同时间内针筒中所得的体积大小关系是填实验序号若实验在末收集了标准状况下,则在末,除通过测定定时间内的体积来比较反应速率,本实验还可通过测定来比较化学反应速率小组同学发现反应速率总是如图二,其中时间内速率变快的主要原因可能是该反应放热答案浓度溶液完全褪色所需时间或产生相同体积气体所需的时间产物或是反应的催化剂解析解对比实验可探究浓度对化学反应速率的影响,中溶液的浓度比中大,化学反应速率大,所得的体积大,故答案为浓度的物质的量是,设末,反应为↑解得故答案为通过测定溶液完全褪色所需时间或产生相同体积气体所需的时间来比较化学反应速率,故答案为溶液完全褪色所需时间或产生相同体积气体所需的时间催化剂能加快化学反应的速率,产物或是反应的催化剂,故答案为产物或是反应的催化剂为比较和对分解的催化效果甲乙两组同学分别设计了如图图二所示的实验图可通过观察现象来定性比较得出结论同学提出将改为更为合理,其理由是,你认为还可以作何改进图二可用于定量比较反应的快慢,检查图二装置气密性的方利用图二做实验时需测量的数据是答案产生气泡的快慢控制阴离子相同,排除阴离子的干扰将氯化铁改为硫酸铁关闭分液漏斗活塞,将注射器活塞拉出定距离,段时间后松开活塞,观察活塞是否回到原位收集定体积的气体所需要的时间或定时间内收集的气体体积解析解可以通过观察产生气泡的快慢来定性比较比较和对分解的催化效果,将改为更为合理,这样和中的阴离子种类相同,可以排除因阴离子的不同可能带来的影响,还可以把氯化铁改为硫酸铁,故答案为产生气泡的快慢控制阴离子相同,排除阴离子的干扰将氯化铁改为硫酸铁结合产生影响。


大约有的化学反应需要用催化剂,催化剂的研究是世纪化学研究的重要课题之。


中学化学小组查阅资料发现金属氧化物也能催化氯酸钾的分解,且和二氧化锰的最佳催化温度均在左右。


于是对和二氧化锰的催化性能进行了定量对照实验,实验时均以集满氧气为准其他可能影响实验的因素均可忽略。


用作催化剂实验序号的质量的质量反应温度待测数据用作催化剂实验序号的质量的质量反应温度待测数据试回答以下问题上述实验中的待测数据应是完成此研究后,他们准备发表篇研究报告,请你替他们拟个报告的题目。


答案相同条件下集满氧气所用的时间不同催化剂的催化效果对照研究解析相同条件下,催化剂的性能主要体现在对化学反应速率的影响方面,因此在实验过程中需测集满氧气所用的时间,本实验主要从定量的角度对不同催化剂的催化效果进行对比分析研究。


化学反应在四种不同条件下进行,的起始浓度为,反应物的浓度随反应时间的变化情况如下表实验序号根据上述数据,完成下列填空实验中,反应在时间内平均速率为。


实验中,的初始浓度,反应经过就达到平衡,可推测实验中还隐含的条件是。


设实验的反应速率为,实验的反应速率为,则填或或解析。


对比实验与实验可知,反应温度相同,达到平衡时的的浓度相同,说明是同平衡状态,即,又因实验实际反应速率快,达到平衡所需时间短,说明实验中使用了催化剂。


对比实验与实验可知,从到,实验中的浓度的变化值为,而实验中的浓度的变化值为,这就说明了又知实验中从到内的浓度的变化值应大于,即。


分现有三种元素,已知的单质在常温下均为气体。


的单质在的单质中燃烧,生成,燃烧时火焰为苍白色。


的水溶液可使紫色石蕊溶液变红。


④两分子的单质与分子的单质化合,生成两分子,常温下为液体。


的单质溶于中,所得溶液具有漂白性。


据此推断写元素符号。


写出的反应方程式的单质工业制法的化学方程式答案各分分↑↑分年月,我国青海玉树发生大地震全国人民众志成城,抗震救灾拯救生命是第位的为搜救埋在废墟下的幸存者,调用了许多搜救犬搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者从微观的角度分析搜救犬能发现幸存者的原因是分子的质量很小不同分子性质不同分子不断运动分子间有间隔地震中许多原有的水源被破坏新水源需检测和处理后才能成为饮用水我国规定水质必须在感官性指标化学指标病理学指标等方面均达标方可成为生活饮用水感官性指标中有项要求不得含有肉眼可见物,水应澄清透明为达到此要求,净化水时,可以通过加入絮凝剂凝聚沉降,然后通过填操作名称而实现化学指标中含有水源的和硬度两项测定液体的方法是日常生活中如何区分硬水与软水请简述实验步骤与现象病理学指标中对细菌的含量有严格的限制要杀灭细菌可以向水中加入等消毒剂,也可以通过操作,既杀灭细菌,又能得到几乎纯净的水为防止灾后疫情的发生,医疗小分队用溶质质量分数为的过氧乙酸溶液对灾民的居住环境进行消毒要配制溶质质量分数为的过氧乙酸溶液,需溶质质量分数为的过氧乙酸溶液,配制的主要步骤是答案过滤把干燥的试纸放于玻璃片上,用玻璃棒蘸取待测液体点在试纸上,再与标准比色卡对照取少量样品于试管中,加肥皂水

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