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TOP54【三维设计】2017届高中政治总复习 第二单元 生产、劳动与经营 第四课 生产与经济制度课件 新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读 TOP54【三维设计】2017届高中政治总复习 第二单元 生产、劳动与经营 第四课 生产与经济制度课件 新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读

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《TOP54【三维设计】2017届高中政治总复习 第二单元 生产、劳动与经营 第四课 生产与经济制度课件 新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、“.....提高劳动者的生产积极性。特别提醒消费拉动经济增长促进生产发展。社会再生产的四个环节生产分配交换和消费。生产的目的导向大力发展生产力必要性是解决人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾的需要。措施坚持发展是硬道理的思想,牢牢扭住这个中心。通过全面,推动生产关系同生产力上层建筑同经济基础相适应,推动经济社会持续健康发展。全面提高劳动者的素质,包括思想道德素质科学文化素质和健康素质。加快的发展,推动科技进步和创新。特别提醒改革是社会主义制度的自我完善和发展,而不是对社会主义制度的根本否定。经济建设深化改革科技练通小题判断题生产和消费相互决定,相互影响。通过改革,推动生产力与生产关系经济基础与上层建筑相适应。纠错生产决定消费,消费对生产具有反作用,因此生产与消费相互影响相互制约,但不是相互决定。纠错通过改革,推动生产关系与生产力上层建筑与经济基础相适应。二选择题近年来,智能家居在我国开始悄然流行。消费者只要身边有部能上网的智能手机,就能远程操控家电照明安防等......”

2、“.....让生活变得更加轻松导作用解析本题考查国有经济的地位和作用,表述正确。错误,公有制经济是我国国民经济的主体错误,农业是国民经济的基础。故选项。答案公有制经济的主体地位主要体现在有制经济共同发展,项正确。三项说法错误,排除。答案国家高度重视国企改革,是因为国有企业是我国经济的主体国有企业是国民经济的基础国有经济控制国民经济命脉国有经济对经济发展起主济制度是公有制和非公有制经济共同发展公有制为主导,非公有制经济共同发展公有制为主体,多种所有制经济共同发展国有经济为主体,非公有制经济共同发展解析我国的基本经济制度是公有制为主体,多种所生产为消费创造动力,项符合题意。三项不符合题意。答案在我国的经济“百花园”中,各种经济成分争奇斗艳,五光十色,多姿多彩。他们都在为繁荣和发展社会主义市场经济作出自己的贡献。我国的基本经术电视生产的大发展,就没有人们对高新技术电视的强烈向往......”

3、“.....基自测自评电视的分辨率是全高清的倍,是高清的倍。中国彩电新型显示技术发展白皮书指出,预计到今年年底,英寸以上彩电市场电视渗透率将超过到年,市场渗透率将达到,销售量将达万台。没有高新技求涉足金融领域。这表明各类经济在国民经济中的地位是完全平等的非公有制经济已成为社会主义经济的重要组成部分国家致力打造多种所有制平等竞争的市场环境非公有制经济已成为国民经济的主导解析落实双断,拓展民营企业的生长空间有利于国有资本保值增值,增强活力提高竞争力解析“民间资本进入银行业”成为近期关注度较高的话题。政府部门对民间资本设立银行的态度日渐明朗,在此背景下,多地许多民营企业开始谋融合,形成混合所有制经济,是深化经济体制改革的项重要内容。对国有经济来说,这改革的意义在于使国有资本支配其他资本,增强对国民经济的控制力推动国有企业通过股份制改造成为国民经济的主体破除垄济的重要组成部分。纠错公有制是国民经济的主体,国有经济在国民经济中起主导作用......”

4、“.....二选择题允许国有资本集体资本非公有资本等交叉持股相互会发展的重要基础。作用在支撑经济增长促进扩大增加税收等方面具有重要作用。市场经济创新就业练通小题判断题国有经济是国民经济的主体,在国民经济中起主导作用。非公有制经济是社会主义经外国投资,外资除包括外国的投资,还包括来自港澳台的投资。三资企业与外资经济二者不能等同,三资企业中的外商投资部分才属于外资经济。港澳台地区外商投资地位是我国社会主义的重要组成部分,是我国经济社指外国投资者和投资者根据我国法律法规在我国大陆设立的独资企业以及中外合资企业中外合作经营企业中的部分。误区警示个体经济不等于私营经济,个体经济中不存在雇佣劳动,而私营经济中存在。外资不等于劳动者所有和支配,具有规模小投资少经营灵活等特点。私营经济以生产资料和为基础,以取得利润为目的。与个体经济相比,规模较大,设备较先进,劳动生产率比较高。劳动者自己的劳动私有雇佣劳动外资经济合所有制经济不等于非公有制经济,混合所有制经济必须是公有制经济和非公有制经济的结合......”

