的厚度注意最终结果要保留到分度值的下位测量张纸的厚度活动长度的“间接”测量新知探究测量段曲线的长度步骤找条足够长的细棉线，让其端和曲线的端重合，沿着曲线把细线敷次时间比较短，很难准确测量解决方法测量脉搏多次跳动时间张纸厚度也很难准确测量解决方法测量许多张纸的总厚度累积法活动长度的“间接”测量新知探究步骤用刻度尺测量出张纸的总厚度为算出张纸要时可以借助图形测量细金属丝的直径测量旗杆的高度测量段曲线的长度测量枚硬币的直径活动长度的“间接”测量新知探究测量张纸的厚度正常人脉搏跳动的次数为次左右脉搏跳动了解自己身上的“尺”和“表”，练习用这些“尺”和“表”进行测量，提高估测能力。学习目标测量张纸的厚度下面有个特殊测量的例子，请同学们仔细地思考和交流讨论，找出解决它们方法，书写出思路和步骤。必的体积本课小结活动你身上的“尺”和“表”第章走进物理世界长度和时间测量的应用学习目标会用累积法测算张纸的厚度，会用以直代曲法滚轮法测算曲线的长度。会用量筒或量杯测液体和固体的体积。情况下，你的脉搏跳动多少次能否用它作为“表”来估测时间呢你身上的“表”活动你身上的“尺”和“表”新知探究本课小结通过本节课，你学到了什么活动长度的“间接”测量活动测形状不规则物体量块不规则木块的体积。难点为木块漂浮在水中怎样测量冰糖块的体积。难点为冰糖会在水中溶解活动测形状不规则物体的体积新知探究你身上的“尺”活动你身上的“尺”和“表”新知探究在正常的此时液面的示数。用细线拴住石块，缓慢放入量筒中，使石块全部浸没在水中。记下此时液面的示数。待测石块的体积。收拾整理好仪器。和的测量顺序能否颠倒，有什么影响怎样测。活动测形状不规则物体的体积新知探究用量筒测量不规则石块的体积仪器步骤发散与思考量筒个细线根待测石块水烧杯个根据需要选择适当的量筒。用量筒取适量的水，记下指示的示数值，即为所要求测量的瓶瓶装矿泉水中水的体积。发散与思考由于瓶的内壁肯定粘附着少许的水，所测量的数据肯定比实际的要小。如何用量筒量取的水。强调读数时视线要和液面的凹面相平物体的体积新知探究量筒或量杯的使用用量筒测量瓶瓶装矿泉水中水的体积。仪器量筒个瓶装矿泉水瓶步骤根据需要选择适当量程的量筒。把瓶装矿泉水中的水全部倒入量筒中，记下液面所凹面的底部相平读数如果量筒或是量杯里液面是凹形的，观察时要以凹形的底部为准。若量筒或量杯里的液面是凸形的，观察时要以凸形的顶部为准。视线与凸面的顶部相平俯视偏大仰视偏小活动测形状不规则尺相切。在硬币右端量杯注意测量范围分度值量筒和量杯的区别量筒Ⅰ形状量筒上下粗细均匀，量杯上粗下细。Ⅱ刻度线量筒分布均匀，量杯分布不均匀。活动测形状不规则物体的体积新知探究视线与“间接”测量新知探究测量枚硬币的直径步骤使直角三角板的条直角边与刻度尺左边的段重合，调整三角板的位置使另条直角边对准刻度尺上的条刻度线。将硬币立放在刻度尺上，使其与三角板和直用圆规的两脚分割曲线，测量段曲线的长度活动长度的“间接”测量新知探究滚轮法步骤测出硬币的圆周长用硬币紧贴曲线，从端滚到另端，记下滚动的圈数测量段曲线的长度活动长度的棉线拉直，用刻度尺测出长度，即为所要测量的曲线的长度。以直代曲法活动长度的“间接”测量新知探究分割法步骤将圆规的两脚张开定的角度，用刻度尺测出两脚间的距离。从曲线的端开始，依次利张纸的厚度活动长度的“间接”测量新知探究测量段曲线的长度步骤找条足够长的细棉线，让其端和曲线的端重合，沿着曲线把细线敷设在曲线上，直至曲线的另端，并在细线上做上记号。把细棉张纸的厚度活动长度的“间接”测量新知探究测量段曲线的长度步骤找条足够长的细棉线，让其端和曲线的端重合，沿着曲线把细线敷设在曲线上，直至曲线的另端，并在细线上做上记号。把细棉线拉直，用刻度尺测出长度，即为所要测量的曲线的长度。以直代曲法活动长度的“间接”测量新知探究分割法步骤将圆规的两脚张开定的角度，用刻度尺测出两脚间的距离。从曲线的端开始，依次利用圆规的两脚分割曲线，测量段曲线的长度活动长度的“间接”测量新知探究滚轮法步骤测出硬币的圆周长用硬币紧贴曲线，从端滚到另端，记下滚动的圈数测量段曲线的长度活动长度的“间接”测量新知探究测量枚硬币的直径步骤使直角三角板的条直角边与刻度尺左边的段重合，调整三角板的位置使另条直角边对准刻度尺上的条刻度线。将硬币立放在刻度尺上，使其与三角板和直尺相切。在硬币右端量杯注意测量范围分度值量筒和量杯的区别量筒Ⅰ形状量筒上下粗细均匀，量杯上粗下细。Ⅱ刻度线量筒分布均匀，量杯分布不均匀。活动测形状不规则物体的体积新知探究视线与凹面的底部相平读数如果量筒或是量杯里液面是凹形的，观察时要以凹形的底部为准。若量筒或量杯里的液面是凸形的，观察时要以凸形的顶部为准。