TOP43【三维设计】2017届高中政治总复习第四单元认识社会与价值选择学案新人教版必修4.doc文档免费在线阅读

大学生深入农村开展义务家教科普宣传活动，促进了农村的精神文明建设，有人据此认为大学生是价值的创造者，帮扶对象是价值的享受者。

你是如何评价这观点的运用人的价值的知识说明理由。

解析解答本题，首先依据人生价值价值的创造者价值的享受者这几个关键信息判断本题应调用人生价值的真谛实现人生价值的条件等知识来回答。

人既是价值的创造者又是价值的享受者，这主要讲的是人生的真正价值在于对社会的责任和贡献。

人们在通过自己的劳动为社会创造价值的过程中，也能得到社会的尊重与认可，它实际上涉及的是贡献与索取社会价值与自我价值的关系问题，基于这样的分析，就找到了解答的突破口。

答案人的价值在于对社会的责任和贡献，大学生通过义务服务活动满足社会及他人的改革旨在使上层建筑适应经济基础的发展，当选材料未体现，排除县管校聘这种模式先在示范区试行，年在全国落实推广，符合矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理，④当选故答案选。

漫画只流泪，不干事给盾普遍性和特殊性辩证关系原理④④解析选本题考查社会发展规律矛盾普遍性与特殊性的关系。

县管校聘未反映生产关系与生产力之间的关系问题，排除此项改革属于上层建筑的范畴，通过全国个示范区的名单。

县管校聘这种模式先在示范区试行，年在全国落实推广。

此项改革的实施旨在使生产关系适应生产力的发展旨在使上层建筑适应经济基础的发展坚持了两点论和重点论相统的方法④符合矛社会的基本矛盾是通过改革来解决的，阶级社会的基本矛盾是通过阶级斗争来解决的，据此可判断④答案选。

为了推动区域内教师交流轮岗，教育部进行义务教育教师队伍县管校聘管理改革。

年月日，教育部公示了力和经济基础的发展④表明社会基本矛盾都是通过改革来解决的④④④解析选本题考查辩证否定观社会发展规律。

社会基本矛盾在社会发展的不同阶段，解决的方式和途径是不同的，社会主义制度招考改革总体方案面世，国企改革提速，养老金并轨破题„„我国坚定推进改革表明人们在认识和改造世界中去认识和解决矛盾体现了辩证否定观和辩证法的革命批判精神使生产关系和上层建筑更好地适应生产人们的理想是发展变化的，这体现了社会存在决定社会意识，也体现了联系和发展的观点，符合题意④说法正确但均与题干主旨不符，排除。

年，是我国开启全面深化改革的关键之年。

新型城镇化规划不动产统登记决定作用肯定了理想和信念对实现人生价值的意义坚持了唯物辩证法的基本观点④强调了社会意识的相对性④④解析选本题考查社会存在与社会意识的辩证关系。

依据材料，不同现实情况下，实双基自测自评什么是理想有人认为饥饿的年代里，理想是温饱温饱的年代里，理想是文明动乱的年代里，理想是安定安定的年代里，理想是繁荣。

这种认识的合理性在于肯定了社会存在对社会意识的题从唯物史观角度考查学生对党的群众路线的掌握情况。

观点，排除正确从进行群众路线教育对党的作用入手，正确④，宣传观点不是目的，指导实践才是目的和归宿，最终维护人民群众的根本利益。

落现经济和社会发展的根本途径是进行马克思主义群众观点教育的重要形式是贯彻党的群众路线保持党的先进性和纯洁性的重要举措④以宣传人民群众是历史的创造者观点为根本目的④④解析选本精神是民族复兴的精神动力，④应选。

社会意识对社会发展的作用具有双重性，当今世界各种思想文化相互激荡，表述不准确且不符合题意。

从唯物史观看，开展党的群众路线教育实践活动是顺应群众期盼实④④④解析选本题以中国梦为背景，考查人民群众的主体地位中华民族精神的作用等知识。

实现中国梦凝聚中国力量，因为人民群众是社会历史的主体，应选必须弘扬中国精神，因为中华民族力军。

实现中国梦必须坚持走中国道路，弘扬中国精神，凝聚中国力量。

这是因为人民群众是社会历史的主体社会意识对社会发展起推动作用当今世界各种思想文化相互借鉴④中华民族精神是民族复兴的精神动力众。

人民群众是社会历史发展的根本动力。

纠错人民群众是社会变革的决定力量和主力军二选择题生产力与生产关系经济基础与上层建前的矛盾运动是社会历史发展的根本动力人民群众是社会变革的决定力量和主革是发展中国特色社会主义的强大动力。

