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TOP28天津市南开中学2015届高三化学模拟试卷(3)(含解析).doc文档免费在线阅读 TOP28天津市南开中学2015届高三化学模拟试卷(3)(含解析).doc文档免费在线阅读

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化合价的代数和为计算元素化合价该反应中失电子双氧水得电子,•发生反应生成和水双氧水易分解气体的溶解度随着温度的升高而降低解答解通过中液面调节中压强,如果中压力过大时,安全管中液面上升,使中压力减小,从而稳定压力,故答案为当中压力过大时,安全管中液面上升,使瓶中压力稳定碱只能盛放在碱式滴定管中,酸性溶液只能盛放在酸式滴定管中,所以用标准溶液确定过剩的时,应使用碱式滴定管盛放溶液溶液和盐酸溶液恰好反应后呈中性,可以选择酸性或碱性变色范围内的指示剂,甲基红为酸性变色指示剂酚酞为碱性变色指示剂,所以可以选取甲基红或酚酞作指示剂,故答案为碱酚酞或甲基红与氨气反应的•溶液反应的生成氢氧化铁沉淀和硫酸钡沉淀,铁离子和硫酸根离子的物质的量的比为,正确的离子方程式为═,故•该溶液的与发生显色反应,在溶液中不能大量共存,故铁离子能够与碘离子发生氧化还原反应,反应的离子方程式为═,题目方程式未配平,故溶液和断,该离子方程式两边电荷不守恒该离子方程式不满足硫酸铁氢氧化钡的化学组成关系根据计算出硫酸铁及铁离子的物质的量,再根据质量守恒及计算出铁的质量解答解溶液中═•该溶液和足量的充分反应,生成考点离子共存问题离子方程式的书写专题离子反应专题分析铁离子能够与苯酚发生显色反应根据电荷守恒判溶液的叙述正确的是该溶液中,可以大量共存和溶液反应的离子方程式═和溶液反应的离子方程式和氯化铜,不能从含的溶液中置换出铜,溶液可用于铜质印刷线路板制作,故故选点评本题考查了盐类水解的分析应用,掌握物质性质和反应实质是关键,题目难度中等下列有关和碳酸钙,次氯酸见光分解,漂白粉失效,故碳酸钾和氯化铵在溶液中水解促进生成氨气,降低肥效,施肥时,草木灰有效成分为不能与混合使用,故正确氯化铁和铜反应生成氯化亚铁用热的烧碱溶液洗去油污,油脂在氢氧化钠溶液中水解生成溶于水的物质,碳酸钠溶液水解生成氢氧化钠显碱性,不可直接与油污反应,故漂白粉中有效成分次氯酸钙和空气中二氧化碳水反应生成次氯酸次氯酸钙和空气中二氧化碳水反应生成次氯酸和碳酸钙,次氯酸见光分解,漂白粉在空气中久置变质碳酸钾和氯化铵在溶液中水解促进生成氨气,降低肥效氯化铁和铜反应生成氯化亚铁和氯化铜解答解碘及其化合物的综合应用铁盐和亚铁盐的相互转变专题盐类的水解专题元素及其化合物分析用热的烧碱溶液洗去油污,油脂在碱性溶液中水解生成溶于水的物质,碳酸钠溶液水解显碱性漂白粉中有效成分有效成分为不能与混合使用与反应生成氨气会降低肥效溶液可用于铜质印刷线路板制作能从含的溶液中置换出铜考点盐类水解的应用氯溴密切相关,对下列现象或事实的解释正确的是选项现象或事实解释用热的烧碱溶液洗去油污可直接与油污反应漂白粉在空气中久置变质漂白粉中的与空气中的反应生成施肥时,草木灰化率,除了可以适当改变反应温度和压强外,还可以采取的措施有年天津市南开中学高