视线与凸面的顶部相平俯视偏大仰视偏小活动测形状不规则物体的体积新知探究量筒或量杯的使用用量筒测量瓶瓶装矿泉水中水的体积。仪器量筒个瓶装矿泉水瓶步骤根据需要选择适当量程的量筒。把瓶装矿泉水中的水全部倒入量筒中，记下液面所指示的示数值，即为所要求测量的瓶瓶装矿泉水中水的体积。发散与思考由于瓶的内壁肯定粘附着少许的水，所测量的数据肯定比实际的要小。如何用量筒量取的水。强调读数时视线要和液面的凹面相平。活动测形状不规则物体的体积新知探究用量筒测量不规则石块的体积仪器步骤发散与思考量筒个细线根待测石块水烧杯个根据需要选择适当的量筒。用量筒取适量的水，记下此时液面的示数。用细线拴住石块，缓慢放入量筒中，使石块全部浸没在水中。记下此时液面的示数。待测石块的体积。收拾整理好仪器。和的测量顺序能否颠倒，有什么影响怎样测量块不规则木块的体积。难点为木块漂浮在水中怎样测量冰糖块的体积。难点为冰糖会在水中溶解活动测形状不规则物体的体积新知探究你身上的“尺”活动你身上的“尺”和“表”新知探究在正常的情况下，你的脉搏跳动多少次能否用它作为“表”来估测时间呢你身上的“表”活动你身上的“尺”和“表”新知探究本课小结通过本节课，你学到了什么活动长度的“间接”测量活动测形状不规则物体的体积本课小结活动你身上的“尺”和“表”第章走进物理世界长度和时间测量的应用学习目标会用累积法测算张纸的厚度，会用以直代曲法滚轮法测算曲线的长度。会用量筒或量杯测液体和固体的体积。了解自己身上的“尺”和“表”，练习用这些“尺”和“表”进行测量，提高估测能力。学习目标测量张纸的厚度下面有个特殊测量的例子，请同学们仔细地思考和交流讨论，找出解决它们方法，书写出思路和步骤。必要时可以借助图形测量细金属丝的直径测量旗杆的高度测量段曲线的长度测量枚硬币的直径活动长度的“间接”测量新知探究测量张纸的厚度正常人脉搏跳动的次数为次左右脉搏跳动次时间比较短，很难准确测量解决方法测量脉搏多次跳动时间张纸厚度也很难准确测量解决方法测量许多张纸的总厚度累积法活动长度的“间接”测量新知探究步骤用刻度尺测量出张纸的总厚度为算出张纸的厚度注意最终结果要保留到分度值的下位测量张纸的厚度活动长度的“间接”测量新知探究测量段曲线的长度步骤找条足够长的细棉线，让其端和曲线的端重合，沿着曲线把细线敷设在曲线上，直至曲线的另端，并在细线上做上记号。把细棉线拉直，用刻度尺测出长度，即为所要测量的曲线的长度。以直代曲法活动长度的“间接”测量新知探究分割法步骤将圆规的两脚张开定的角度，用刻度尺测出两脚间的距离。从曲线的端开始，依次利用圆规的两脚分割曲线，测量段曲线的长度活动长度的“间接”测量新知探究滚轮法步骤测出硬币的圆周长用硬币紧贴曲线，从端滚到另端，记下滚动的圈数测量段曲线的长度活动长度的“间接”测量新知探究测量枚硬币的直径步骤使直角三角板的条直角边与刻度尺左边的段重合，调整三角板的位置使另条直角边对准刻度尺上的条刻度线。将硬币立放在刻度尺上，使其与三角板和直尺相棉线拉直，用刻度尺测出长度，即为所要测量的曲线的长度。以直代曲法活动长度的“间接”测量新知探究分割法步骤将圆规的两脚张开定的角度，用刻度尺测出两脚间的距离。从曲线的端开始，依次利“间接”测量新知探究测量枚硬币的直径步骤使直角三角板的条直角边与刻度尺左边的段重合，调整三角板的位置使另条直角边对准刻度尺上的条刻度线。将硬币立放在刻度尺上，使其与三角板和直凹面的底部相平读数如果量筒或是量杯里液面是凹形的，观察时要以凹形的底部为准。若量筒或量杯里的液面是凸形的，观察时要以凸形的顶部为准。视线与凸面的顶部相平俯视偏大仰视偏小活动测形状不规则指示的示数值，即为所要求测量的瓶瓶装矿泉水中水的体积。发散与思考由于瓶的内壁肯定粘附着少许的水，所测量的数据肯定比实际的要小。如何用量筒量取的水。强调读数时视线要和液面的凹面相平此时液面的示数。用细线拴住石块，缓慢放入量筒中，使石块全部浸没在水中。记下此时液面的示数。待测石块的体积。收拾整理好仪器。和的测量顺序能否颠倒，有什么影响怎样测情况下，你的脉搏跳动多少次能否用它作为“表”来估测时间呢你身上的“表”活动你身上的“尺”和“表”新知探究本课小结通过本节课，你学到了什么活动长度的“间接”测量活动测形状不规则物体了解自己身上的“尺”和“表”，练习用这些“尺”和“表”进行测量，提高估测能力。学习目标测量张纸的厚度下面有个特殊测量的例子，请同学们仔细地思考和交流讨论，找出解决它们方法，书写出思路和步骤。必次时间比较短，很难准确测量解决方法测量脉搏多次跳动时间张纸厚度也很难准确测量解决方法测量许多张纸的总厚度累积法活动长度的“间接”测量新知探究步骤用刻度尺测量出张纸的总厚度为算出张纸