TOP322016年中考物理（第03期）考点总动员系列专题03大气压强.doc文档免费在线阅读

同样我们所生活的大气层的空气也具有重力和流动性。

所以大气压强与液体压强有相同之处。

大气压强实例很多的实验都证明了大气压强的存在，如小皮碗的实验覆杯实验广口瓶吞蛋铁皮箱实验等等。

第个证明大气压强存在的实验是马图丙用吸管喝饮料时，瓶里的饮料是被吸上来的图丁洗手盘下方弯管的水密封利用了连通器原理贵州省六盘水市年中考物理试卷小明在六盘水学校实验室测得水的沸点是，则该学校所在地大气压值这个现象可以间接说明大趣小组的同学对图所示的现象进行讨论，其中的是图甲帕斯卡裂桶实验说明液体的压强与液体的深度有关图乙对沸腾的水停止加热，抽气减压，水再次沸腾，说明气压减小沸点降低或减小等于减小解析因为水在标准大气压下的水沸点是，所以北京当时的大气压值等于个标准大气压因为液体的沸点与气压有关，气压越低，沸点越低而且由图可知液体的沸点随海拔高度的增加而减小，所以托里拆利是第个测定了大气压的值的人。

请你观察下图所示的现象，从中可知北京当时的大气压值选填大于等于或小于个标准大气压这个现象可以间接说明大气压随高度增加而选填增大不变④④④④著名的实验，证明了大气压的存在。

著名的实验，测定了大气压的值马德堡半球托里拆利解析马德堡半球实验是由马德堡市的市长奥托格里克设计的，证明了大气压的存在压强把塑料吸盘紧压在墙上把挂衣钩吸盘紧贴在墙上，塑料吸盘与墙壁之间空气被挤出吸盘与墙之间产生个很大摩擦力④所以挂衣钩可以挂住衣服或书包。

为了把这个现象解释得清楚，这四句话最合理的排列顺序是应该充满管，所以无论怎样使管倾斜，水银都不能充满全管，能确认管内进入了空气，答案选。

如图所示，把塑料挂衣钩吸盘紧贴在光滑平整的墙上，就能用它挂衣服或书包，小华用下面的四句话解释了这过程。

大气高度不变，所以不能确认管内进入空气，不符合题意无论怎样使管倾斜，水银都不能充满全管，因为实验时当管倾斜到顶端到液面距离小于原来水银柱的高度时，大气压强能支持的高度等于原来水银柱的高度，所以水银柱气，不符合题意管内水银柱高度略小于，不能确定管内进入空气，也可能是大气压强小于标准大气压，不符合题意使管倾斜，管内水银柱长度增加，因管内没有进空气时，水银柱倾斜，而大气压强支持水银柱的于使管倾斜，管内水银柱长度增加无论怎样使管倾斜，水银都不能充满全管解析做托里拆利实验时，将管在水银槽中轻轻上提，管内水银柱高度不变，说明大气压强始终等于水银柱产生的压强，管内没有进入空量为，使用时压力锅内外最大压强差是多少锅盖与锅的接口处至少能承受多大的力做托里拆利实验时，可以确认管内进入了少量空气的现象是将管在水银槽中轻轻上提，管内水银柱高度不变管内水银柱高度略小主要原因是由于注射器内的空气没有排尽或橡皮帽密封不好拉力和长度读数不准确等拉动活塞时活塞和筒壁间有摩擦这会造成最终测量的结果偏大针对练习如图所示，压力锅直径为，限压出气口直径为，限压阀质，这的刻度长度由刻度尺可看出为故活塞的横截面积为可计算出大气压强的值为大气从实验结果看，测量结果小于标准大气压，造成误差的气橡皮帽密封不好注射器内的空气没有排尽解析将活塞推至底部并用橡皮帽堵住小孔，这样做的目的是为了排尽注射器内的空气从图中可以看出，注射器可容纳的药水容积为所示，用刻度尺测出注射器全部刻度的长度为，计算出活塞的横截面积计算得到大气压强的数值为同学们发现实验误差较大，请分析实验过程中导致误差的因素有请写出两条排尽注射器内的空射器的小孔，这样做的目的是如图所示，用细尼龙绳拴住注射器的活塞的颈部，使绳的另端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞刚被拉动时，记下弹簧测力计的示数为如图密度和深度有关上升大气压随高度升高而降低针对练习科学实验小组利用注射器弹簧测力计刻度尺等器材测量大气压强的值，实验步骤如下把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射密度和深度有关上升大气压随高度升高而降低针对练习科学实验小组利用注射器弹簧测力计刻度尺等器材测量大气压强的值，实验步骤如下把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，这样做的目的是如图所示，用细尼龙绳拴住注射器的活塞的颈部，使绳的另端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞刚被拉动时，记下弹簧测力计的示数为如图所示，用刻度尺测出注射器全部刻度的长度为，计算出活塞的横截面积计算得到大气压强的数值为同学们发现实验误差较大，请分析实验过程中导致误差的因素有请写出两条排尽注射器内的空气橡皮帽密封不好注射器内的空气没有排尽解析将活塞推至底部并用橡皮帽堵住小孔，这样做的目的是为了排尽注射器内的空气从图中可以看出，注射器可容纳的药水容积为，这的刻度长度由刻度尺可看出为故活塞的横截面积为可计算出大气压强的值为大气从实验结果看，测量结果小于标准大气压，造成误差的主要原因是由于注射器内的空气没有排尽或橡皮帽密封不好拉力和长度读数不准确等拉动活塞时活塞和筒壁间有摩擦这会造成最终测量的结果偏大针对练习如图所示，压力锅直径为，限压出气口直径为，限压阀质量为，使用时压力锅内外最大压强差是多少锅盖与锅的接口处至少能承受多大的力做托里拆利实验时，可以确认管内进入了少量空气的现象是将管在水银槽中轻轻上提，管内水银柱高度不变管内水银柱高度略小于使管倾斜，管内水银柱长度增加无论怎样使管倾斜，水银都不能充满全管解析做托里拆利实验时，将管在水银槽中轻轻上提，管内水银柱高度不变，说明大气压强始终等于水银柱产生的压强，管内没有进入空气，不符合题意管内水银柱高度略小于，不能确定管内进入空气，也可能是大气压强小于标准大气压，不符合题意使管倾斜，管内水银柱长度增加，因管内没有进空气时，水银柱倾斜，而大气压强支持水银柱的高度不变，所以不能确认管内进入空气，不符合题意无论怎样使管倾斜，水银都不能充满全管，因为实验时当管倾斜到顶端到液面距离小于原来水银柱的高度时，大气压强能支持的高度等于原来水银柱的高度，所以水银柱应该充满管，所以无论怎样使管倾斜，水银都不能充满全管，能确认管内进入了空气，答案选。

