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TOP31六年级语文下册 第5单元 22 陆羽与《茶经》课件9 语文S版.ppt文档免费在线阅读 TOP31六年级语文下册 第5单元 22 陆羽与《茶经》课件9 语文S版.ppt文档免费在线阅读

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《TOP31六年级语文下册 第5单元 22 陆羽与《茶经》课件9 语文S版.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....陆羽烹茶图读课文,思考•文章是从什么话题开始谈到了陆羽的文中写了他的哪几件事哪些段落写到了茶经•辨别江水撰写茶经推广茶艺段落结构•全文共有个自然段,作者按照“总起分很善于写诗,但其诗作目前世上存留的并不多。他对茶叶有浓厚的兴趣,长期实施调查研究,熟悉茶树栽培育种和加工技术,并擅长品茗。唐朝上元初年公元年,陆羽隐居浙江湖州苕溪,撰茶经三卷,成为世界上第徙太常寺太祝,不就。唐复州竟陵今湖北天门人,生嗜茶,精于茶道,以著世界第部茶叶专著茶经闻名于世,对中国茶业和世界茶业发展作出了卓越贡献,被誉为“茶仙”,尊为“茶圣”,祀为“茶神”。他也逢载,年逢,遇上,碰到。千年也难得碰到次。形容机会非常难得。博学多才学识渊博,有多方面的才能。理解词语理解词语•陆羽年,字鸿渐,名疾,字季疵,号竟陵子桑苎翁东冈子......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....泛指名利地位。理解词语理解词语如火如荼荼,茅芦等植物开的白花。像火那样红,像荼那样白。原形容军容壮盛,后多形容声势浩大气氛热烈等。源远流长源头很远,流程很长。比喻历史悠久。千载难茶把茶放入水中煮沸,使所含的成分进入水中。吭声出声说话。多用于否定式。如本文中的“陆羽没有吭声。”舀水用瓢勺等取水。功名利禄功名,旧指科举或官职名称禄,旧称官吏的奉给。指科举应试考中以火如荼。•饮茶的人越来越多,茶的地位也日益提高。•饮茶品茗开始成为中国传统文化的重要组成部分。•茶和茶文化传到日本,形成著名的日本茶道。陆羽与茶经煎吭禄茶āē生字学习煎的历史,以及中国主要茶产地的土壤气候等情况,而且总结了种茶采茶制茶饮茶等方面的经验与技艺。读自然段,思考•陆羽推广茶艺产生了哪些影响从哪些句子可以看出......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....经过二十六年的努力,终于完成了茶经这世界上第部关于茶的专著。•陆羽执著不懈,将自己的半生都奉献给了茶经。•茶经是怎样部书它有怎样的价值•它不仅记载了神农氏最早发现茶,日晒雨淋,足迹遍布巴山蜀水荆楚大地吴越山川•陆羽为搜集撰写茶经的资料,走遍天下,历尽艰辛。•陆羽执著不懈顽强不息的精神。经过十六年的游历历时五年又过了五年历时二十六年•陆羽用了二他为推广茶艺,决心写人们不屑于写的“闲书”茶经时毫不动摇。•陆羽淡泊名利,执著追求,献身茶文化的精神。•为了写茶经,陆羽做了些什么花了多长时间想象陆羽会遇到哪些困难。路上,他风餐露宿出任高官,他都毫不犹豫地拒绝了。他的志向是推广茶艺,撰写茶经。当时,人们都以求取功名利禄为荣,不屑于写这样的“闲书”,而陆羽却毫不动摇......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....刻画出他栩栩如生的神奇形象。读自然段陆羽为什么要写茶经他是在怎样的情况下写这部书的读到这里,你有怎样的感受陆羽不仅精通茶艺,而且博学多才。朝廷好几次要他从茶乡想到陆羽。作为文章的总起,由此引出后面的内容。•第二部分第自然段用事例表现陆羽。这里选择了他生平中有代表自然段,思考•这里讲了个怎样的故事文中哪些语句具体表现了陆羽精通茶艺始谈到了陆羽的文中写了他的哪几件事哪些段落写到了茶经•辨别江水撰写茶经推广茶艺段落结构•全文共有个自然段,作者按照“总起分述”的思路行文,可分为两个部分来理解。•第部分第自然段兴趣,长期实施调查研究,熟悉茶树栽培育种和加工技术,并擅长品茗。唐朝上元初年公元年,陆羽隐居浙江湖州苕溪,撰茶经三卷,成为世界上第部茶叶专著。陆羽烹茶图读课文,思考•文章是从什么话题开于茶道......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....对中国茶业和世界茶业发展作出了卓越贡献,被誉为“茶仙”,尊为“茶圣”,祀为“茶神”。他也很善于写诗,但其诗作目前世上存留的并不多。