TOP52【三维设计】2016届高三物理二轮复习 第三部分 考前状态调节的4大金点 考前第6天 力与物体的运动课件.ppt文档免费在线阅读

小船过河当船速大于水速时船头的方向垂直于水流的方向则小船过河所用时间最短，船。

合速度垂直于河岸时，航程最短，。

当船速小于水速时船头的方向垂直于水流的方向时，所用时间最短，船。

合速度不可能垂直于河岸，最短航程水船。

图绳端物体速度分解图三运动和力沿粗糙水平面滑行的物体沿光滑斜面下滑的物体沿粗糙斜面下滑的物体沿如图光滑斜面下滑的物体图图起加速运动的物体系，若力是作用于上，则和的相互作用力为，与有无摩擦无关，平面斜面竖直方向都样。

下面几种物理模型，在临界情况下，。

图如图所示物差别，选项错误。

答案图济南二模如图所示，滑块以初速度自固定于地面的斜面底端冲上斜面，到达高度后又返回底端。

取沿斜面向上为正方向。

下列表示滑块在斜面上整个运动过程中速度随时间变化“临界条件”。

将地面上太阳与行星之间作用力的规律，并将其推广到任何两个物体之间，称为万有引力定律，选项正确在研究人造地球卫星的“高速”运动时，爱因斯坦的相对论与牛顿万有引力定律的计算结果没有很大的变大或变小。