如图所示，把塑料挂衣钩吸盘紧贴在光滑平整的墙上，就能用它挂衣服或书包，小华用下面的四句话解释了这过程。

大气压强把塑料吸盘紧压在墙上把挂衣钩吸盘紧贴在墙上，塑料吸盘与墙壁之间空气被挤出吸盘与墙之间产生个很大摩擦力④所以挂衣钩可以挂住衣服或书包。

为了把这个现象解释得清楚，这四句话最合理的排列顺序是④④④④著名的实验，证明了大气压的存在。

著名的实验，测定了大气压的值马德堡半球托里拆利解析马德堡半球实验是由马德堡市的市长奥托格里克设计的，证明了大气压的存在托里拆利是第个测定了大气压的值的人。

请你观察下图所示的现象，从中可知北京当时的大气压值选填大于等于或小于个标准大气压这个现象可以间接说明大气压随高度增加而选填增大不变或减小等于减小解析因为水在标准大气压下的水沸点是，所以北京当时的大气压值等于个标准大气压因为液体的沸点与气压有关，气压越低，沸点越低而且由图可知液体的沸点随海拔高度的增加而减小，所以这个现象可以间接说明大趣小组的同学对图所示的现象进行讨论，其中的是图甲帕斯卡裂桶实验说明液体的压强与液体的深度有关图乙对沸腾的水停止加热，抽气减压，水再次沸腾，说明气压减小沸点降低图丙用吸管喝饮料时，瓶里的饮料是被吸上来的图丁洗手盘下方弯管的水密封利用了连通器原理贵州省六盘水市年中考物理试卷小明在六盘水学校实验室测得水的沸点是，则该学校所在地大气压值等于个标准大气压大于个标准大气压小于个标准大气压水的沸点与大气压无关解析水的沸点在个标准大气压下是，水的沸点随气压的升高而升高，由水的沸点是，可知此地的大气压强应小于个标准大气压，故应选。

甘肃省兰州市年初中毕业生学业考试下列实例中，不是利用大气压强的是用胶头滴管吸取药液用力压打气筒的活塞，把气充进轮胎用吸管喝饮料活塞式抽水机湖北省孝感市年中考物理试题如图所示，用塑料管可以将瓶中的水吸到嘴里，这是利用了。

大气压解析用塑料管吸饮料的原理是，嘴把管内的空气吸出，管内压强小于大气压强，大气压就把杯子中的水压入管中进而进入口中。

所以用塑料管可以将瓶中的水吸到嘴里，这是利用了大气压。

浙江省宁波市年中考科学试题物理部分如图甲所示的覆杯实验中硬纸片不会掉下的事实是存在的证据。

有同学认为实验中是水粘住了纸片，老师用如图乙所示装置进行实验。

随着空气被抽出，纸片掉下了，排除了纸片是被水粘住的可能。

若换用容积和高度均相同，而杯口更小的杯子进行实验，要使同硬纸片掉下，相同情况下需要抽气的时问会填变短变长或不变。

大气压变短解析大气对浸在里面的物体也有压强，叫大气压强。

大气压随海拔高度的增加而减小。

硬纸片不会掉下是因为受到大气压的作用。

广东省佛山市年中考物理试题晓宇设计了用吸盘测量大气压值得实验，请帮助晓宇做好以下工作请补充完整该实验相关步骤如图所示，将蘸水的塑料吸盘压在光滑的水平板上，挤出里面的空