并举例说明氧气浓度的大小可燃物的干燥程度考点实验探究物质变化的条件和影响物质变化的因素燃烧与燃烧的条件专题科学探究分析燃烧需要同时满足三个条件可燃物氧气或空气温度要达到着火点结合氧气浓度越大，燃烧越剧烈干的可燃物比湿的更易燃烧据此进行分析解答解答解氧气浓度越大，氧分子与可燃物接触的面积越大，物质燃烧的更剧烈，如铁丝在空气中不能燃烧，但在氧气中则剧烈燃烧，火星四射合理即可干的可燃物比湿的更易燃烧，可燃物越干燥，越易燃，如干草比湿草更容易燃烧合理即可故答案为氧气浓度越大，燃烧越剧烈，如铁丝在空气中不能燃烧，但在氧气中则剧烈燃烧，火星四射合理即可可燃物越干燥，越易燃，如干草比湿草更容易燃烧合理即可点评本题难度不大，考查影响燃烧的因素，掌握燃烧的条件并能灵活运用是正确解答本积变大分析根据活性炭只能除去部分可溶性杂质结论分析根据海水转化为软水的方法可以用煮沸或蒸馏解答根据电解水的现象解结论解答解答解水结成冰后体积变大，水分子间的间隔变大故正确附能除去水中所有的可溶性杂质蒸馏可使海水转化为软水电解水时正极和负极生成气体的体积比为考点水的净化电解水实验硬水与软水分子的定义与分子的特性专题空气与水分析根据水结成冰后体电子，故正确故选点评了解元素周期表的特点及其应用了解元素的简单分类金属元素非金属元素稀有气体元素年世界水日的主题是水与就业，下列说法正确的是水结冰时，水分子间的间隔变大吸元素的种类，金属元素名称般有金字旁因此镁元素属于金属元素，故由图可知其相对原子质量，但要注意单位为，而非克，通常省略，故在原子中，质子数核外电子数，所以镁原子核外有个周期表中的信息，原子序数核外电子数质子数，元素符号元素名称及相对原子质量，进行解答解答解根据镁元素在元素周期表中的信息，可知镁元素的原子序数为，故根据化学元素汉字名称的偏旁可辨别些信息如图所示，下列有关镁元素的说法中正确的是原子序数为属于非金属元素相对原子质量是原子核外电子数为考点元素周期表的特点及其应用专题化学用语和质量守恒定律分析根据镁元素在元素滤液体时，要注意贴二低三靠的原则，图中所示操作正确故选点评本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键在元素周期表中，镁元素的所示操作正确用试纸测定未知溶液的时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的试纸上，与标准比色卡对比来确定不能将试纸伸入待测液中，以免污染待测液，图中所示操作过浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气图中所示操作正确稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散定不能把水注入浓硫酸中图中进行分析判断根据浓硫酸的稀释方法进行分析判断根据用试纸测定未知溶液的的方法进行分析判断过滤液体时，要注意贴二低三靠的原则解答解检查装置气密性的方法把导管的端性稀释浓硫酸测定溶液过滤考点检查装置的气密性浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释过滤的原理方法及其应用溶液的酸碱度测定专题常见仪器及化学实验基本操作分析根据检查装置气密性的方法交车或地铁出行，少用私家车，减少二氧化碳的排放，有助于保护大气环境故不符合题意故选点评解答本题关键是要知道减少对空气的污染就要减少有害气体或颗粒粉尘的排放下列实验操作不正确的是检查气密城市街道洒水降尘有利于保护大气环境故不符符合题意露天焚烧垃圾会产生有害气体和粉尘，会污染环境，故符合题意发展水力风力发电，开发利用清洁能源有利于环境保护，故不符合题意乘坐公空中喷雾可以净化空气进行解答根据焚烧垃圾会产生有害气体和粉尘进行解答根据开发利用清洁能源有利于环境保护进行解答根据少用私家车，减少二氧化碳的排放，有利于环境保护进行解答解答解大气质量堪优下列做法不利于保护大气环境的是城市街道洒水降尘露天焚烧秸秆树叶发展水力风力发电乘坐公交车或地铁出行考点防治空气污染的措施专题化学与环境保护分析根据道路洒水，属于物理变化形成酸雨过程中有新物质生成，属于化学变化故选点评本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化近年来雾霾频现，物质生成据此分析判断解答解动植物呼吸过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化食醋除水垢过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化干冰升华过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属物质生成据此分析判断解答解动植物呼吸过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化食醋除水垢过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化干冰