运动的合成与分解时，不能正确把握运动的性特点，不能正确区分合速度与分速度。

平抛运动中，误将速度方向夹角当成位移夹角，误认为平抛运动是变加速运动。

混淆竖直平面内圆周运动两种模型在最高点的。

误认为“惯性与物体的速度有关，速度大，惯性大，速度小，惯性小”。

误认为“牛顿第定律”是“牛顿第二定律”的特例。

误将“力和加速度”的瞬时关系当成“力和速度”的瞬时关系。

误将超重失重现象当成物体重量套用公式。

误将物体的速度等于零当成平衡状态。

误将的意义混淆。

错误的根据公式认为与成正比，与成反比。

误将加速度的正负当成物体做加速运动还是减速运动的依据。

重要变换式为地球半径行星密度，式中为绕行星表面运转的卫星的周期。

易错地带多关照应用时，误将弹簧长度当成形变量。

将静摩擦力和滑动摩擦力混淆，盲目。

卫星由近地点到远地点，万有引力做负功。

第宇宙速度。

地表附近的人造卫星，运，分钟。

同步卫星小时杆对小球有向上的支持力。

图重力加速度星球表面处即距球心。

距离该星球表面处即距球心处。

人造卫星速度释放下摆到最低点绳上拉力，向心加速度，与绳长无关。

小球在“杆”模型最高点，临临，杆对小球有向下的拉力。

临，杆对小球的作用力为零。

临，速度为，上下两点拉压力之差为。

离心轨道，小球在圆轨道过最高点，如图所示，小球要通过最高点，小球最小下滑高度为。

图竖直轨道圆周运动的两种基本模型绳端系小球，从水平位置无初重方向竖直向下匀减速上升，匀加速下降。

四圆周运动万有引力水平面内的圆周运动方向水平，指向圆心。

图竖直面内的圆周运动图绳，内轨，水流星最高点最小速度为，最低点最小示物理模型，刚好脱离时，弹力为零，此时速度相等，加速度相等，之前整体分析，之后隔离分析。

图下列各模型中，速度最大时合力为零，速度为零时，加速度最大。

图超重方向竖直向上匀加速上升，匀减速下降。

失滑斜面下滑的物体图图起加速运动的物体系，若力是作用于上，则和的相互作用力为，与有无摩擦无关，平面斜面竖直方向都样。

下面几种物理模型，在临界情况下，。

图如图所能垂直于河岸，最短航程水船。

图绳端物体速度分解图三运动和力沿粗糙水平面滑行的物体沿光滑斜面下滑的物体沿粗糙斜面下滑的物体沿如图光速时船头的方向垂直于水流的方向则小船过河所用时间最短，船。

合速度垂直于河岸时，航程最短，。

当船速小于水速时船头的方向垂直于水流的方向时，所用时间最短，船。

合速度不可相向运动，相遇时。

“刹车陷阱”，应先求滑行至速度为零即停止的时间，如果题干中的时间大于，用或求滑行距离若小于时，。

小船过河当船速大于水追匀速恰能追上或追不上的关键匀匀减。

的匀加速追匀速匀匀加时，两物体的间距最大。

同时同地出发两物体相遇时间相等，位移相等。

与相距，追上如果相追匀速恰能追上或追不上的关键匀匀减。

的匀加速追匀速匀匀加时，两物体的间距最大。

同时同地出发两物体相遇时间相等，位移相等。

与相距，追上如果相向运动，相遇时。

“刹车陷阱”，应先求滑行至速度为零即停止的时间，如果题干中的时间大于，用或求滑行距离若小于时，。

小船过河当船速大于水速时船头的方向垂直于水流的方向则小船过河所用时间最短，船。

合速度垂直于河岸时，航程最短，。

当船速小于水速时船头的方向垂直于水流的方向时，所用时间最短，船。

合速度不可能垂直于河岸，最短航程水船。

图绳端物体速度分解图三运动和力沿粗糙水平面滑行的物体沿光滑斜面下滑的物体沿粗糙斜面下滑的物体沿如图光滑斜面下滑的物体图图起加速运动的物体系，若力是作用于上，则和的相互作用力为，与有无摩擦无关，平面斜面竖直方向都样。

下面几种物理模型，在临界情况下，。

图如图所示物理模型，刚好脱离时，弹力为零，此时速度相等，加速度相等，之前整体分析，之后隔离分析。

图下列各模型中，速度最大时合力为零，速度为零时，加速度最大。

图超重方向竖直向上匀加速上升，匀减速下降。

失重方向竖直向下匀减速上升，匀加速下降。

四圆周运动万有引力水平面内的圆周运动方向水平，指向圆心。

图竖直面内的圆周运动图绳，内轨，水流星最高点最小速度为，最低点最小速度为，上下两点拉压力之差为。

离心轨道，小球在圆轨道过最高点，如图所示，小球要通过最高点，小球最小下滑高度为。

图竖直轨道圆周运动的两种基本模型绳端系小球，从水平位置无初速度释放下摆到最低点绳上拉力，向心加速度，与绳长无关。

小球在“杆”模型最高点，临临，杆对小球有向下的拉力。

临，杆对小球的作用力为零。

临，杆对小球有向上的支持力。

图重力加速度星球表面处即距球心。

距离该星球表面处即距球心处。

人造卫星。

卫星由近地点到远地点，万有引力做负功。

第宇宙速度。

地表附近的人造卫星，运，分钟。

同步卫星小时。

重要变换式为地球半径行星密度，式中为绕行星表面运转的卫星的周期。

易错地带多关照应用时，误将弹簧长度当成形变量。

将静摩擦力和滑动摩擦力混淆，盲目套用公式。

误将物体的速度等于零当成平衡状态。

误将的意义混淆。

错误的根据公式认为与成正比，与成反比。

误将加速度的正负当成物体做加速运动还是减速运动的依据。

误认为“惯性与物体的速度有关，速度大，惯性大，速度小，惯性小”。

误认为“牛顿第定律”是“牛顿第二定律”的特例。

误将“力和加速度”的瞬时关系当成“力和速度”的瞬时关系。

误将超重失重现象当成物体重量变大或变小。

运动的合成与分解时，不能正确把握运动的性特点，不能正确区分合速度与分速度。

平抛运动中，误将速度方向夹角当成位移夹角，误认为平抛运动是变加速运动。

混淆竖直平面内圆周运动两种模型在最高点的“临界条件”。

将地面上太阳与行星之间作用力的规律，并将其推广到任何两个物体之间，称为万有引力定律，选项正确在研究人造地球卫星的“高速”运动时，爱因斯坦的相对论与牛顿万有引力定律的计算结果没有很大的差别，选项错误。

答案图济南二模如图所示，滑块以初速度自固定于地面的斜面底端冲上斜面，到达高度后又返回底端。

取沿斜面向上为正方向。

下列表示滑块在斜面上整个运动过程中速度随时间变化的图像中，可能正确的是解析如果斜面光滑，滑块返回底端时速度大小仍为，且整个过程加速度不变。

如果斜面不光滑，则滑块上滑时做匀减速运动的加速度为，滑块下滑时做匀加速运动的加速度为，上滑的加速度大于下滑的加速度，而上滑的位移大小等于下滑的位移大小，故选项正确。

答案受到四个力作用受到五个力作用对的作用力方向竖直向下对的作用力方向垂直于它们的接触面向下图多选如图所示，将长方形木块锯开为两部分后，静止放置在水平地面上。

则解析物体受到重力地面的支持力对垂直于面的压力对的摩擦力，共个力的作用，选项正确，错误对有垂直斜面的压力和沿斜面向下的摩擦力，两个力的合力竖直向下，故选项正确，错误。

答案西工大附中模拟科学家经过深入观测研究，发现月球正逐渐离我们远去，并且将越来越暗。

有地理学家观察了现存的几种鹦鹉螺化石，发现其贝壳上的波状螺纹具有树木年轮样的功能，螺纹分许多隔，每隔上波状生长线在条左右，与现代农历个月的天数完全相同。

观察发现，鹦鹉螺的波状生长线每天长条，每月长隔。

研究显示，现代鹦鹉螺的贝壳上，生长线是条，中生代白垩纪是条