1、多风力较大，可利用风车排水。任答三点解析答案简述荷兰实施“退耕还海”的生态意义。解析从保护环境，恢复原始生态分析。答案增加湿地面积保护生物多样性。解析答案方法技巧湿地问题的分析方法湿地形成原因的分析方法沼泽地的形成般着重分析降水量水位季节变化蒸发量下渗量排泄能力水网密度等要素。例如三江平原地区沼泽地形成主要原因是气候湿润，降水较丰富地势低平，排水不畅气温低，蒸发弱冻土发育，不易下渗。青藏高原湿地成因海拔高，气温低，蒸发量小冰川积雪融水较多低洼地易积水底下冻土层厚，不易下渗。长江中下游平原湿地成因降水丰富河湖较多，地表水丰富地势低平，洪水易泛滥，排水不畅。湖泊面积变化原因的分析思路首先，分析变化时间效益，应注意运用地理学科语言，并做到言简意赅。答案增加碳储量，净化空气，防风固沙，调节气候，增加降水，涵养水源，保持水土，保护生物多样。
2、固沙保护农田沿岸地区防止海风海浪侵袭城市交通道路两侧净化空气美化环境吸烟除尘减弱噪声等热带雨林维持全球碳氧平衡保护生物多样性调节大气成分促进水循环题组二人类活动对森林的破坏新效益可以笼统地概括为“净化空气，防风固沙，调节气候，增加降水，涵养水源，保持水土，保护生物多样性”等，在不同区域的主要生态功能又有所差异，总结如下湿润地区山地丘陵涵养水源保持水土干旱半干旱地区思路首先，分析变化时间效益，应注意运用地理学科语言，并做到言简意赅。答案增加碳储量，净化空气，防风固沙，调节气候，增加降水，涵养水源，保持水土，保护生物多样性。解析答案反思归纳森林的生态效益森林的生态因海拔高，气温低，蒸发量小冰川积雪融水较多低洼地易积水底下冻土层厚，不易下渗。长江中下游平原湿地成因降水丰富河湖较多，地表水丰富地势低平，洪水易泛滥，排水不畅。湖泊面积变化。
3、水多主要是因为该地地表径流较多且易发生春汛和凌汛，河水易泛滥。损耗少主要包括地势低洼，排水不畅纬度或地势高，气温低蒸发弱有冻土层，不易下渗。答案地势低平，排水不畅气温低，蒸发量小下部土层冻结永冻层，阻滞水分下渗凌汛等导致河水泛滥。解析答案题组二湿地的生态效益浙江文综根据下列材料，完成题。材料下图为世界区域略图。材料二荷兰是世界著名的“低地之国”“风车之国”，围海造田的面积约占国土面积的七分之。年荷兰实施项“退耕还海”工程，位于其南部西斯海尔德水道两岸的部分堤坝被推倒，原来围海造田得来的公顷土地被海水淹没。简析图区域围海造田有利的自然条件。解析抓住“自然条件”这关键词，能够围海造田，从海水浅，多港湾，泥沙多等自然条件和西风带风大，推动风车排水等方面展开说明。答案地势低平，多浅滩海岸线曲折，多海湾，围海工程量小位于莱茵河等河口，泥沙。
4、略有下降，但草本植物的地下生物量在大幅度上升，可见实验期间生物量是提高的，正确，错误与年相比，年灌木植物的植株数量虽然不变，但草本植物的植株数量在持续增加，因此植株密度在增加，正确实验期间表现为生物量提高生物量降低植株密度改变植被分布改变解析分析表中数据不难发现，与年相比，年灌木植物草本植物的地上生物量均有不同程度的增加，灌木植物的地下生物量虽然多年生草本植物。下表数据为实验地以年为基数，年实验中植被的变化值测量时间为每年月日。据此完成题。年份植株数量灌木植物草本植物地上生物量灌木植物草本植物地下生物量灌木植物草本植物实验期间植被变化课标全国文综Ⅰ人类活动导致大气中含氮化合物浓度增加，产生沉降，是新出现的令人担忧的全球变化问题。科研小组选择受人类干扰较小的地，实验模拟大气氮沉降初期对植被的影响。实验地植被以灌木植物为主，伴生防风。
5、生物量，与水温共主要原因般是围湖造田，湖泊面积增加般是上游水土保持较好，湖泊淤积减少，退耕还湖的结果干旱区内流湖短期内萎缩，原因是入湖河流的水资源利用过度。冰雪融水补给的湖泊面积的增减，般考虑气温的变化冰雪主要原因般是围湖造田，湖泊面积增加般是上游水土保持较好，湖泊淤积减少，退耕还湖的结果干旱区内流湖短期内萎缩，原因是入湖河流的水资源利用过度。冰雪融水补给的湖泊面积的增减，般考虑气温的变化冰雪融水量的多少等原因。解题探究题组湿地的形成新课标全国文综Ⅱ阅读图文资料，完成下列要求。河流的侵蚀沉积及沼泽的吸收附影响河流泥沙和营养物质含量。水体中营养物质含量影响浮游生物量，与水温共同制约鱼类资源数量。右图所示的西西伯利亚平原地势低平，冻土发育，河流众多，沼泽广布。分析西西伯利亚平原沼泽广布的原因。解析沼泽的形成主要是因为来水多，损耗少。。
