1、固体药品的取用固体药品般保存在广口瓶中,碱性的固体般用软木塞代替玻璃塞介绍几种化学基本操作规范取用块状固体或者颗粒较大的固体时,般使用镊子,把容器横放,把药品放入容器口后,再把容器慢慢地竖立起来,以免打破容器取用粉末状固体或者颗粒小的固体时,般使用药匙或者纸槽,把试管倾斜,把盛有药品的药匙或者纸槽小心的送到试管底部,然后使试管慢慢竖直起来,让药品全部落到底部,以避免药品沾到管口和管壁上如果没有指明具体取用量,固体药品般取用盖满试管底部即可。液体药品的取用液体药品般保存在细口中,碱性溶液般用橡皮塞代替玻璃塞取用较大量液体时,可以用倾倒法,具体方法取下瓶塞,倒放在桌子上,倾倒液体时,瓶口要紧挨着试管口,缓慢地倒入液体,拿细口瓶倾倒液体时,细口瓶的标签定要靠在手心处,以。
2、在煤气中加些有强烈刺激性气味的气体乙硫醚。当有煤气泄漏时,人们可以从乙硫醚的成水膜,则表明仪器已经洗涤干净。谢谢回忆复习什么叫物理变化和化学变化什么叫物理性质和化学性质化学变化般会伴随发生什么现象怎么判断物质发生什么变化化学研究什么的阅读下废液的处理化学实验过程中的废液,应该倒入指定的容器中集中处理取用过多的药品,不能放回试剂瓶,应该放入回收瓶中,集中处理。仪器的洗涤洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水珠,也不成股流下即形般用量筒量取体积固体加热方法为了防止生成的水倒流而使试管底部破裂,在加热固体时候,般试管口向下倾斜在加热固体时,定要预热左右移动试管,然后将外焰固定在固体下方加热。液体的加热管口,缓慢地倒入液体,拿细口瓶倾倒液体时,细口瓶的标签定要靠在手心处,以。
3、剂药品。进行化学实验要注意实验安全,遵守实验安全遵守实验规则见附录二要保证实验的成功,并得到正确的实验结果,还要学习化学实验基本操作,掌握定的实验技能,学会全面地观察化学现象,准确客观地记录实验现象和数据,养成良好的实验习惯。试管该仪器是化学实验中使用最广泛的仪器。主要用于少量物质的溶解或发生反应的仪器,也常用于制取或收集少量气体。实验时盛放液体量不能超过试管容积的,以防振荡或加热时尽量减少误差量筒读数应该使视线与液体的凹液面最低点保持水平在量取液体时,若俯视量筒则读出数据大于实际液体体积,即取用液体的体积偏小,若仰视量筒,则读出的数据小于实际液体的体积,即取用的液体的体积偏大量筒不能加热,不能量取温度过高的液体,也不能作为化学反应和配置溶液的容器量筒没有零刻度线。
4、性质和变化的规律,还要使用化学符号。化学实验的观察,可以用自己的感官或者借助于仪器来观察物质及其变化的条件现象和结果,应该注意对实验前中后的观察。变化前变化中变化后有哪些物质参加了反应化学是门以实验为基础的科学,由此可见化学实验对于我们学习和研究化学的重要性。所以学习化学需要运用科学的方法。利用化学实验对物质及其变化进行科学探究,是学习化学的重要方法。为了简便地描述物质组成气味觉察到煤气泄漏了,以便采取措施。氧化碳的密度比空气略小。氧化碳燃烧产生二氧化碳。氧化碳的物理性质有氧化碳的化学性质有没有颜色没有气味常温下是气体密度比空气略小有毒能燃烧生成二氧化碳列段文字,回答有关问题。煤气中的主要成分是氧化碳,通常情况下,它是种没有颜色没有气味的气体。为了防止煤气中毒,常。
5、象,准确客观地记录实验现象和温催化剂等伴随现象发光放热变色生成气体或沉淀等有哪些物质生成生成物的颜色状态气味等化学实验通常在实验室里进行,实验室配备有化学实验仪器见附录和化学试剂药品。以用自己的感官或者借助于仪器来观察物质及其变化的条件现象和结果,应该注意对实验前中后的观察。变化前变化中变化后有哪些物质参加了反应物质的颜色状态气味等反应条件如加热点燃高温以用自己的感官或者借助于仪器来观察物质及其变化的条件现象和结果,应该注意对实验前中后的观察。变化前变化中变化后有哪些物质参加了反应物质的颜色状态气味等反应条件如加热点燃高温催化剂等伴随现象发光放热变色生成气体或沉淀等有哪些物质生成生成物的颜色状态气味等化学实验通常在实验室里进行,实验室配备有化学实验仪器见附录和化学。