考化学模拟试卷选择题每小题有个正确答案,每小题分,共分化学与社会生活大小顺序为,理由是气相直接水合法常采用的工艺条件为磷酸硅藻土为催化剂,反应温度,压强乙烯的转化率为,若要进步提高乙烯转法中乙烯的平衡转化率与温度压强的关系其中列式计算乙烯水合制乙醇反应在图中点的平衡常数用平衡分压代替平衡浓度计算,分压总压物质的量分数图中压强,•则乙烯气相直接水合反应═的•,与间接水合法相比,气相直接水合法的优点是如图为气相直接水合应═•甲醇制烯烃反应═•乙醇异构化反应═应═•甲醇制烯烃反应═•乙醇异构化反应═•则乙烯气相直接水合反应═的•,与间接水合法相比,气相直接水合法的优点是如图为气相直接水合法中乙烯的平衡转化率与温度压强的关系其中列式计算乙烯水合制乙醇反应在图中点的平衡常数用平衡分压代替平衡浓度计算,分压总压物质的量分数图中压强,大小顺序为,理由是气相直接水合法常采用的工艺条件为磷酸硅藻土为催化剂,反应温度,压强乙烯的转化率为,若要进步提高乙烯转化率,除了可以适当改变反应温度和压强外,还可以采取的措施有年天津市南开中学高考化学模拟试卷选择题每小题有个正确答案,每小题分,共分化学与社会生活密切相关,对下列现象或事实的解释正确的是选项现象或事实解释用热的烧碱溶液洗去油污可直接与油污反应漂白粉在空气中久置变质漂白粉中的与空气中的反应生成施肥时,草木灰有效成分为不能与混合使用与反应生成氨气会降低肥效溶液可用于铜质印刷线路板制作能从含的溶液中置换出铜考点盐类水解的应用氯溴碘及其化合物的综合应用铁盐和亚铁盐的相互转变专题盐类的水解专题元素及其化合物分析用热的烧碱溶液洗去油污,油脂在碱性溶液中水解生成溶于水的物质,碳酸钠溶液水解显碱性漂白粉中有效成分次氯酸钙和空气中二氧化碳水反应生成次氯酸和碳酸钙,次氯酸见光分解,漂白粉在空气中久置变质碳酸钾和氯化铵在溶液中水解促进生成氨气,降低肥效氯化铁和铜反应生成氯化亚铁和氯化铜解答解用热的烧碱溶液洗去油污,油脂在氢氧化钠溶液中水解生成溶于水的物质,碳酸钠溶液水解生成氢氧化钠显碱性,不可直接与油污反应,故漂白粉中有效成分次氯酸钙和空气中二氧化碳水反应生成次氯酸和碳酸钙,次氯酸见光分解,漂白粉失效,故碳酸钾和氯化铵在溶液中水解促进生成氨气,降低肥效,施肥时,草木灰有效成分为不能与混合使用,故正确氯化铁和铜反应生成氯化亚铁和氯化铜,不能从含的溶液中置换出铜,溶液可用于铜质印刷线路板制作,故故选点评本题考查了盐类水解的分析应用,掌握物质性质和反应实质是关键,题目难度中等下列有关溶液的叙述正确的是该溶液中,可以大量共存和溶液反应的离子方程式═和溶液反应的离子方程式═•该溶液和足量的充分反应,生成考点离子共存问题离子方程式的书写专题离子反应专题分析铁离子能够与苯酚发生显色反应根据电荷守恒判断,该离子方程式两边电荷不守恒该离子方程式不满足硫酸铁氢氧化钡的化学组成关系根据计算出硫酸铁及铁离子的物质的量,再根据质量守恒及计算出铁的质量解答解溶液中的与发生显色反应,在溶液中不能大量共存,故铁离子能够与碘离子发生氧化还原反应,反应的离子方程式为═,题目方程式未配平,故溶液和溶液反应的生成氢氧化铁沉淀和硫酸钡沉淀,铁离子和硫酸根离子的物质的量的比为,正确的离子方程式为═,故•该溶液中含有溶质硫酸铁,硫酸铁中含有铁离子,与足量锌