社会变革的决定力量和主力军人民群众。

练通小题判断题人民群众是指切对社会历史发展起作用的人们。

纠错只有对社会历史发展起推动作用的人们才是人民群力和决定力量问题社会发展的根本动力生产力和生产关系经济基础和上层建筑的矛盾运动。

社会发展的直接动力在阶级社会中，阶级斗争是推动社会发展的直接动力。

改革是社会主义制度的自我完善和发展，改革力和决定力量问题社会发展的根本动力生产力和生产关系经济基础和上层建筑的矛盾运动。

社会发展的直接动力在阶级社会中，阶级斗争是推动社会发展的直接动力。

改革是社会主义制度的自我完善和发展，改革是发展中国特色社会主义的强大动力。

社会变革的决定力量和主力军人民群众。

练通小题判断题人民群众是指切对社会历史发展起作用的人们。

纠错只有对社会历史发展起推动作用的人们才是人民群众。

人民群众是社会历史发展的根本动力。

纠错人民群众是社会变革的决定力量和主力军二选择题生产力与生产关系经济基础与上层建前的矛盾运动是社会历史发展的根本动力人民群众是社会变革的决定力量和主力军。

实现中国梦必须坚持走中国道路，弘扬中国精神，凝聚中国力量。

这是因为人民群众是社会历史的主体社会意识对社会发展起推动作用当今世界各种思想文化相互借鉴④中华民族精神是民族复兴的精神动力④④④解析选本题以中国梦为背景，考查人民群众的主体地位中华民族精神的作用等知识。

实现中国梦凝聚中国力量，因为人民群众是社会历史的主体，应选必须弘扬中国精神，因为中华民族精神是民族复兴的精神动力，④应选。

社会意识对社会发展的作用具有双重性，当今世界各种思想文化相互激荡，表述不准确且不符合题意。

从唯物史观看，开展党的群众路线教育实践活动是顺应群众期盼实现经济和社会发展的根本途径是进行马克思主义群众观点教育的重要形式是贯彻党的群众路线保持党的先进性和纯洁性的重要举措④以宣传人民群众是历史的创造者观点为根本目的④④解析选本题从唯物史观角度考查学生对党的群众路线的掌握情况。

观点，排除正确从进行群众路线教育对党的作用入手，正确④，宣传观点不是目的，指导实践才是目的和归宿，最终维护人民群众的根本利益。

落实双基自测自评什么是理想有人认为饥饿的年代里，理想是温饱温饱的年代里，理想是文明动乱的年代里，理想是安定安定的年代里，理想是繁荣。

这种认识的合理性在于肯定了社会存在对社会意识的决定作用肯定了理想和信念对实现人生价值的意义坚持了唯物辩证法的基本观点④强调了社会意识的相对性④④解析选本题考查社会存在与社会意识的辩证关系。

依据材料，不同现实情况下，人们的理想是发展变化的，这体现了社会存在决定社会意识，也体现了联系和发展的观点，符合题意④说法正确但均与题干主旨不符，排除。

年，是我国开启全面深化改革的关键之年。

新型城镇化规划不动产统登记制度招考改革总体方案面世，国企改革提速，养老金并轨破题„„我国坚定推进改革表明人们在认识和改造世界中去认识和解决矛盾体现了辩证否定观和辩证法的革命批判精神使生产关系和上层建筑更好地适应生产力和经济基础的发展④表明社会基本矛盾都是通过改革来解决的④④④解析选本题考查辩证否定观社会发展规律。

社会基本矛盾在社会发展的不同阶段，解决的方式和途径是不同的，社会主义社会的基本矛盾是通过改革来解决的，阶级社会的基本矛盾是通过阶级斗争来解决的，据此可判断④答案选。

为了推动区域内教师交流轮岗，教育部进行义务教育教师队伍县管校聘管理改革。

年月日，教育部公示了全国个示范区的名单。

县管校聘这种模式先在示范区试行，年在全国落实推广。

此项改革的实施旨在使生产关系适应生产力的发展旨在使上层建筑适应经济基础的发展坚持了两点论和重点论相统的方法④符合矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理④④解析选本题考查社会发展规律矛盾普遍性与特殊性的关系。

县管校聘未反映生产关系与生产力之间的关系问题，排除此项改革属于上层建筑的范畴，通过改革旨在使上层建筑适应经济基础的发展，当选材料未体现，排除县管校聘这种模式先在示范区试行，年在全国落实推广，符合矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理，④当选故答案选。

漫画只流泪，不干事给我们的启示是切从实际出发，实事求是坚持群众观点和群众路线具体问题具体分析④坚持对立统观点④④解析选材料中地方官员看到农民工的苦难生活，只流泪，不干事，说明没有从农民工的实际出发，官员没有真正给他们解决难题也体现出他们没有把人民群众利益放在第位，故选项。

改革是复杂的系统工程。

党的十八届三中全会强调加强顶层设计和摸着石头过河相结合。

当改革打响攻坚战时，迫切需要把顶层设计和基层创新结合起来，在摸着石头过河中把握规律，在统筹规划中推进改革。

这意味着改革是社会主义制度的自我完善和发展改革既要通盘考虑，又要坚持走群众路线改革既要遵循规律，又要符合人民的根本利益④改革就是调整列古语古训与其哲理相致的是为者常成，行者常至规律是客观的自高必危，自满必溢矛盾双方在定条件下相互转化大厦之成，非木之材也大海之阔，非流之归也整体处于主导地位④虽有尧之智而无众人之助，大功不立人民群众是历史的主体④④解析选本题考查规律的客观性人民群众的主体地位。

④与其体现的哲理相致体现实践的重要性体现了量变引起质变。

我国的古语古训蕴含着深刻的哲学道理，习近平总书记在庆祝人民政协成立周年大会的讲话中多处引用古语古训。

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