”,答题技巧,河南中考对代词的考查年份考别。命题多为复合选项，考查不同情景下冠词的用法，从而增加了考查的深度和广度。如不填不填河南中考对冠词的考查由以上表格可以看出，河南省中考对冠词的考查主要是冠词的基本用法结合语音考查和的区,！查年份考查要点考查内容不定冠词的用法零冠词的用法,的用法零冠词的用法。定冠词与不定冠词的辨析表示数量，表特指定冠词的用法的用法，定冠词表特指短代词定语从句副词祈使句宾语从句冠词名词介词时态代词形容词动词副词动短定语从句被动不定式时态连词宾语从句冠词名词代词时态形容词情态动词动词介词动短连词时态语态定语从句祈使句宾语从句河南中考对冠词的考为主,兼顾其他词类，同时考查句法测试的知识全面,覆盖面广注重考查学生在语境中运用语法的能力，淡化考查语法的机械记忆。年河南中考单选考查分布情况题号年份冠词动词名词时态形容词情态动词时态被动介词动听力题都有个比较明确的语境。即话题场所对话者之间的相互关系等。听录音时，要注意语境和语意的理解，抓住说话人的意思。单项选择小题单项选择题是按照说明与检测中规定的语法项目进行考查以实词。因为旦把精力放在个听不懂的知识点上，就会影响到后面要听的内容。听时要注意获取与选择项目有关的信息，不要因个细节或个别词语未听明白而影响做下面的题。四明辨话题，善于分析。中考题的绝大部分，千万不要紧张。在听的过程中，要对些与试题有关的信息进行速记。如时间电话号码年龄日期等数据以及些重要的人物职业地点原因目的等。三放过枝节，抓住要点。遇到听不懂的地方等要跳过去与不存在”应试策略熟悉问题，捕捉信息。听录音之前，要把听力试题看遍，了解下问题和选项，尽量捕捉录音内容，应达到透过选项内容，推断出可能涉及的话题。二稳定情绪，边听边记。做听力题时愤怒工作单位调整的有“感谢”“致谢”“提供帮助”“请求与提供帮助”“时序”“顺序”“存在不存在”“存在关切重量注意内容的更新年删除的有责备和抱怨冷淡忧虑同情恐念项目表大类小类，包括新增的警告和禁止接受与拒绝判断与评价打断或纠正自己等人们讲话时所特有的语言特点。用词浅易，结构简单。使用的词汇均为常用词，不会出现生僻词和超纲词汇，平均每句约个单词，没有从句套从句的复杂复合句。中考预测说明与检测所列出的功能意念打断或纠正自己等人们讲话时所特有的语言特点。用词浅易，结构简单。使用的词汇均为常用词，不会出现生僻词和超纲词汇，平均每句约个单词，没有从句套从句的复杂复合句。中考预测说明与检测所列出的功能意念项目表大类小类，包括新增的警告和禁止接受与拒绝判断与评价关切重量注意内容的更新年删除的有责备和抱怨冷淡忧虑同情恐愤怒工作单位调整的有“感谢”“致谢”“提供帮助”“请求与提供帮助”“时序”“顺序”“存在不存在”“存在与不存在”应试策略熟悉问题，捕捉信息。听录音之前，要把听力试题看遍，了解下问题和选项，尽量捕捉录音内容，应达到透过选项内容，推断出可能涉及的话题。二稳定情绪，边听边记。做听力题时，千万不要紧张。在听的过程中，要对些与试题有关的信息进行速记。如时间电话号码年龄日期等数据以及些重要的人物职业地点原因目的等。三放过枝节，抓住要点。遇到听不懂的地方等要跳过去。因为旦把精力放在个听不懂的知识点上，就会影响到后面要听的内容。听时要注意获取与选择项目有关的信息，不要因个细节或个别词语未听明白而影响做下面的题。四明辨话题，善于分析。中考题的绝大部分听力题都有个比较明确的语境。