反应可以生成铁,生成铁的质量为,故正确故选点评本题考查了离子方程式的书写离子共存的判断,题目难度中等,注意掌握离子反应发生条件,明确常见的离子之间不能共存的情况及离子方程式的书写原则从香荚兰豆中提取的种芳香化合物,其分子式为,与溶液会呈现特征颜色,能发生银镜反应该化合物可能的结构简式是考点有机物分子中的官能团及其结构同分异构现象和同分异构体专题有机物的化学性质及推断分析种芳香化合物,其分子式为,则该物质中含有苯环,与溶液会呈现特征颜色,能发生银镜反应,说明该有机物中含有酚羟基年高考选作试题,试题综合性强,把握有机物合成中官能团的变化是解题的关键分小组以•浓氨水为原料,在活性炭催化下,合成了橙黄色晶体,为确定其组成,进行如下实验氨的测定精确称取,加适量水溶解,注入如图所示的三颈瓶中,然后逐滴加入足量溶液,通入水蒸气,将样品液中的氨全部蒸出,用•的盐酸标准溶液吸收蒸氨结束后取下接收瓶,用•标准溶液滴定过剩的,到终点时消耗溶液氯的测定准确称取样品,配成溶液后用标准溶液滴定,溶液为指示剂,至出现砖红色沉淀不再消失为终点为砖红色回答下列问题装置中安全管的作用原理是当中压力过大时,安全管中液面上升,使瓶中压力稳定用标准溶液确定过剩的时,应使用碱式滴定管,可使用的指示剂为酚酞或甲基红样品中氨的质量分数表达式为测定氨前应该对装置进行气密性检验,若气密性不好测定结果将偏低填偏高或偏低测定氯的过程中,使用棕色滴定管的原因是防止硝酸银见光分解,滴定终点时,若溶液中•,为•已知经测定,样品中钴氨和氯的物质的量之比为,钴的化合价为,制备的化学方程式为,的制备过程中温度不能过高的原因是温度过高过氧化氢分解氨气逸出考点真题集萃探究物质的组成或测量物质的含量专题实验分析题分析通过中液面调节中压强碱只能盛放在碱式滴定管中,酸性溶液只能盛放在酸式滴定管中溶液和盐酸溶液恰好反应后呈中性,可以选择酸性或碱性变色范围内的指示剂根据氨气与和氨气反应盐酸之间的关系式计算氨气的质量,再根据质量分数公式计算氨质量分数若气密性不好,导致氨气的量偏低硝酸银不稳定,易分解根据离子积常数计算经测定,样品中钴氨和氯的物质的量之比为,则其化学式为,根据化合物中各元素化合价的代数和为计算元素化合价该反应中失电子双氧水得电子,•发生反应生成和水双氧水易分解气体的溶解度随着温度的升高而降低解答解通过中液面调节中压强,如果中压力过大时,安全管中液面上升,使中压力减小,从而稳定压力,故答案为当中压力过大时,安全管中液面上升,使瓶中压力稳定碱只能盛放在碱式滴定管中,酸性溶液只能盛放在酸式滴定管中,所以用标准溶液确定过剩的时,应使用碱式滴定管盛放溶液溶液和盐酸溶液恰好反应后呈中性,可以选择酸性或碱性变色范围内的指示剂,甲基红为酸性变色指示剂酚酞为碱性变色指示剂,所以可以选取甲基红或酚酞作指示剂,故答案为碱酚酞或甲基红与氨气反应的••,根据氨气和的关系式知氨的质量分数,故答案为若气密性不好,导致部分氨气泄漏,所以氨气质量分数偏低,故答案为偏低硝酸银不稳定,见光易分解,为防止硝酸银分解,用棕色试剂瓶盛放硝酸银溶液,故答案为防止硝酸银见光分解经测定,样品中钴氨和氯的物质的量之比为,则其化学式
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