6、液体腐蚀标签,倒完液体后,应立即盖紧瓶塞,并把瓶子放回原处取用少量的液体,还可以用胶头滴管。取用定量的液体时,般用量筒量取体积固体加热方法为了防止生成的水倒流而使试管底部破裂,在加热固体时候,般试管口向下倾斜在加热固体时,定要预热左右移动试管,然后将外焰固定在固体下方加热。液体的加热废液的处理化学实验过程中的废液,应该倒入指定的容器中集中处理取用过多的药品,不能放回试剂瓶,应该放入回收瓶中,集中处理。仪器的洗涤洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水珠,也不成股流下即形成水膜,则表明仪器已经洗涤干净。谢谢回忆复习什么叫物理变化和化学变化什么叫物理性质和化学性质化学变化般会伴随发生什么现象怎么判断物质发生什么变化化学研究什么的阅读下列段文字,回答有关问题。煤气中的主要成。
7、液体腐蚀标签,倒完液体后,应立即盖紧瓶塞,并把瓶子放回原处取用少量的液体,还可以用胶头滴管。取用定量的液体时,取用盖满试管底部即可。液体药品的取用液体药品般保存在细口中,碱性溶液般用橡皮塞代替玻璃塞取用较大量液体时,可以用倾倒法,具体方法取下瓶塞,倒放在桌子上,倾倒液体时,瓶口要紧挨着试体时,般使用药匙或者纸槽,把试管倾斜,把盛有药品的药匙或者纸槽小心的送到试管底部,然后使试管慢慢竖直起来,让药品全部落到底部,以避免药品沾到管口和管壁上如果没有指明具体取用量,固体药品般木塞代替玻璃塞介绍几种化学基本操作规范取用块状固体或者颗粒较大的固体时,般使用镊子,把容器横放,把药品放入容器口后,再把容器慢慢地竖立起来,以免打破容器取用粉末状固体或者颗粒小的固体积,即取用的液体。
8、学实验通常在实验室里进行,实验室配备有化学实验仪器见附录和化学试剂药品。数据,养成良好的实验习惯。试管该仪器是化学实验中使用最广泛的仪器。主要用于少量物质的溶解或发生反应的仪器,也常用于制取或收集少量气体。实验时盛放液体量不能超过试管容积体积,即取用的液体的体积偏大量筒不能加热,不能量取温度过高的液体,也不能作为化学反应和配置溶液的容器量筒没有零刻度线。固体药品的取用固体药品般保存在广口瓶中,碱性的固体般用软体时,般使用药匙或者纸槽,把试管倾斜,把盛有药品的药匙或者纸槽小心的送到试管底部,然后使试管慢慢竖直起来,让药品全部落到底部,以避免药品沾到管口和管壁上如果没有指明具体取用量,固体药品般管口,缓慢地倒入液体,拿细口瓶倾倒液体时,细口瓶的标签定要靠在手心处,以防。
9、体积偏大量筒不能加热,不能量取温度过高的液体,也不能作为化学反应和配置溶液的容器量筒没有零刻度线。固体药品的取用固体药品般保存在广口瓶中,碱性的固体般用软的,以防振荡或加热时尽量减少误差量筒读数应该使视线与液体的凹液面最低点保持水平在量取液体时,若俯视量筒则读出数据大于实际液体体积,即取用液体的体积偏小,若仰视量筒,则读出的数据小于实际液体的数据,养成良好的实验习惯。试管该仪器是化学实验中使用最广泛的仪器。主要用于少量物质的溶解或发生反应的仪器,也常用于制取或收集少量气体。实验时盛放液体量不能超过试管容积进行化学实验要注意实验安全,遵守实验安全遵守实验规则见附录二要保证实验的成功,并得到正确的实验结果,还要学习化学实验基本操作,掌握定的实验技能,学会全面地观察化学。
10、前变化中变化后有哪些物质参加了反应物质的颜色状态气味等反应条件如加热点燃高温催化剂等伴随现象发光放热变色生成气体或沉淀等有哪些物质生成生成物的颜色状态气味等化学实验通常在实验室里进行,实验室配备有化学实验仪器见附录和化学试剂药品。进行化学实验要注意实验安全,遵守实验安全遵守实验规则见附录二要保证实验的成功,并得到正确的实验结果,还要学习化学实验基本操作,掌握定的实验技能,学会全面地观察化学现象,准确客观地记录实验现象和数据,养成良好的实验习惯。试管该仪器是化学实验中使用最广泛的仪器。主要用于少量物质的溶解或发生反应的仪器,也常用于制取或收集少量气体。实验时盛放液体量不能超过试管容积的温催化剂等伴随现象发光放热变色生成气体或沉淀等有哪些物质生成生成物的颜色状态气味等。
11、体腐蚀标签,倒完液体后,应立即盖紧瓶塞,并把瓶子放回原处取用少量的液体,还可以用胶头滴管。取用定量的液体时,废液的处理化学实验过程中的废液,应该倒入指定的容器中集中处理取用过多的药品,不能放回试剂瓶,应该放入回收瓶中,集中处理。仪器的洗涤洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水珠,也不成股流下即形列段文字,回答有关问题。煤气中的主要成分是氧化碳,通常情况下,它是种没有颜色没有气味的气体。为了防止煤气中毒,常在煤气中加些有强烈刺激性气味的气体乙硫醚。当有煤气泄漏时,人们可以从乙硫醚的化学是门以实验为基础的科学,由此可见化学实验对于我们学习和研究化学的重要性。所以学习化学需要运用科学的方法。利用化学实验对物质及其变化进行科学探究,是学习化学的重要方法。为了简便地描述物质组。
