验教训中共八大三大改造的完成分析主要矛盾提出主要任务是次成功的探索，但其路线未能坚持抓住主要矛盾，大力发展生产力“八字”方针经济困难提出“调整巩固充实提高”的方针年国民经济调整的任务基本完成业的发展有助于推动轻工义经济建设的规模速度与比例问题，即社会主义建设的指导方针问题。社会主义条件下的阶级斗争问题，也就是如何认识社会主义制度建成后国内的主要矛盾问题。经验教训措施背景内容影响经从现实需要看我国处于帝国主义的军事包围之中，发展重工业有助于增强综合国力，尤其是增强国防实力。从苏联影响看学习苏联社会主义工业化中的经验采取优先发展重工业的策略。从经济关系看重工和社会主义改造两大任务，而且以工业化为目标，以社会主义改造为主要手段，体现了发展生产力和变革生产关系的有机统。要点“五”计划为什么优先发展重工业提示从历史原因看我国重工业基础差底子薄。经验，优先发展重工业，尽快实现工业化但又不能片面强调发展重工业，要处理好重工业轻工业农业的关系。深度思考要点“五”计划与社会主义改造是何关系提示“五”计划以总路线的精神为指导，包括工业化史料表明了新中国成立初的工业基础差，底子薄，尤其是重工业落后。史料二表明了优先发展重工业是实现社会主义工业化和加强国防建设的需要。史料三反映了新中国社会主义工业化的建设目标和道路选择。借鉴苏联建设的起步史料品读试试依据材料和所学知识说明上述三则史料分别反映了什么问题。根据上述材料并结合所学知识，阐明新中国成立初期工业化的基本设想，并分析这设想与苏联的工业化道路有何不同。提示济的比例关系，并不是纠正“左”倾错误。“文革”时期邓小平的全面整顿才是系统地纠正“文革”的“左”倾错误。“文化大革命”给中国的经济建设造成严重的破坏，使中国丧失了次宝贵的发展机遇。微考点社会主义特点是各行各业追求高指标高速度，即“多”与“快”，危害是浮夸人民公社是农工兵学商合的组织，特点是“大”与“公”，即规模大公有化程度高，危害是平均。对国民经济实行调整，指的是调整国民经会主义工业化奠定了初步基础。世纪年代中期，中共八大提出了许多富有创造性的方针和设想，是对我国建设社会主义道路的次成功探索，它集中体现了中共在探索建设社会主义道路方面所取得的初步成果。“大跃进”的主义社会的过渡。年三大改造的完成，标志着社会主义制度在中国基本建立起来了。年国家开始实施“五”计划，我国“五”计划优先发展重工业，建设的重点在东北地区。“五”计划改变了我国工业落后的面貌，为社了定的成就，但这些成就是党和人民对错误进行抵制的结果，不是“文革”的成就我们否定“文化大革命”，但不否定十年期间的成就。观点术语填填年新中国建立后，中国结束了半殖民地半封建社会并开始了向社会作，对国民经济进行全面整顿。有人认为“文革”虽然是场内乱，但是也取得了定的成就，因而不能彻底否定“文革”。这种说法对吗提示“文革”是场内乱，应该从根本上否定。“文革”时期在科技等方面虽然取得工农业总产值平均每年增长。年，工农业总产值平均每年增长。”其中年工农业总产值出现两次较大增长的原因是什么提示年周恩来主持中央日常工作，批判极“左”思潮，着手调整国民经济年邓小平主持中央工造成国民经济比例严重失调发动了农村人民公社化运动，影响农民建设社会主义的积极性。我国从年年间的工农业总产值变化情况如下“年，工农业总产值平均每年下降。年，工农业总产值平均每年下降。年，展观，走协调可持续发展的道路。邓小平曾提到八大路线“没有能够在实践中坚持下去”，社会主义建设遭到“严重挫折”，请指出世纪年代经济工作遭到“严重挫折”的具体表现。