1、质固定不固定表示方法有化学符号无固定符号举例氧气五氧化二磷空气,海水课堂练习下列物质中属于纯净物的是空气中分离出来的稀有气体部分结冰的蒸馏水食盐水的医药酒精下列各组物质中，前者属于单质后者属于混合物的是氮气蒸馏水铁矿石食盐水氢气二氧化碳空气下列的水属于纯净物的是矿泉水自来水河水浮有冰的水氮气的性质和用途无色无味的气体。难溶于水熔沸点低。密度不能燃烧不能支持燃烧用途物理性质化学性质不活泼化工原料食品充气包装冷冻剂超导试验车保护气制氮肥充氮防腐化工原料空气中还含有很少量的氦氖氩氪氙等稀有气体稀有气体用于飞艇闪光灯液氦冷冻机霓虹灯等三空气的污染及其防止空气中有害物质有害气体二氧化硫氧化碳二氧化氮烟尘可吸入颗粒物污染的。
2、，约占瓶内空气体积的。打开止水夹后，水的作用弹簧夹的作用想想吸热降温减压防止气体受热膨胀弹开胶塞防止气体受热器，检查气密性。在集气瓶中放少量水，并用橡皮筋将剩余空间五等分用弹簧夹夹紧乳胶管，点燃过量红磷，迅速伸入瓶中，塞紧瓶塞。待集气瓶冷却到室温时，打开弹簧夹，观察现象。实验装置测定空气中氧气的含量导致实验结果偏小的原因实验成功的关键猜谜奇妙奇妙真奇妙，看不见来摸不着，无孔不入变化多，动物植物都需要。谜底空气红磷在空气中燃烧的现象红磷燃烧发光，放热，产生大量的白烟，生成五氧化二磷连接仪目的的是木灰硫磺铁丝红磷年北京奥运会若用大型遥控飞艇作广告。为了安全，艇内充入的气体最好是氢气氧气氦气二氧化碳测定空气中氧气含量。
3、少，气压变小，小于外界大气压，在外界大气压的作用下，水进入集气瓶中又因为氧气约占空气体积的，所以水进入集气瓶内空气体积的。想想实验中剩余气体有什么性质难溶于水不能燃烧也不支持燃烧。想想在实验中，为什么气体减少的体积小于可能的原因有哪些装置漏气红磷量不足装置未冷却至室温就打开弹簧夹导管内事先未注满水根据实验失败的原因探究实验成功的关键实验成功的关键装置气密性良好红磷过量导管内事先注满水冷却至室温后再打开弹簧夹打开弹簧夹后，集气瓶内水面上升，瓶内增加的水的体积约占瓶内原空气体积的，这说明氧气约占空气总体积的下图所示装质。例如空气中的氮气氧气二氧化碳等都保持着各自的性质。纯净物混合物组成只有种成分由几种纯净物组成组成。
4、在实验中，为什么气体减少的体积小于可能的原因有哪些装置漏气红磷量不足装置未冷却至室温就打开弹簧夹导管内事先未注满水根据实验失败的原因探究实验成功的关键实验成功的关键装置气密性，气压变小，小于外界大气压，在外界大气压的作用下，水进入集气瓶中又因为氧气约占空气体积的，所以水进入集气瓶内空气体积的。想想实验中剩余气体有什么性质难溶于水不能燃烧也不支持燃烧。想想膨胀从导管口逸出燃烧匙内放过量红磷的目的是什么充分消耗集气瓶内的氧气红磷熄灭装置冷却后把弹簧夹打开后会为什么水进入集气瓶约体积想想因为红磷燃烧消耗了瓶内的氧气而生成固体，导致集气瓶内气体减少实验步骤实验现象红磷燃烧发光，放热，产生大量的白烟。水沿着导管进入集气瓶。
5、未注满水根据实验失败的原因探究实验成功的关键实验成功的关键装置气密性良好红磷过量导管内事先注满水冷却至室温后再打开弹簧夹气瓶中又因为氧气约占空气体积的，所以水进入集气瓶内空气体积的。想想实验中剩余气体有什么性质难溶于水不能燃烧也不支持燃烧。想想在实验中，为什么气体减少的体积小于可能的原因有哪些气瓶内的氧气红磷熄灭装置冷却后把弹簧夹打开后会为什么水进入集气瓶约体积想想因为红磷燃烧消耗了瓶内的氧气而生成固体，导致集气瓶内气体减少，气压变小，小于外界大气压，在外界大气压的作用下，水进入集气气瓶内的氧气红磷熄灭装置冷却后把弹簧夹打开后会为什么水进入集气瓶约体积想想因为红磷燃烧消耗了瓶内的氧气而生成固体，导致集气瓶内气体。
6、大类型酸雨臭氧空洞温室效应等氟利昂等含量增加空气污染的主要来源煤燃烧排放的烟气机动车尾气的排放土地荒漠化引起的沙尘暴烟尘可吸入颗粒物课堂练习夏天从冰箱里拿出瓶饮料，放在空气中，饮料外壁会潮湿，说明空气中含有氮气氧气水蒸气二氧化碳理要在充满空气的瓶子中，将其中的氧气除去，又不增加其他气体的成分。下列物质在瓶中燃烧可达到目的的是木灰硫磺铁丝红磷年北京奥运会若用大型遥控飞艇作广告。为了安全，艇内充入的气体最好是氢气氧气氦气二氧化碳测定空气中氧气含量实验红磷燃烧实验现象，文字表达式，结论导致实验结果偏小的原因实验成功的关键猜谜奇妙奇妙真奇妙，看不见来摸不着，无孔不入变化多，动物植物都需要。谜底空气红磷在空气中燃烧的现象。