他对茶叶有浓厚的兴于茶道,以著世界第部茶叶专著茶经闻名于世,对中国茶业和世界茶业发展作出了卓越贡献,被誉为“茶仙”,尊为“茶圣”,祀为“茶神”。他也很善于写诗,但其诗作目前世上存留的并不多。他对茶叶有浓厚的兴趣,长期实施调查研究,熟悉茶树栽培育种和加工技术,并擅长品茗。唐朝上元初年公元年,陆羽隐居浙江湖州苕溪,撰茶经三卷,成为世界上第部茶叶专著。陆羽烹茶图读课文,思考•文章是从什么话题开始谈到了陆羽的文中写了他的哪几件事哪些段落写到了茶经•辨别江水撰写茶经推广茶艺段落结构•全文共有个自然段,作者按照“总起分述”的思路行文,可分为两个部分来理解......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....作为文章的总起,由此引出后面的内容。•第二部分第自然段用事例表现陆羽。这里选择了他生平中有代表自然段,思考•这里讲了个怎样的故事文中哪些语句具体表现了陆羽精通茶艺舀水掂水倒水等系列动作,刻画出他栩栩如生的神奇形象。读自然段陆羽为什么要写茶经他是在怎样的情况下写这部书的读到这里,你有怎样的感受陆羽不仅精通茶艺,而且博学多才。朝廷好几次要他出任高官,他都毫不犹豫地拒绝了。他的志向是推广茶艺,撰写茶经。当时,人们都以求取功名利禄为荣,不屑于写这样的“闲书”,而陆羽却毫不动摇。两个“毫不”写他多次拒绝出任朝廷高官时毫不犹豫写他为推广茶艺,决心写人们不屑于写的“闲书”茶经时毫不动摇。•陆羽淡泊名利,执著追求,献身茶文化的精神。•为了写茶经,陆羽做了些什么花了多长时间想象陆羽会遇到哪些困难。路上,他风餐露宿,日晒雨淋......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....走遍天下,历尽艰辛。•陆羽执著不懈顽强不息的精神。经过十六年的游历历时五年又过了五年历时二十六年•陆羽用了二十六年的时间,经过二十六年的努力,终于完成了茶经这世界上第部关于茶的专著。•陆羽执著不懈,将自己的半生都奉献给了茶经。•茶经是怎样部书它有怎样的价值•它不仅记载了神农氏最早发现茶的历史,以及中国主要茶产地的土壤气候等情况,而且总结了种茶采茶制茶饮茶等方面的经验与技艺。读自然段,思考•陆羽推广茶艺产生了哪些影响从哪些句子可以看出,说明了什么•关于茶的活动开展得如火如荼。•饮茶的人越来越多,茶的地位也日益提高。•饮茶品茗开始成为中国传统文化的重要组成部分。•茶和茶文化传到日本,形成著名的日本茶道。陆羽与茶经煎吭禄茶āē生字学习煎茶把茶放入水中煮沸......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....吭声出声说话。多用于否定式。如本文中的“陆羽没有吭声。”舀水用瓢勺等取水。功名利禄功名,旧指科举或官职名称禄,旧称官吏的奉给。指科举应试考中以后升官发财。泛指名利地位。理解词语理解词语如火如荼荼,茅芦等植物开的白花。像火那样红,像荼那样白。原形容军容壮盛,后多形容声势浩大气氛热烈等。源远流长源头很远,流程很长。比喻历史悠久。千载难逢载,年逢,遇上,碰到。千年也难得碰到次。形容机会非常难得。博学多才学识渊博,有多方面的才能。理解词语理解词语•陆羽年,字鸿渐,名疾,字季疵,号竟陵子桑苎翁东冈子,或云自太子文学徙太常寺太祝,不就。唐复州竟陵今湖北天门人,生嗜茶,精于茶道,以著世界第部茶叶专著茶经闻名于世,对中国茶业和世界茶业发展作出了卓越贡献,被誉为“茶仙”,尊为“茶圣”,祀为“茶神”。他也很善于写诗......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....他对茶叶有浓厚的兴趣,长期实施调查研究,熟悉茶树栽培育种和加工技术,并擅长品茗。唐朝上元初年公元年,陆羽隐居浙江湖州苕溪,撰茶经三卷,成为世界上第部茶叶专著。陆羽烹茶图读课文,思考•文章是从什么话题开始谈到了陆羽的文中写了他的哪几件事哪些段落写到了茶经•辨别江水撰写茶经推广茶艺段落结构•全文共有个自然段,作者按照“总起分述”的思路行文,可分为两个部分来理解。•第部分第自然段从茶乡想到陆羽。作为文章的总起,由此引出后面的内容。•第二部分第自然段用事例表现陆羽。这里选兴趣,长期实施调查研究,熟悉茶树栽培育种和加工技术,并擅长品茗。唐朝上元初年公元年,陆羽隐居浙江湖州苕溪,撰茶经三卷,成为世界上第部茶叶专著。陆羽烹茶图读课文,思考•文章是从什么话题开从茶乡想到陆羽。作为文章的总起,由此引出后面的内容......”

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