6、性。解析答案反思归纳森林的生态效益森林的生态效益可以笼统地概括为“净化空气，防风固沙，调节气候，增加降水，涵养水源，保持水土，保护生物多样性”等，在不同区域的主要生态功能又有所差异，总结如下湿润地区山地丘陵涵养水源保持水土干旱半干旱地区防风固沙保护农田沿岸地区防止海风海浪侵袭城市交通道路两侧净化空气美化环境吸烟除尘减弱噪声等热带雨林维持全球碳氧平衡保护生物多样性调节大气成分促进水循环题组二人类活动对森林的破坏新课标全国文综Ⅰ人类活动导致大气中含氮化合物浓度增加，产生沉降，是新出现的令人担忧的全球变化问题。科研小组选择受人类干扰较小的地，实验模拟大气氮沉降初期对植被的影响。实验地植被以灌木植物为主，伴生多年生草本植物。下表数据为实验地以年为基数，年实验中植被的变化值测量时间为每年月日。据此完成题。年份植株数量灌木植物草本植物地上生。
7、因的分析分析降水量水位季节变化蒸发量下渗量排泄能力水网密度等要素。例如三江平原地区沼泽地形成主要原因是气候湿润，降水较丰富地势低平，排水不畅气温低，蒸发弱冻土发育，不易下渗。青藏高原湿地成点解析答案简述荷兰实施“退耕还海”的生态意义。解析从保护环境，恢复原始生态分析。答案增加湿地面积保护生物多样性。解析答案方法技巧湿地问题的分析方法湿地形成原因的分析方法沼泽地的形成般着重造田，从海水浅，多港湾，泥沙多等自然条件和西风带风大，推动风车排水等方面展开说明。答案地势低平，多浅滩海岸线曲折，多海湾，围海工程量小位于莱茵河等河口，泥沙较多风力较大，可利用风车排水。任答三之。年荷兰实施项“退耕还海”工程，位于其南部西斯海尔德水道两岸的部分堤坝被推倒，原来围海造田得来的公顷土地被海水淹没。简析图区域围海造田有利的自然条件。解析抓住“自然条件”。
8、移农业是为了解决人口增长带来的粮食短缺问题，仅依靠迁移农业是无法脱贫的。解析答案下列保护雨林的措施中，能够较好地协调环境与发展关系的是设立国际基金，使当地从管理和保护中受益加强环境教育，提高公民环保意识加强雨林缓冲区的建设加强雨林管理和保护解析设立国际基金，既保护了森林资源，又使当地受益，解决了当地的贫困问题，较好地协调了环境与发展的关系。解析答案下图为“我国历史时期森林遭破坏地区分布图”。读图回答题。定义分类特点水位经常接近地表或为浅水覆盖的土地天然湿地沼泽滩涂浅海区河流湖泊等人工湿地水库稻田等地表常年或经常有水，属于陆地与水体之间的过渡带。分布广泛，类型多样。知识整合经济价值生态功能湿地地球之肾生命的摇篮鸟类的乐园湿地的产出功能湿地能产生人类所需要的副食品粮食药材木材及珍稀动植物“资源的宝库”湿地的调节。
9、关键词，能够围海等导致河水泛滥。解析答案题组二湿地的生态效益浙江文综根据下列材料，完成题。材料下图为世界区域略图。材料二荷兰是世界著名的“低地之国”“风车之国”，围海造田的面积约占国土面积的七分汛和凌汛，河水易泛滥。损耗少主要包括地势低洼，排水不畅纬度或地势高，气温低蒸发弱有冻土层，不易下渗。答案地势低平，排水不畅气温低，蒸发量小下部土层冻结永冻层，阻滞水分下渗凌汛同制约鱼类资源数量。右图所示的西西伯利亚平原地势低平，冻土发育，河流众多，沼泽广布。分析西西伯利亚平原沼泽广布的原因。解析沼泽的形成主要是因为来水多，损耗少。来水多主要是因为该地地表径流较多且易发生春雪融水量的多少等原因。解题探究题组湿地的形成新课标全国文综Ⅱ阅读图文资料，完成下列要求。河流的侵蚀沉积及沼泽的吸收附影响河流泥沙和营养物质含量。水体中营养物质含量影响浮游。