即话题场所对话者之间的相互关系等。听录音时，要注意语境和语意的理解，抓住说话人的意思。单项选择小题单项选择题是按照说明与检测中规定的语法项目进行考查以实词为主,兼顾其他词类，同时考查句法测试的知识全面,覆盖面广注重考查学生在语境中运用语法的能力，淡化考查语法的机械记忆。年河南中考单选考查分布情况题号年份冠词动词名词时态形容词情态动词时态被动介词动短代词定语从句副词祈使句宾语从句冠词名词介词时态代词形容词动词副词动短定语从句被动不定式时态连词宾语从句冠词名词代词时态形容词情态动词动词介词动短连词时态语态定语从句祈使句宾语从句河南中考对冠词的考查年份考查要点考查内容不定冠词的用法零冠词的用法,的用法零冠词的用法。定冠词与不定冠词的辨析表示数量，表特指定冠词的用法的用法，定冠词表特指！不填不填河南中考对冠词的考查由以上表格可以看出，河南省中考对冠词的考查主要是冠词的基本用法结合语音考查和的区别。命题多为复合选项，考查不同情景下冠词的用法，从而增加了考查的深度和广度。如河南中考对代词的考查年份考查要点考查内容反身代词，的选用复合不定代词,的选用复合不定代词,的选用句末的题，道位于句中的题。所设的句子不会太长，词数不超过词。答题技巧浏览问题，明确要求。先了解文章所要解决的问题之后，再去看文章，能使答题思路清晰，做到心中有数。略读全文，了解梗概。略读，就是在尽可能短的时间内把握文章或段落的内容。略读时要特别注意主题句。通篇寻读，猎取信息。寻读时可把与答题无关的内容扫而过，而对于答题有关的内容，要认真细读。逐条分析，对号入座。即把寻读时所获得的信息与答题要求结合起来，逐条进行分析，对号入座。复读全文，验证答案。再次仔细阅读下全文，进步加深对文章的理解，核实所选定的答案是否正确。答题技巧题型细节理解题细节理解题的考查主要是针对文中个句段或个事实进行提问。其设题方式多种多样，概括起来有两大类，即直接理解题，主要是个和个，即,和。语义转换题，主要是通过改变题干的叙述方式，要求考生迅速识别原文的信息，准确作答。这类题的答题要领如下技巧关键词定位法题干中的关键词往往是要找的答案的同义词近义词反义词等信息词。技巧句子定位法根据问题或图片，从原文直接找到对应的句子。技巧信息归纳法对于不能从原文中直接找出答案的，可在把握全文内容的前提下，进行信息归纳。答题技巧河南思路点拨由题干可确定是的联系方式广告文中的最后两行就是。答案为。答题技巧题型二推理判断题推理判断题要求根据阅读材料中所提供的信息，推断出未知的信息，推理不是凭空猜测，是在已知信息的基础上对未知的内容做出陈述。此类题的题干中不会出现与原文完全相同的内容。做好这类题的方法是第步定位，即定位段落，进行目标阅读。第二步详读，即在了解大意的基础上，进行深层把握。第三步推理，要立足语篇，据实推理。答题技巧河南答题技巧题型三主旨大意题主旨大意题要求学生在理解全文大意的基础上，对短文做出总结性或概括性的评价。如归纳文章的大意提取文章的标题说出写作目的等。解决这类问题的方法有三技巧定位主题句主题句的显著特点是所表达的意思具有明显的概括性，句子结构简单精炼。主题句般位于段首或段尾。技巧查找关键词如果文章或段落中找不到主题句，就要找出关键词句，然后根据对文章的理解归纳概括出文章的中心思想。般来说，文章中的关键词常常多次出现，它蕴含着文章的中心思想。技巧概括总结法有些文章的主旨大意并不显现在文章里面，而是需要全文阅读后进行归纳总结。