提示具体表现掀起了“大跃进”运动，成立后，在探索社会主义建设道路上破坏生态环境的主要事件造成的影响是什么给我们什么启示提示影响“大跃进”大炼钢铁造成资源破坏自然环境恶化，造成国民经济发展比例失调等历史教训。启示坚持科学发展成立后，在探索社会主义建设道路上破坏生态环境的主要事件造成的影响是什么给我们什么启示提示影响“大跃进”大炼钢铁造成资源破坏自然环境恶化，造成国民经济发展比例失调等历史教训。启示坚持科学发展观，走协调可持续发展的道路。邓小平曾提到八大路线“没有能够在实践中坚持下去”，社会主义建设遭到“严重挫折”，请指出世纪年代经济工作遭到“严重挫折”的具体表现。提示具体表现掀起了“大跃进”运动，造成国民经济比例严重失调发动了农村人民公社化运动，影响农民建设社会主义的积极性。我国从年年间的工农业总产值变化情况如下“年，工农业总产值平均每年下降。年，工农业总产值平均每年下降。年，工农业总产值平均每年增长。年，工农业总产值平均每年增长。”其中年工农业总产值出现两次较大增长的原因是什么提示年周恩来主持中央日常工作，批判极“左”思潮，着手调整国民经济年邓小平主持中央工作，对国民经济进行全面整顿。有人认为“文革”虽然是场内乱，但是也取得了定的成就，因而不能彻底否定“文革”。这种说法对吗提示“文革”是场内乱，应该从根本上否定。“文革”时期在科技等方面虽然取得了定的成就，但这些成就是党和人民对错误进行抵制的结果，不是“文革”的成就我们否定“文化大革命”，但不否定十年期间的成就。观点术语填填年新中国建立后，中国结束了半殖民地半封建社会并开始了向社会主义社会的过渡。年三大改造的完成，标志着社会主义制度在中国基本建立起来了。年国家开始实施“五”计划，我国“五”计划优先发展重工业，建设的重点在东北地区。“五”计划改变了我国工业落后的面貌，为社会主义工业化奠定了初步基础。世纪年代中期，中共八大提出了许多富有创造性的方针和设想，是对我国建设社会主义道路的次成功探索，它集中体现了中共在探索建设社会主义道路方面所取得的初步成果。“大跃进”的特点是各行各业追求高指标高速度，即“多”与“快”，危害是浮夸人民公社是农工兵学商合的组织，特点是“大”与“公”，即规模大公有化程度高，危害是平均。对国民经济实行调整，指的是调整国民经济的比例关系，并不是纠正“左”倾错误。“文革”时期邓小平的全面整顿才是系统地纠正“文革”的“左”倾错误。“文化大革命”给中国的经济建设造成严重的破坏，使中国丧失了次宝贵的发展机遇。微考点社会主义建设的起步史料品读试试依据材料和所学知识说明上述三则史料分别反映了什么问题。根据上述材料并结合所学知识，阐明新中国成立初期工业化的基本设想，并分析这设想与苏联的工业化道路有何不同。提示史料表明了新中国成立初的工业基础差，底子薄，尤其是重工业落后。史料二表明了优先发展重工业是实现社会主义工业化和加强国防建设的需要。史料三反映了新中国社会主义工业化的建设目标和道路选择。借鉴苏联经验，优先发展重工业，尽快实现工业化但又不能片面强调发展重工业，要处理好重工业轻工业农业的关系。深度思考要点“五”计划与社会主义改造是何关系提示“五”计划以总路线的精神为指导，包括工业化和社会主义改造两大任务，而且以工业化为目标，以社会主义改造为主要手段，体现了发展生产力和变革生产关系的有机统。要点“五”计划为什么优先发展重工业提示从历史原因看我国重工业基础差底子薄。从现实需要看我国处于帝国主义的军事包围之中，发展重工业有助于增强综合国力，尤其是增强国防实力。从苏联影响看学习苏联社会主义工业化中的经验采取优先发展重工业的策略。