12、是氧化碳,通常情况下,它是种没有颜色没有气味的气体。为了防止煤气中毒,常在煤气中加些有强烈刺激性气味的气体乙硫醚。当有煤气泄漏时,人们可以从乙硫醚的气味觉察到煤气泄漏了,以便采取措施。氧化碳的密度比空气略小。氧化碳燃烧产生二氧化碳。氧化碳的物理性质有氧化碳的化学性质有没有颜色没有气味常温下是气体密度比空气略小有毒能燃烧生成二氧化碳化学是门以实验为基础的科学,由此可见化学实验对于我们学习和研究化学的重要性。所以学习化学需要运用科学的方法。利用化学实验对物质及其变化进行科学探究,是学习化学的重要方法。为了简便地描述物质组成性质和变化的规律,还要使用化学符号。化学实验的观察,可以用自己的感官或者借助于仪器来观察物质及其变化的条件现象和结果,应该注意对实验前中后的观察。变。
参考资料:
[1]TOP28湘教版化学九上单元1 化学使生活更美好 ppt课件3.ppt文档免费在线阅读(第27页,发表于2022-06-24)
[2]TOP28湘教版化学九上单元1 化学使生活更美好 ppt课件2.ppt文档免费在线阅读(第16页,发表于2022-06-24)
[3]TOP28湘教版化学九上单元1 化学变化是有条件 ppt课件1.ppt文档免费在线阅读(第17页,发表于2022-06-24)
[4]TOP27湘教版化学九上单元1 构成物质的微粒 ppt课件3.ppt文档免费在线阅读(第50页,发表于2022-06-24)
[5]TOP27湘教版化学九上单元1 构成物质的微粒 ppt课件2.ppt文档免费在线阅读(第18页,发表于2022-06-24)
[6]TOP27湘教版化学九上单元1 构成物质的微粒 ppt课件1.ppt文档免费在线阅读(第14页,发表于2022-06-24)
[7]TOP26湘教版化学九上单元1 多组分的空气 ppt课件4.ppt文档免费在线阅读(第19页,发表于2022-06-24)
[8]TOP26湘教版化学九上单元1 多组分的空气 ppt课件3.ppt文档免费在线阅读(第19页,发表于2022-06-24)
[9]TOP26湘教版化学九上单元1 多组分的空气 ppt课件2.ppt文档免费在线阅读(第35页,发表于2022-06-24)
[10]TOP26湘教版化学九上单元1 多组分的空气 ppt课件1.ppt文档免费在线阅读(第28页,发表于2022-06-24)
[11]TOP32上海教育版物理八上 去物理之海冲浪——致同学们 ppt课件1.ppt文档免费在线阅读(第12页,发表于2022-06-24)
[12]24上海教育版物理八上 测量的历史 ppt课件5文档(第25页,发表于2022-06-24)
[13]TOP24上海教育版物理八上 测量的历史 ppt课件4.ppt文档免费在线阅读(第38页,发表于2022-06-24)
[14]TOP24上海教育版物理八上 测量的历史 ppt课件3.ppt文档免费在线阅读(第38页,发表于2022-06-24)
[15]TOP24上海教育版物理八上 测量的历史 ppt课件2.ppt文档免费在线阅读(第18页,发表于2022-06-24)
[16]TOP24上海教育版物理八上 测量的历史 ppt课件1.ppt文档免费在线阅读(第11页,发表于2022-06-24)
[17]31上海教育版物理八上3.6 惯性 牛顿第一定律 ppt课件2文档(第16页,发表于2022-06-24)
[18]TOP31上海教育版物理八上3.6 惯性 牛顿第一定律 ppt课件1.ppt文档免费在线阅读(第28页,发表于2022-06-24)
[19]TOP26上海教育版物理八上3.5 二力平衡 ppt课件3.ppt文档免费在线阅读(第35页,发表于2022-06-24)
[20]TOP26上海教育版物理八上3.5 二力平衡 ppt课件2.ppt文档免费在线阅读(第42页,发表于2022-06-24)
1、手机端页面文档仅支持阅读 15 页,超过 15 页的文档需使用电脑才能全文阅读。
2、下载的内容跟在线预览是一致的,下载后除PDF外均可任意编辑、修改。
3、所有文档均不包含其他附件,文中所提的附件、附录,在线看不到的下载也不会有。