10、植物萎缩灌木植物繁茂草本植物萎缩灌木植物萎缩草本植物繁茂解析实验期间，灌木植物的植株数量不变地上生物量增加较少地下生物量在下降，说明灌木植物有萎缩的趋势草本植物的植株数量地上生物量和地下生物量均在增加，说明草本植物有繁茂的趋势。解析答案练出高分亚马孙热带雨林是地球上现存面积最大保存比较完整的片原始雨林。最新数据显示巴西亚马孙雨林年流失面积比年多出。据此回答题。结合下图和所学知识，分析亚马孙地区热带雨林分布面积广阔的原因包括地势西高东低，有利于东南风的深入受巴西暖流的影响受秘鲁寒流的影响平原面积广阔解析亚马孙雨林分布广与大气环流地形暖流等因素有关。解析答案导致亚马孙雨林不断遭到严重破坏的原因可能包括为了脱贫而实施过度的迁移农业为了获取更多的经济利益而开辟大型农牧场为了偿还债务而进行商业性伐木为了满足人口增长对土地的需求解析过度的迁。
11、能湿地能调节气候，调蓄洪水“天然空调机”“天然水库”湿地的生态功能湿地能维持生物的多样性，保持周围生态的稳定与平衡“生命的摇篮”湿地的降解功能湿地中的许多挺水浮水和沉水植物，能够在其组织中富集有害物质分解有害物质吸收有害物质，降解环境污染“地球之肾”湿地的其他功能美化环境，可作为旅游地，航运功能，各种动物的栖息地“鸟类的乐园”湿地减少的原因湿地的保护措施加强对国际重要湿地和湿地自然保护区的建设与管理补充湿地生态用水，控制水污染加强湿地生态系统的恢复与重建正确处理湿地开发与保护的关系加强立法执法和宣传教育工作，强化湿地保护意识不同湿地开发保护的主要目的大河中下游湖泊主要目的是调蓄洪水，减轻洪水威胁内陆干旱区湖泊主要目的是调节气候，防止土地荒漠化等生态环境问题大河上游主要目的是保护当地脆弱的生态环境和水源三江平原湿地主要目。
12、量灌木植物草本植物地下生物量灌木植物草本植物实验期间植被变化表现为生物量提高生物量降低植株密度改变植被分布改变解析分析表中数据不难发现，与年相比，年灌木植物草本植物的地上生物量均有不同程度的增加，灌木植物的地下生物量虽然略有下降，但草本植物的地下生物量在大幅度上升，可见实验期间生物量是提高的，正确，错误与年相比，年灌木植物的植株数量虽然不变，但草本植物的植株数量在持续增加，因此植株密度在增加，正确实验期间，植被类型及其分布不变，错误。解析答案实验期间大气氮沉降导致灌木草本两类植物出现此消彼长竞争的是植株数量总生物量地上生物量地下生物量解析对比表中数据可知，实验期间，灌木植物的地下生物量在逐年下降，但草本植物的地下生物量在逐年上升。解析答案根据实验结果推测，随着大气氮沉降的持续，植被未来变化趋势是灌木植物和草本植物繁茂灌木植物和草。
参考资料：
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[11]TOP462017届高考地理大一轮复习课件：必修Ⅰ第5章 自然环境对人类活动的影响 第16讲（湘教版）.ppt文档免费在线阅读（第53页，发表于2022-06-24）
[12]TOP472017届高考地理大一轮复习课件：必修Ⅱ 第4章 人类与地理环境的协调发展 第27讲（湘教版）.ppt文档免费在线阅读（第54页，发表于2022-06-24）
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[16]TOP502017届高考地理大一轮复习课件：必修Ⅱ 第4章 人类与地理环境的协调发展 专项突破练10（湘教版）.ppt文档免费在线阅读（第26页，发表于2022-06-24）
[17]TOP422015-2016学年高二年级化学随堂课件：2.2《正确使用药物》（新人教版选修1）.ppt文档免费在线阅读（第31页，发表于2022-06-24）
[18]TOP442015-2016学年高二年级化学随堂课件：3.2《金属的腐蚀和防护》（新人教版选修1）.ppt文档免费在线阅读（第25页，发表于2022-06-24）
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[20]TOP562017届高考英语一轮复习课件：必修1 1.5 Unit 5 Gaining Confidence（重庆大学版）.ppt文档免费在线阅读（第44页，发表于2022-06-24）
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TOP412017届高考地理大一轮复习课件：必修Ⅲ 第2章区域可持续发展 第32讲（湘教版）.ppt文档免费在线阅读