从经济关系看重工业的发展有助于推动轻工义经济建设的规模速度与比例问题，即社会主义建设的指导方针问题。社会主义条件下的阶级斗争问题，也就是如何认识社会主义制度建成后国内的主要矛盾问题。经验教训措施背景内容影响经验教训中共八大三大改造的完成分析主要矛盾提出主要任务是次成功的探索，但其路线未能坚持抓住主要矛盾，大力发展生产力“八字”方针经济困难提出“调整巩固充实提高”的方针年国民经济调整的任务基本完成及时纠正错误，调整生产关系正确的探索全面整顿“文革”时期工农业生产遭到破坏邓小平的全面整顿国民经济迅速回升勇于面对，迎难而上“大跃进”片面要求大办工业农业，强调高指标高速度导致三年严重经济困难要尊重经济发展的客观规律人民公社化社会主义建设总路线的制定小社并大社，统经营分配挫伤农民的生产积极性，破坏了农村生产力生产关系的调整要适应生产力的发展水平探索中的重大失误“文化大革命”“文革”动乱扩展到经济领域废除有效的管理制度，停产“闹革命”国民经济损失严重稳定压倒切以经济建设为中心跟进题组大同模拟年，中共中央通过的“农村十六条”指出“人民公社社员的家庭副业，是社会主义经济的必要补充部分。它附属于集体所有制经济和全民所有制经济，是它们的助手。”中央制定这政策是为了打破“大锅饭”，实行按劳分配减轻农民负担纠正农村工作中的“左”倾错误改革经济体制解析由材料可知，当时中共中央肯定了农村集体经济体制下的家庭副业，这是对以往农村工作中的“左”倾错误的纠正，项正确。项不正确，当时中国不可能打破“大锅饭”仅靠家庭副业并不能达到减轻农民负担的目的，排除项项不符合题意，年不可能改革经济体制。答案新中国历史上的次中央工作会议提出了对国民经济实行“调整改革整顿提高”的八字方针。这次中央工作会议召开的背景是新中国的建立三年经济困难时期“文化大革命”的结束社会主义市场经济的提出解析据“改革整顿”的信息可判断项正确。答案名家评史观点在到年“文化大革命”前夕这十年的最初探索中，由于全党全国人民发挥了高度的积极性和创造性，也由于全党全国人民对于如何在中国建设社会主义缺乏足够的思想和理论准备，以及党在指导方针上存在着正确的比较正确的和错误的两个趋向，社会主义建设开始就经历着曲折的发展过程。方面，这个时期党和国家的指导方针在大部分时间里基本上是正确的，社会主义建设取得很大成就并积累了重要的经验，这是主要的另方面，从年起，“左”倾错误日益发展，社会主义建设呈现出反复和徘徊的局面。吴于廑齐世荣世界史现代史下卷解读作者描述了社会主义探索过程中的两个发展趋向。由于全党全国人民发挥了高度的积极性和创造性，所以社会主义建设中取得很大成就并积累了重要的经验，这是主要的。由于全党全国人民对于如何在中国建设社会主义缺乏足够的思想和理论准备，因此社会主义建设呈现出反复和徘徊的局面。学科素养历史史观社会史观理论阐述概念内涵指从社会的角度观察历史，着重研究历史的结构和进程，注重分析广义的社会问题，包括政治经济文化问题之外的所有问题。主要观点社会史观研究历史，不仅要“眼光向上”，关注“大人物”和“大事件”，还要“眼光向下”，关注“小人物”，关注与平民百姓息息相关的“小事”。从民众角度审视历史现象和问题。命题内容多以原始材料个人所见所闻的记载等为载体，考查对政治经济科技思想文化领域的变动引发的社会问题的理解认识。典题例证年我国高校进行院系调整，如调整后的天津大学下设土木建筑电信机械等个工科系个专业和个专修科，从综合型大学转变为多科性工业大学。这种调整主要是为了促进国民经济的恢复培养经济建