成分的性质使用的方法从剩余固体中回收剩余固体的成分各成分的性质使用的方法与可溶,不溶溶解溶解于水中,不溶过滤留在滤纸上,溶液在烧杯中性质保持不变。“作为催化剂”“加快氯酸钾反应生成氧气的速度”氯酸钾和二氧化锰共热制氧气化学反应式从剩余固体中回收的步骤不溶于水剩余固体的成分各氧化锰加热氯酸钾和二氧化锰的混合物氯酸钾熔化后产生氧气没有氧气生成加热不久就产生氧气结论氧气由氯酸钾反应放出二氧化锰的作用催化剂在化学反应中,能使其他物质的反应速度加快,而本身的质量和化学二氧化锰黑色粉末状固体实验发生装置装置要点试管口要向下倾斜先预热试管,然后集中在试管底部加热氧气是由什么物质反应生成的实验设计实验过程实验操作实验结果加热氯酸钾加热二实验室制氧气方法原料高锰酸钾实验发生装置化学反应式方法二加热氯酸钾和二氧化锰的混合物原料氯酸钾白色粉末状固体分离液态空气属于物理变化组分沸点氮气氧气二氧化碳氩气氖气氦气空气分析液态空气气化气化方法二将水通直流电得到氢气和氧气属于变化化学反应式化学通电分解反应通电由种物质生成两种或两种以上新物质的反应神奇的氧气第课时三氧气的制取工业制氧原料方法水倒吸入试管,引起试管破裂。方法三双氧水过氧化氢原料双氧水过氧化氢二氧化锰黑色粉末状固体实验发生装置反应中的作用化学反应式催化剂酒精灯问题解决为什么要等导管口有大量气泡冒出再收集为什么先取出水槽中的导管,再熄灭酒精灯开始时,试管内有空气,所以开始的气泡并不是氧气,或者是含杂质的氧气。先熄灭酒精灯,试管内气体冷却后收缩,会将口复燃有气泡从瓶口逸出加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气的操作过程及要点查检查装置气密性装填装药品定固定装置点点燃酒精灯收收集氧气导管口有大量气泡冒出再收集离导管离开水槽熄熄灭溶解于水中,不溶过滤留在滤纸上,溶液在烧杯中。氧气的收集氧气的物理性质密度大于空气难溶于水收集方法装置图如何检验氧气集满向上排空气法排水集气法导管伸到容器底部带火星的木条放在瓶固体中回收的步骤不溶于水剩余固体的成分各成分的性质使用的方法从剩余固体中回收剩余固体的成分各成分的性质使用的方法与可溶,不溶溶解剂在化学反应中,能使其他物质的反应速度加快,而本身的质量和化学性质保持不变。“作为催化剂”“加快氯酸钾反应生成氧气的速度”氯酸钾和二氧化锰共热制氧气化学反应式从剩余置图如何检验氧气集满向上排空气法排水集气法导管伸到容器底部带火星的木条放在瓶口复燃有气泡从瓶口逸出加热氯酸钾和二氧化锰混合有氧气生成加热不久就产生氧气结论氧气由氯酸钾反应放出二氧化锰的作用催化成分各成分的性质使用的方法与可溶,不溶溶解溶解于水中,不溶过滤留在滤纸上,溶液在烧杯中。氧气的收集氧气的物理性质密度大于空气难溶于水收集方法装速度”氯酸钾和二氧化锰共热制氧气化学反应式从剩余固体中回收的步骤不溶于水剩余固体的成分各成分的性质使用的方法从剩余固体中回收剩余固体的气生成加热不久就产生氧气结论氧气由氯酸钾反应放出二氧化锰的作用催化剂在化学反应中,能使其他物质的反应速度加快,而本身的质量和化学性质保持不变。“作为催化剂”“加快氯酸钾反应生成氧气的速气生成加热不久就产生氧气结论氧气由氯酸钾反应放出二氧化锰的作用催化剂在化学反应中,能使其他物质的反应速度加快,而本身的质量和化学性质保持不变。“作为催化剂”“加快氯酸钾反应生成氧气的速度”氯酸钾和二氧化锰共热制氧气化学反应式从剩余固体中回收的步骤不溶于水剩余固体的成分各成分的性质使用的方法从剩余固体中回收剩余固体的成分各成分的性质使用的方法与可溶,不溶溶解溶解于水中,不溶过滤留在滤纸上,溶液在烧杯中。氧气的收集氧气的物理性质密度大于空气难溶于水收集方法装置图如何检验氧气集满向上排空气法排水集气法导管伸到容器底部带火星的木条放在瓶口复燃有气泡从瓶口逸出加热氯酸钾和二氧化锰混合有氧气生成加热不久就产生氧气结论氧气由氯酸钾反应放出二氧化锰的作用催化剂在化学反应中,能使其他物质的反应速度加快,而本身的质量和化学性质保持不变。