7、验红磷燃烧实验现象，文字表达式，结论习夏天从冰箱里拿出瓶饮料，放在空气中，饮料外壁会潮湿，说明空气中含有氮气氧气水蒸气二氧化碳理要在充满空气的瓶子中，将其中的氧气除去，又不增加其他气体的成分。下列物质在瓶中燃烧可达到烟尘可吸入颗粒物污染的三大类型酸雨臭氧空洞温室效应等氟利昂等含量增加空气污染的主要来源煤燃烧排放的烟气机动车尾气的排放土地荒漠化引起的沙尘暴烟尘可吸入颗粒物课堂练氖氩氪氙等稀有气体稀有气体用于飞艇闪光灯液氦冷冻机霓虹灯等三空气的污染及其防止空气中有害物质有害气体二氧化硫氧化碳二氧化氮性质和用途无色无味的气体。难溶于水熔沸点低。密度不能燃烧不能支持燃烧用途物理性质化学性质不活泼化工原料食品充气包装冷冻。
8、。想想在实验中，为什么气体减少的体积小于可能的原因有哪些打开弹簧夹后，集气瓶内水面上升，瓶内增加的水的体积约占瓶内原空气体积的，这说明氧气约占空气总体积的下图所示装质。例如空气中的氮气氧气二氧化碳等都保持着各自的性质。纯净物混合物组成只水的医药酒精下列各组物质中，前者属于单质后者属于混合物的是氮气蒸馏水铁矿石食盐水氢气二氧化碳空气下列的水属于纯净物的是矿泉水自来水河水浮有冰的水氮气的氖氩氪氙等稀有气体稀有气体用于飞艇闪光灯液氦冷冻机霓虹灯等三空气的污染及其防止空气中有害物质有害气体二氧化硫氧化碳二氧化氮习夏天从冰箱里拿出瓶饮料，放在空气中，饮料外壁会潮湿，说明空气中含有氮气氧气水蒸气二氧化碳理要在充满空气的瓶子。
9、超导试验车保护气制氮肥充氮防腐化工原料空气中还含有很少量的氦水的医药酒精下列各组物质中，前者属于单质后者属于混合物的是氮气蒸馏水铁矿石食盐水氢气二氧化碳空气下列的水属于纯净物的是矿泉水自来水河水浮有冰的水氮气的有种成分由几种纯净物组成组成性质固定不固定表示方法有化学符号无固定符号举例氧气五氧化二磷空气,海水课堂练习下列物质中属于纯净物的是空气中分离出来的稀有气体部分结冰的蒸馏水食盐打开弹簧夹后，集气瓶内水面上升，瓶内增加的水的体积约占瓶内原空气体积的，这说明氧气约占空气总体积的下图所示装质。例如空气中的氮气氧气二氧化碳等都保持着各自的性质。纯净物混合物组成只装置漏气红磷量不足装置未冷却至室温就打开弹簧夹导管内事。
10、压变小，小于外界大气压，在外界大气压的作用下，水进入集气瓶中又因为氧气约占空气体积的，所以水进入集气瓶内空气体积的。想想实验中剩余气体有什么性质难溶于水不能燃烧也不支持燃烧。想想在实验中，为什么气体减少的体积小于可能的原因有哪些装置漏气红磷量不足装置未冷却至室温就打开弹簧夹导管内事先未注满水根据实验失败的原因探究实验成功的关键实验成功的关键装置气密性良好红磷过量导管内事先注满水冷却至室温后再打开弹簧夹打开弹簧夹后，集气瓶内水面上升，瓶内增加的水的体积约占瓶内原空气体积的，这说明氧气约占空气总体积的气瓶中又因为氧气约占空气体积的，所以水进入集气瓶内空气体积的。想想实验中剩余气体有什么性质难溶于水不能燃烧也不支持燃。
11、，将其中的氧气除去，又不增加其他气体的成分。下列物质在瓶中燃烧可达到导致实验结果偏小的原因实验成功的关键猜谜奇妙奇妙真奇妙，看不见来摸不着，无孔不入变化多，动物植物都需要。谜底空气红磷在空气中燃烧的现象红磷燃烧发光，放热，产生大量的白烟，生成五氧化二磷连接仪实验步骤实验现象红磷燃烧发光，放热，产生大量的白烟。水沿着导管进入集气瓶，约占瓶内空气体积的。打开止水夹后，水的作用弹簧夹的作用想想吸热降温减压防止气体受热膨胀弹开胶塞防止气体受热，气压变小，小于外界大气压，在外界大气压的作用下，水进入集气瓶中又因为氧气约占空气体积的，所以水进入集气瓶内空气体积的。想想实验中剩余气体有什么性质难溶于水不能燃烧也不支持燃烧。想。
12、磷燃烧发光，放热，产生大量的白烟，生成五氧化二磷连接仪器，检查气密性。在集气瓶中放少量水，并用橡皮筋将剩余空间五等分用弹簧夹夹紧乳胶管，点燃过量红磷，迅速伸入瓶中，塞紧瓶塞。待集气瓶冷却到室温时，打开弹簧夹，观察现象。实验装置测定空气中氧气的含量实验步骤实验现象红磷燃烧发光，放热，产生大量的白烟。水沿着导管进入集气瓶，约占瓶内空气体积的。打开止水夹后，水的作用弹簧夹的作用想想吸热降温减压防止气体受热膨胀弹开胶塞防止气体受热膨胀从导管口逸出燃烧匙内放过量红磷的目的是什么充分消耗集气瓶内的氧气红磷熄灭装置冷却后把弹簧夹打开后会为什么水进入集气瓶约体积想想因为红磷燃烧消耗了瓶内的氧气而生成固体，导致集气瓶内气体减少，。
参考资料：
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