升华过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化形成酸雨过程中有新物质生成，属于化学变化故选点评本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化近年来雾霾频现，大气质量堪优下列做法不利于保护大气环境的是城市街道洒水降尘露天焚烧秸秆树叶发展水力风力发电乘坐公交车或地铁出行考点防治空气污染的措施专题化学与环境保护分析根据道路洒水，空中喷雾可以净化空气进行解答根据焚烧垃圾会产生有害气体和粉尘进行解答根据开发利用清洁能源有利于环境保护进行解答根据少用私家车，减少二氧化碳的排放，有利于环境保护进行解答解答解城市街道洒水降尘有利于保护大气环境故不符符合题意露天焚烧垃圾会产生有害气体和粉尘，会污染环境，故符合题意发展水力风力发电，开发利用清洁能源有利于环境保护，故不符合题意乘坐公交车或地铁出行，少用私家车，减少二氧化碳的排放，有助于保护大气环境故不符合题意故选点评解答本题关键是要知道减少对空气的污染就要减少有害气体或颗粒粉尘的排放下列实验操作不正确的是检查气密性稀释浓硫酸测定溶液过滤考点检查装置的气密性浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释过滤的原理方法及其应用溶液的酸碱度测定专题常见仪器及化学实验基本操作分析根据检查装置气密性的方法进行分析判断根据浓硫酸的稀释方法进行分析判断根据用试纸测定未知溶液的的方法进行分析判断过滤液体时，要注意贴二低三靠的原则解答解检查装置气密性的方法把导管的端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气图中所示操作正确稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散定不能把水注入浓硫酸中图中所示操作正确用试纸测定未知溶液的时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的试纸上，与标准比色卡对比来确定不能将试纸伸入待测液中，以免污染待测液，图中所示操作过滤液体时，要注意贴二低三靠的原则，图中所示操作正确故选点评本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键在元素周期表中，镁元素的些信息如图所示，下列有关镁元素的说法中正确的是原子序数为属于非金属元素相对原子质量是原子核外电子数为考点元素周期表的特点及其应用专题化学用语和质量守恒定律分析根据镁元素在元素周期表中的信息，原子序数核外电子数质子数，元素符号元素名称及相对原子质量，进行解答解答解根据镁元素在元素周期表中的信息，可知镁元素的原子序数为，故根据化学元素汉字名称的偏旁可辨别元素的种类，金属元素名称般有金字旁因此镁元素属于金属元素，故由图可知其相对原子质量，但要注意单位为，而非克，通常省略，故在原子中，质子数核外电子数，所以镁原子核外有个电子，故正确故选点评了解元素周期表的特点及其应用了解元素的简单分类金属元素非金属元素稀有气体元素年世界水日的主题是水与就业，下列说法正确的是水结冰时，水分子间的间隔变大吸附能除去水中所有的可溶性杂质蒸馏可使海水转化为软水电解水时正极和负极生成气体的体积比为考点水的净化电解水实验硬水与软水分子的定义与分子的特性专题空气与水分析根据水结成冰后体积变大分析根据活性炭只能除去部分可溶性杂质结论分析根据海水转化为软水的方法可以用煮沸或蒸馏解答根据电解水的现象解结论解答解答解水结成冰后体积变大，水分子间的间隔变大故正确活性炭只能除去部分可溶性杂质，故不正确海水转化为软水的方法可以用煮沸或蒸馏，故正确电解水时，正极产生的气体是氧气，它与负极产生的气体的体积比为故正确故选点评本题考查分子的性质自来水净化电解水的现象，同时对硬水软水进行了考查了解电解水的现象和结论即可分析解答关于下列微粒的结构示意图的说法不正确的是④结合时，粒子个数比为④属于同种元素得到电子后形成④时，属于原子考点原子结构示意图与离子结构示意图专题化学用语和质量守恒定律分析依据化合价决定元素化合是的原子个数比的知识分析解答根据元素的种类由质子数决定，进行解答根据元素的化学性质与答解设纯铁与盐酸反应生成氢气的质量为↑解得说明不纯的铁中所含的杂质能与盐酸反应且能产生氢气，而且等质量的铁和所含杂质相比，杂质与盐酸反应产生的氢气多，由于铜不能与盐酸反应，杂质不可能为铜，由于等质量的铝与盐酸反应时产生的氢气比铁多，应混入了铝由题意可知，把这种铁粉放入硝酸银溶液中，铝先于硝酸银反应，反应完后铁再与硝酸银反应，充分反应后，过滤，将滤渣洗净，滴入稀硫酸，如果无气泡产生，说明了铝铁无剩余滤液中定含有的溶质是，故答为铝，点评本题的关键是所含杂质能与盐酸反应能产生氢气与铁的质量相等时比铁产生的氢气多三简答题小题，共分用化学方程式解释下列有关问题工厂用氧化碳还原赤铁矿石来炼铁乙醇被用作酒精灯，火锅，汽车等的燃料小苏打可用于治疗胃酸过多症考点书写化学方程式文字表达式电离方程式专题化学用语