“作为催化剂”“加快氯酸钾反应生成氧气的速度”氯酸钾和二氧化锰共热制氧气化学反应式从剩余固体中回收的步骤不溶于水剩余固体的成分各成分的性质使用的方法从剩余固体中回收剩余固体的成分各成分的性质使用的方法与可溶,不溶溶解溶解于水中,不溶过滤留在滤纸上,溶液在烧杯中。氧气的收集氧气的物理性质密度大于空气难溶于水收集方法装置图如何检验氧气集满向上排空气法排水集气法导管伸到容器底部带火星的木条放在瓶口复燃有气泡从瓶口逸出加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气的操作过程及要点查检查装置气密性装填装药品定固定装置点点燃酒精灯收收集氧气导管口有大量气泡冒出再收集离导管离开水槽熄熄灭酒精灯问题解决为什么要等导管口有大量气泡冒出再收集为什么先取出水槽中的导管,再熄灭酒精灯开始时,试管内有空气,所以开始的气泡并不是氧气,或者是含杂质的氧气。先熄灭酒精灯,试管内气体冷却后收缩,会将水倒吸入试管,引起试管破裂。方法三双氧水过氧化氢原料双氧水过氧化氢二氧化锰黑色粉末状固体实验发生装置反应中的作用化学反应式催化剂分解反应通电由种物质生成两种或两种以上新物质的反应神奇的氧气第课时三氧气的制取工业制氧原料方法分离液态空气属于物理变化组分沸点氮气氧气二氧化碳氩气氖气氦气空气分析液态空气气化气化方法二将水通直流电得到氢气和氧气属于变化化学反应式化学通电实验室制氧气方法原料高锰酸钾实验发生装置化学反应式方法二加热氯酸钾和二氧化锰的混合物原料氯酸钾白色粉末状固体二氧化锰黑色粉末状固体实验发生装置装置要点试管口要向下倾斜先预热试管,然后集中在试管底部加热氧气是由什么物质反应生成的实验设计实验过程实验操作实验结果加热氯酸钾加热二氧化锰加热氯酸钾和二氧化锰的混合物氯酸钾熔化后产生氧气没有氧气生成加热不久就产生氧气结论氧气由氯酸钾反应放出二氧化锰的作用催化剂在化学反应中,能使其他物质的反应速度加快,而本身的质量和化学性质保持不变。“作为催化剂”“加快氯酸钾反应生成氧气的速度”氯酸钾和二氧化锰共热制氧气化学反应式从剩余固体中回收的步骤不溶于水剩余固体的成分各成分的性质使用的方法从剩余固体中回收剩余固体的成分各成分的性质使用的方法与可溶,不溶溶解溶解于水中,不溶过滤留在滤纸上,溶液在烧杯中。氧气的收集氧气的物理性质密度大于空气难溶于水收集方法装置图如何检验氧气集满向上排空气法排水集气法导管伸到容器底部带火星的木条放在瓶口复燃有气泡从瓶口逸出加热氯速度”氯酸钾和二氧化锰共热制氧气化学反应式从剩余固体中回收的步骤不溶于水剩余固体的成分各成分的性质使用的方法从剩余固体中回收剩余固体的置图如何检验氧气集满向上排空气法排水集气法导管伸到容器底部带火星的木条放在瓶口复燃有气泡从瓶口逸出加热氯酸钾和二氧化锰混合有氧气生成加热不久就产生氧气结论氧气由氯酸钾反应放出二氧化锰的作用催化固体中回收的步骤不溶于水剩余固体的成分各成分的性质使用的方法从剩余固体中回收剩余固体的成分各成分的性质使用的方法与可溶,不溶溶解口复燃有气泡从瓶口逸出加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气的操作过程及要点查检查装置气密性装填装药品定固定装置点点燃酒精灯收收集氧气导管口有大量气泡冒出再收集离导管离开水槽熄熄灭水倒吸入试管,引起试管破裂。方法三双氧水过氧化氢原料双氧水过氧化氢二氧化锰黑色粉末状固体实验发生装置反应中的作用化学反应式催化剂分离液态空气属于物理变化组分沸点氮气氧气二氧化碳氩气氖气氦气空气分析液态空气气化气化方法二将水通直流电得到氢气和氧气属于变化化学反应式化学通电二氧化锰黑色粉末状固体实验发生装置装置要点试管口要向下倾斜先预热试管,然后集中在试管底部加热氧气是由什么物质反应生成的实验设计实验过程实验操作实验结果加热氯酸钾加热二性质保持不变。“作为催化剂”“加快氯酸钾反应生成氧气的速度”氯酸钾和二氧化锰共热制氧气化学反应式从剩余固体中回收的步骤不溶于水剩余固体的成分各
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