5、“.....从事个体劳动和经营。个体经济以为基础,劳动成果直接归。就业压力共同富裕误区警示国有资产不等于公有资产,国有资产是公有资产的部分。国有经济不等于公有制经济,公有制经济包括国有经济集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。混导控制力支配国有经济公有制经济的作用国有经济掌握着国家的经济命脉,在国民经济中起主导作用。发展集体经济可以广泛吸收社会资金,有利于缓解增加公共积累和国家税收实现导控制力支配国有经济公有制经济的作用国有经济掌握着国家的经济命脉,在国民经济中起主导作用。发展集体经济可以广泛吸收社会资金,有利于缓解增加公共积累和国家税收实现。就业压力共同富裕误区警示国有资产不等于公有资产,国有资产是公有资产的部分。国有经济不等于公有制经济,公有制经济包括国有经济集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。混合所有制经济不等于非公有制经济,混合所有制经济必须是公有制经济和非公有制经济的结合......”

6、“.....从事个体劳动和经营。个体经济以为基础,劳动成果直接归劳动者所有和支配,具有规模小投资少经营灵活等特点。私营经济以生产资料和为基础,以取得利润为目的。与个体经济相比,规模较大,设备较先进,劳动生产率比较高。劳动者自己的劳动私有雇佣劳动外资经济指外国投资者和投资者根据我国法律法规在我国大陆设立的独资企业以及中外合资企业中外合作经营企业中的部分。误区警示个体经济不等于私营经济,个体经济中不存在雇佣劳动,而私营经济中存在。外资不等于外国投资,外资除包括外国的投资,还包括来自港澳台的投资。三资企业与外资经济二者不能等同,三资企业中的外商投资部分才属于外资经济。港澳台地区外商投资地位是我国社会主义的重要组成部分,是我国经济社会发展的重要基础。作用在支撑经济增长促进扩大增加税收等方面具有重要作用。市场经济创新就业练通小题判断题国有经济是国民经济的主体,在国民经济中起主导作用。非公有制经济是社会主义经济的重要组成部分。纠错公有制是国民经济的主体......”

7、“.....纠错非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。二选择题允许国有资本集体资本非公有资本等交叉持股相互融合,形成混合所有制经济,是深化经济体制改革的项重要内容。对国有经济来说,这改革的意义在于使国有资本支配其他资本,增强对国民经济的控制力推动国有企业通过股份制改造成为国民经济的主体破除垄断,拓展民营企业的生长空间有利于国有资本保值增值,增强活力提高竞争力解析“民间资本进入银行业”成为近期关注度较高的话题。政府部门对民间资本设立银行的态度日渐明朗,在此背景下,多地许多民营企业开始谋求涉足金融领域。这表明各类经济在国民经济中的地位是完全平等的非公有制经济已成为社会主义经济的重要组成部分国家致力打造多种所有制平等竞争的市场环境非公有制经济已成为国民经济的主导解析落实双基自测自评电视的分辨率是全高清的倍,是高清的倍。中国彩电新型显示技术发展白皮书指出,预计到今年年底,英寸以上彩电市场电视渗透率将超过到年,市场渗透率将达到,销售量将达万台。没有高新技术电视生产的大发展......”

8、“.....这主要表明生产决定消费的对象生产决定消费的方式生产决定消费的质量和水平生产为消费创造动力解析从材料的关键词“强烈向往”可以看出来,生产为消费创造动力,项符合题意。三项不符合题意。答案在我国的经济“百花园”中,各种经济成分争奇斗艳,五光十色,多姿多彩。他们都在为繁荣和发展社会主义市场经济作出自己的贡献。我国的基本经济制度是公有制和非公有制经济共同发展公有制为主导,非公有制经济共同发展公有制为主体,多种所有制经济共同发展国有经济为主体,非公有制经济共同发展解析我国的基本经济制度是公有制为主体,多种所有制经济共同发展,项正确。三项说法错误,排除。答案国家高度重视国企改革,是因为国有企业是我国经济的主体国有企业是国民经济的基础国有经济控制国民经济命脉国有经济对经济发展起主导作用解析本题考查国有经济的地位和作用,表述正确。错误,公有制经济是我国国民经济的主体错误,农业是国民经济的基础。故选项......”

9、“.....对经济发展起主导作用公有制经济的比重逐渐上升解析本题考查公有制占主体地位的体现。公有资产在社会总资产中占优势,而不是在各个经济领域,错误,正确正确“上升”说法错误。答案在我国发展社会主义市场经济过程中,“坚持公有制主体地位”与“促进非公有制经济发展”是统的,这表明它们都是我国现阶段基本经济制度的重要组成部分它们都是社会主义经济的重要组成部分它们在市场竞争中发挥各自优势,平等竞争,相互促进,共同发展它们在国民经济中的地位是平等的解析在文化产业发展指生产的发展,方面推动人们收入的增长,扩大消费另方面,增加消费的数量,提高了商品的质量和降低商品的价格,从而使人们的消费欲望和购买力得到提高。“消费是生产的动力”强调的是消费对生产具有反作用,表现为消费拉动经济的增长促进生产发展,个新的消费热点的出现往往会带动个产业甚至是几个相关产业的出现和成长。方法指导解答生产与消费关系类选择题的般思路在解答选择题时......”

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